Научный руководитель
Ботирова Шахло Исамиддиновна
Botirova Shaxlo Isamiddinovna
85 зарегистрированных тем · 64 соискателя
82 отдельные работы · из них 3 повторные регистрации
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 85 регистраций, 64 соискателя.
85 регистраций относятся к 82 отдельным работам; повторных регистраций среди них: 3. В списке каждая работа показана один раз. 82 работ ведут 64 соискателей; соискателей с несколькими темами: 15.
Научный руководитель указан так, как он был напечатан в бюллетене на момент регистрации темы. Более поздние изменения в этом реестре не отражаются.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Шароф Рашидов асарларидан ёшларни маънавий-ахлоқий тарбиялашда фойдаланиш
Источник: 2023/4, с. 344 · B2023.4.PhD/PED6109 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда СТЕАМ таълимни педагогик таълим кластери асосида ўқитиш методикаси (“Эшитдим-кўрдим-бажардим” тамойили мисолида)
В бюллетене: «Ботирова Шахло Исомиддиновна»≈ предположительная привязка
Источник: 2023/4, с. 149 · B2023.4.DSc/PED753 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда бўлажак туризм мутахассисларига инглиз тилини ўқитишнинг лойиҳа технологиялари
Источник: 2023/3, с. 287 · B2023.3.PhD/PED5213 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларида педагогик толерантлик компетенциясини ривожлантириш методикаси
Источник: 2023/3, с. 281 · B2023.3.PhD/PED5164 · Сообщить об ошибке
Француз тилини ўқитишда ахборот технологияларидан фойдаланиш методикаси
Источник: 2023/3, с. 254 · B2023.3.PhD/PED4928 · Сообщить об ошибке
Нофилологик таълим йўналиши талабаларининг тил компетенцияларини ривожлантириш
Источник: 2023/3, с. 242 · B2023.3.PhD/PED4822 · Сообщить об ошибке
Тарбияси қийин ўқувчилар билан ишлашнинг ўзига хос педагогик жиҳатлари
Источник: 2023/3, с. 233 · B2023.3.PhD/PED4738 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактаблари ва лицей ўқувчиларини ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш технологияси
Источник: 2023/3, с. 227 · B2023.3.PhD/PED4687 · Сообщить об ошибке
Ҳозирги ўзбек насрида бадиий психологизм: услуб ва жанр уйғунлиги (Луқмон Бўрихон ва Зулфия Қуролбой насри асосида)
Источник: 2023/3, с. 192 · B2023.3.PhD/FIL3761 · Сообщить об ошибке
Янги ўзбек шеъриятида куз образининг поэтик талқини (Р.Парфи, Ш.Рахмон, У.Азим, Х.Рустамова ижоди мисолида)
Источник: 2023/3, с. 191 · B2023.3.PhD/FIL3748 · Сообщить об ошибке
Зулфия ижодида мустабид тузум талқини (Истиқлол йиллари шеърияти ва "Хотирам синиқлари" достони мисолида)
Источник: 2023/3, с. 190 · B2023.3.PhD/FIL3735 · Сообщить об ошибке
Бўлажак офицерларда ахлоқий-руҳий сифатларни қарор топтиришнинг назарий-педагогик асослари
Источник: 2023/2, с. 333 · B2023.2.PhD/PED4920 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг танқидий фикрлашини ривожлантиришда индивидуал таълим тамойилини жорий этиш технологияси
Источник: 2023/2, с. 326 · B2023.2.PhD/PED4841 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус қиссачилигида бадиий психологизм: ижодкор фитрати ва давр муаммоси (Ф.Достоевский, Л.Толстой, А.Қаҳҳор, Ш.Холмирзаев ижоди мисолида)
Источник: 2023/2, с. 291 · B2023.2.PhD/FIL3601 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус ҳикоячилигида сюжет ва композицион яхлитлик синтези
Источник: 2023/2, с. 287 · B2023.2.PhD/FIL3553 · Сообщить об ошибке
Михаил Шолоховнинг ўзбек адабиётига таъсири масаласи: услуб ва жанр уйғунлиги (О.Ёқубов, Ш.Холмирзаев, Ў.Умарбеков ижоди асосида)
Источник: 2023/2, с. 281 · B2023.2.PhD/FIL3492 · Сообщить об ошибке
Исажон Султоннинг адабий-тарихий асарларида мавзу ва ғоявий жиҳатлар
Источник: 2023/2, с. 267 · B2023.2.PhD/FIL3334 · Сообщить об ошибке
Замонавий рус, русийзабон ва ўзбек адабиётида Бухоронинг маҳаллий маданий матни
Источник: 2023/1, с. 204 · B2023.1.PhD/FIL3188 · Сообщить об ошибке
Ишқий тафаккур тараққиётида бадиий маҳорат ва муаллиф концепцияси (Франц Кафка ва Назар Эшонқул ижоди мисолида)
Источник: 2023/1, с. 198 · B2023.1.PhD/FIL3119 · Сообщить об ошибке
Хорижий тилни ўқитиш шароитида бўлажак ўқитувчиларнинг умуммаданий компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Источник: 2022/4, с. 271 · B2022.4.PhD/PED4128 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда кластер ҳамкорлик муносабатларини моделлаштириш
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3956 · Сообщить об ошибке
Илк мактаб ёшидаги ўқувчилар билан ишлашнинг ўзига хос педагогик жиҳатлари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 262 · B2022.2.PhD/PED3452 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларда ижтимоий бурч ҳиссини таркиб топтиришнинг назарий асослари
Учреждение в бюллетене: «Самарқанд ветеринария медицинаси институтининг Тошкент филиали»
Источник: 2022/2, с. 262 · B2022.2.PhD/PED3451 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактабларида тарбиявий ишларни ташкил этиш ва бошқариш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 250 · B2022.2.PhD/PED3334 · Сообщить об ошибке
Мактаб ёшидаги болаларда эстетик тарбияни шакллантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 249 · B2022.2.PhD/PED3329 · Сообщить об ошибке