Учреждение
Қарши давлат университети
Qarshi davlat universiteti
1 268 зарегистрированных тем · 1 150 отдельных работ · 955 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 268 регистраций, 1 150 отдельных работ, 955 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Мактабгача ёшдаги болаларнинг ижодий қобилиятини башорат қилишда нейрон тармоқларнинг математик модели ва дастурий таъминоти
Перерегистрирована: B2025.1.PhD/T2082, B2025.2.PhD/T2082
Источник: 2021/1, с. 86 · B2021.1.PhD/T2082 · Сообщить об ошибке
Кимё саноати учун сувни тайёрлашда ионитларнинг олиниши ва қўлланилиш технологиясини ишлаб чиқиш
Перерегистрирована: B2019.1.PhD/K158
Источник: 2021/1, с. 84 · B2021.1.PhD/T2056 · Сообщить об ошибке
Мактаб таълимида сифат менежментини жорий этишнинг ташкилий-педагогик шароитларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 168 · B2021.1.PhD/PED2443 · Сообщить об ошибке
Туркистоннинг маҳаллий аҳолисига рус тилини ўқитишнинг социолингвистик жиҳатлари (ХIX асрнинг иккинчи ярми – ХХ асрнинг бошлари)
Источник: 2021/1, с. 163 · B2021.1.PhD/PED2384 · Сообщить об ошибке
Талабаларни муҳандислик графикаси фанидан график ишларни самарали ташкил этишнинг методик асослари
Источник: 2021/1, с. 154 · B2021.1.PhD/PED2294 · Сообщить об ошибке
Рус адабиётининг амалий курсида бадиий нутқ услуби материалларидан фойдаланиш
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 153 · B2021.1.PhD/PED2281 · Сообщить об ошибке
Рақамли технологиялар асосида талабалар ўқув-билув фаолиятини такомиллаштириш методикаси (Таълимда ахборот технологиялари фани мисолида)
Источник: 2021/1, с. 149 · B2021.1.PhD/PED2241 · Сообщить об ошибке
Спортчи фаолиятида хиссий-эмоционал барқарорликка эришишнинг ижтимоий-психологик механизмлари
Источник: 2021/1, с. 196 · B2021.1.PhD/P255 · Сообщить об ошибке
Шахсда суицид олди хулқ-атвор шаклланишининг психологик хусусиятлари
Источник: 2021/1, с. 195 · B2021.1.PhD/P248 · Сообщить об ошибке
Кимё саноатида инвестицион фаолиятнинг ташкилий-иқтисодий механизмларини такомиллаштиришнинг минтақавий хусусиятлари ва истиқболлари (“Деҳқонобод калий заводи” АЖ мисолида)
Источник: 2021/1, с. 114 · B2021.1.PhD/IQT1612 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тилларидаги “тил” мавзу-вий гуруҳига кирувчи мақолларнинг семантик, лингвостатистик ва лингвомаънавий типологияси
Источник: 2021/1, с. 127 · B2021.1.PhD/FIL1622 · Сообщить об ошибке
Асад Дилмурод романлари поэтикаси
Источник: 2021/1, с. 124 · B2021.1.PhD/FIL1584 · Сообщить об ошибке
Ҳозирги ўзбек ҳикоячилигида бадиий услуб ва поэтик янгиланиш синтези
Источник: 2021/1, с. 123 · B2021.1.PhD/FIL1569 · Сообщить об ошибке
Истиқлол даври ўзбек қиссаларида миллий озодлик курашчилари образи талқини
Источник: 2021/1, с. 122 · B2021.1.PhD/FIL1565 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тили “маънавият” лексик-семантик категориясининг “ахлоқ” умумий семали атов бирликлари тизими
Источник: 2021/1, с. 120 · B2021.1.PhD/FIL1539 · Сообщить об ошибке
Ўқувчи ёшларда тарихий хотирани шакллантиришнинг этнодифференциал хусусиятлари
Источник: 2021/1, с. 118 · B2021.1.PhD/FAL560 · Сообщить об ошибке
Постмодерн жамиятда оилавий муносабатлар трансформацияси
Источник: 2021/1, с. 118 · B2021.1.PhD/FAL559 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг амалдаги овқатланиши ва унинг физиологик талабларга мослиги (Қашқадарё вилоятининг қишлоқ мактаблари мисолида)
Источник: 2021/1, с. 78 · B2021.1.PhD/B558 · Сообщить об ошибке
Биологик фаол моддаларнинг мембрана жараёнларига таъсирини ўрганиш
Учреждение в бюллетене: «Қарши давлат университети, Биофизика ва биокимё институти»
Источник: 2021/1, с. 76 · B2021.1.PhD/B537 · Сообщить об ошибке
Ҳомиладор аёлларнинг амалдаги овқатланиши ва унинг физиологик таҳлили (ЎзР жанубий вилоятлари мисолида)
Перерегистрирована: B2018.2.PhD/B201
Источник: 2021/1, с. 201 · B2021.1.PhD/B201 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчилари педагогик тайёргарлигини моделлаштириш назарияси ва методикаси
Источник: 2021/1, с. 52 · B2021.1.DSc/PED200 · Сообщить об ошибке
Раҳбар ходимларда стрессли кечинмаларни коррекциялашнинг ижтимоий-психологик механизмлари
Источник: 2021/1, с. 59 · B2021.1.DSc/P47 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тилини “тил ва маънавият муштараклиги” тамойили асосида тадқиқ қилиш омиллари
Источник: 2021/1, с. 48 · B2021.1.DSc/FIL283 · Сообщить об ошибке
Бадиий матнда антропонимик бирликларнинг лингвопоэтикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 47 · B2021.1.DSc/FIL279 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тили лисоний структурасининг ре-ликтолингвистик аспекти (фонетик, лексик, морфологик)
Источник: 2021/1, с. 47 · B2021.1.DSc/FIL278 · Сообщить об ошибке
Абулғози Баҳодирхоннинг илмий мероси ва унинг тарихий, илмий аҳамияти Научное наследие Абулгази Баходирхана и его историческое, научное значение
В источнике узбекское и русское название напечатаны в одной ячейке; здесь они не разделены.
Источник: 2020/4, с. 134 · B2020.4.PhD/TAR774 · Сообщить об ошибке
Марказий Осиё минтақасида тинчлик ва хавфсизликни таъминлашда Ўзбекистон Республикасининг ўрни ва роли (1991– 2021 йй.)
Источник: 2020/4, с. 134 · B2020.4.PhD/TAR770 · Сообщить об ошибке
Оилавий-қўшничилик муносабатлари асосида аҳоли билан ижтимоий-таълимий ва тарбиявий ишларни такомиллаштириш.
Источник: 2020/4, с. 214 · B2020.4.PhD/PED2106 · Сообщить об ошибке
Тасвирий санъат дарсларида талабаларнинг мантиқий фикрлашини ривожлантириш методикаси (ОТМ мисолида)
Источник: 2020/4, с. 214 · B2020.4.PhD/PED2103 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг халқ ҳунармандчилигини ўрганишда технологик компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2020/4, с. 196 · B2020.4.PhD/PED1978 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий тайёргарлик жараёнида ижодий-коммуникатив қобилиятларини ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2020.1.PhD/PED1501
Источник: 2020/4, с. 299 · B2020.4.PhD/PED1501 · Сообщить об ошибке
Глобал ахборот маконида ёшлар тарбиясидаги муаммоларнинг психологик хусусиятлари
Источник: 2020/4, с. 243 · B2020.4.PhD/P221 · Сообщить об ошибке