Учреждение
Самарқанд давлат чет тиллар институти
Samarqand davlat chet tillar instituti
1 284 зарегистрированные темы · 1 086 отдельных работ · 927 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 284 регистрации, 1 086 отдельных работ, 927 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Педагогларни тармоқ уюшмалари орқали узлуксиз касбий ривожлантириш технологияси
Источник: 2025/1, с. 527 · B2025.1.PhD/PED9705 · Сообщить об ошибке
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил таълим кўникмаларини ривожлантириш (Таълим платформалари орқали)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 510 · B2025.1.PhD/PED9557 · Сообщить об ошибке
Юқори синф ўқувчиларининг ёзма нутқ кўникмаларини сунъий интеллект технологиялари асосида ривожлантириш (инглиз тили мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 508 · B2025.1.PhD/PED9543 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда нолингвистик олий ўқув юртлари талабаларида нутқий компетенцияни шакллантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 505 · B2025.1.PhD/PED9513 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларидаги талабаларга чет тилини ўқитиш жараёнини дизайн-фикрлаш методи орқали такомиллашириш
Источник: 2025/1, с. 497 · B2025.1.PhD/PED9454 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили дарсларида техника олий таълим муассасалари талабаларининг социолингивистик компетенциясини мустақил таълим орқали ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 496 · B2025.1.PhD/PED9448 · Сообщить об ошибке
Чет тилининг кумулатив вазифаси асосида бўлажак чет тили ўқитувчиларининг прагматик субкомпетенциясини ривожлантириш (инглиз тили мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 485 · B2025.1.PhD/PED9358 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларга миллий ҳаракатли уйинларни ўргатишда халқ анъаналаридан фойдаланиш
Источник: 2025/1, с. 483 · B2025.1.PhD/PED9342 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг индивидуал мустақил ишларини креатив ёндашув асосида ташкил этиш ва баҳолаш
Источник: 2025/1, с. 479 · B2025.1.PhD/PED9310 · Сообщить об ошибке
Тил ўқитишда нутқий кўникмаларни ривожлантиришга тизимли ёндашиш методикаси
Источник: 2025/1, с. 469 · B2025.1.PhD/PED9223 · Сообщить об ошибке
Оғзаки матндаги қийинчиликларни бартараф этиш технологияларини такомиллаштириш (Немис тили мисолида)
Источник: 2025/1, с. 464 · B2025.1.PhD/PED9190 · Сообщить об ошибке
Тил университетлари талабаларининг мустақил ишлаши учун топшириқларни тайёрлашда шахсга йўналтирилган ёндашув (инглиз тили материаллари мисолида)
Источник: 2025/1, с. 462 · B2025.1.PhD/PED9174 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитиш асосида иқтисод йўналиши талабаларининг коммуникатив компетентлигини ривожлантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 451 · B2025.1.PhD/PED9079 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда ўқувчиларнинг ёзма нутқида лексик-грамматик хатоларни тузатишнинг методик асослари (7-8-синфлар мисолида)
Источник: 2025/1, с. 441 · B2025.1.PhD/PED8997 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари халқаролашувида талабаларнинг педагогик шарт-шароитларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 438 · B2025.1.PhD/PED8969 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили мутахассисларининг юқори даражадаги когнитив компетенцияларини PhenoBL таълим ёндашуви асосида такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2024.3.PhD/PED8171
Источник: 2025/1, с. 630 · B2025.1.PhD/PED8171 · Сообщить об ошибке
Чет тилни ўқитишда бошланғич синф ўқувчиларининг мустақил таълим олиш жараёнини шакллантириш
Перерегистрирована: B2024.1.PhD/PED7103
Источник: 2025/1, с. 632 · B2025.1.PhD/PED7103 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг нутқий кўникмаларини медиасаводхонлик асосида ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6141
Источник: 2025/1, с. 632 · B2025.1.PhD/PED6141 · Сообщить об ошибке
5-7 синф ўқувчиларида миллий ҳаракатли ўйинларини ривожлантиришнинг педагогик хусусиятлари
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6068
Источник: 2025/1, с. 626 · B2025.1.PhD/PED6068 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мутахассис талабаларнинг инглиз тилидаги ёзув компетенциясини такомиллаштиришда мултимодал композиция интеграциясидан фойдаланиш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2023.2.PhD/PED5153
Источник: 2025/1, с. 633 · B2025.1.PhD/PED5153 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг лингвомаданиятшунослик ёндашуви асосида мулоқот компетенциясини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2023.2.PhD/PED4919
Источник: 2025/1, с. 627 · B2025.1.PhD/PED4919 · Сообщить об ошибке
Бўлажак корейс тили ўқитувчиларининг ўқиш компетенциясини Flipped Learning методи воситасида ривожлантириш
Перерегистрирована: B2023.1.PhD/PED4488
Источник: 2025/1, с. 631 · B2025.1.PhD/PED4488 · Сообщить об ошибке
Мактабда чет тилини ўқитишнинг ижтимоий-педагогик тизимини такомиллаштириш (10-11 синфлар мисолида)
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2023.1.PhD/PED4417
Источник: 2025/1, с. 627 · B2025.1.PhD/PED4417 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда умумтаълим мактаблари ўқувчиларининг (9-синф) ёзма нутқ компетенциясини ривожлантириш
Перерегистрирована: B2021.3.PhD/PED2711
Источник: 2025/1, с. 628 · B2025.1.PhD/PED2711 · Сообщить об ошибке
Таълим муассасалари бошқарув фаолиятида хотин-қизлар ролини оширишнинг ижтимоий-психологик стратегиялари
Источник: 2025/1, с. 592 · B2025.1.PhD/P1160 · Сообщить об ошибке
Махсус мактаб ўқитувчиларининг стрессга бардошлилиги
Источник: 2025/1, с. 590 · B2025.1.PhD/P1146 · Сообщить об ошибке
Оилавий муносабатларда когнитив жараёнларни шакллантиришнинг психологик ҳусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 590 · B2025.1.PhD/P1140 · Сообщить об ошибке
Талабаларда деструктив ахборотларга нисбатан иммунитет шаклланишининг психологик детерминантлари
Источник: 2025/1, с. 590 · B2025.1.PhD/P1136 · Сообщить об ошибке
Паремиологик матнларнинг лингвопрагматик ва деривацион тадқиқи
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 415 · B2025.1.PhD/FIL5941 · Сообщить об ошибке