Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Таълим кластери шароитида бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларини инновацион фаолиятга тайёрлаш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Манба: 2022/2, 268-бет · B2022.2.PhD/PED3511 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим мактабларида “Тарбия” фанини ўқитиш самарадорлигини ошириш технологиялари (7-синф ўқувчилари мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Манба: 2022/2, 268-бет · B2022.2.PhD/PED3510 · Тузатиш юбориш
Тасвирий санъат таълими йўналиши талабаларида композиция фани ёрдамида бадиий-ижодий тафаккурни шакллантириш методикаси
Манба: 2022/2, 268-бет · B2022.2.PhD/PED3509 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларида манзара жанри воситасида бадиий-ижодий маҳоратни ривожлантириш методикаси
Манба: 2022/2, 268-бет · B2022.2.PhD/PED3508 · Тузатиш юбориш
Бўлажак информатика ўқитувчиларини телекоммуникацион таълим фаолиятига тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 267-бет · B2022.2.PhD/PED3506 · Тузатиш юбориш
Меҳнат муҳожирларига рус тилини масофавий технологиялар асосида ўргатиш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Манба: 2022/2, 267-бет · B2022.2.PhD/PED3505 · Тузатиш юбориш
Онлайн ресурслардан фойдаланган ҳолда мактаб ўқитувчиларининг ёзма нутқ компетенциясини такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Қайта рўйхатга олинган: B2021.3.PhD/PED2720
Манба: 2022/2, 376-бет · B2022.2.PhD/PED2720 · Тузатиш юбориш
Скаффолдинг технологияси орқали ҲОТМ курсантларининг инглиз тили бўйича коммуникатив компетенциясини ривожлантириш
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2268
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED2268 · Тузатиш юбориш
ҲОТМ курсантларининг чет тили фонетик компетенциясини ривожлантиришнинг лингводидактик асослари
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2265
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED2265 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида ахлоқ фалсафаси фанини кредит-модуль тизимида ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2020.4.PhD/PED1951
Манба: 2022/2, 376-бет · B2022.2.PhD/PED1951 · Тузатиш юбориш
Мустақил таълим жараёнида талабаларнинг инглиз тилида социолингвистик компетенциясини ривожлантириш технологияси
Қайта рўйхатга олинган: B2020.3.PhD/PED1821
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED1821 · Тузатиш юбориш
Адабиёт дарсларида адабий-нутқий компетенцияларни шакллантириш методикаси (насрий асарлар мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2020.2.PhD/PED1680
Манба: 2022/2, 378-бет · B2022.2.PhD/PED1680 · Тузатиш юбориш
Квант физикасини ривожлантиришда оптиканинг тутган ўрни ва уни узлуксиз таълим тизимида ўқитиш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2020.2.PhD/PED1578
Манба: 2022/2, 378-бет · B2022.2.PhD/PED1578 · Тузатиш юбориш
Муҳандислик графикаси фанини ўқитишда талабаларнинг касбий тайёргарлигини ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2020.1.PhD/PED1496
Манба: 2022/2, 376-бет · B2022.2.PhD/PED1496 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчилари коммуникатив компетенцияларини дидактик ўйинлар воситасида шакллантириш
Қайта рўйхатга олинган: B2020.1.PhD/PED1409
Манба: 2022/2, 378-бет · B2022.2.PhD/PED1409 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларига анимацион ёндашув асосида рус тилини ўргатиш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2020.1.PhD/PED1380, B2021.2.PhD/FAL602
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED1380 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг билимларни ўзлаштириш сифатини оширишда муаммоли ўқитиш методикасини такомиллаштириш (5-синф информатика фани мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2019.4.PhD/PED1205
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED1205 · Тузатиш юбориш
Автоматлаштирилган техник тизимлар воситасида бўлажак технологик таълим ўқитувчиларининг махсус компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Муассаса бюллетенда: «Жиззах давлат педагогика институти»
Қайта рўйхатга олинган: B2019.4.PhD/PED1193, B2021.4.PhD/PED1193
Манба: 2022/2, 377-бет · B2022.2.PhD/PED1193 · Тузатиш юбориш
Когнитив-прагматик таълимда синтаксисни морфологик билимлар асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2022/2, 85-бет · B2022.2.DSc/PED337 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ёзма таржимонлар касбий компетенциясини шакллантиришда рақамли технологиялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
Манба: 2022/2, 85-бет · B2022.2.DSc/PED336 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тарих ўқитувчиларининг аксиологик позициясини ривожлантириш методикаси
Манба: 2022/2, 85-бет · B2022.2.DSc/PED335 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларининг касбий-методик тайёргарлигини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 85-бет · B2022.2.DSc/PED334 · Тузатиш юбориш
STEAM фанлари таълимини моделлаштириш ҳамда рақамлаштириш орқали ривожлантиришнинг назарияси ва методикаси
Муассаса бюллетенда: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Манба: 2022/2, 85-бет · B2022.2.DSc/PED332 · Тузатиш юбориш
5-9-синф она тили таълимида узвийликни таъминлаш асосида тафаккурни ривожлантирувчи машқлар тизимини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 84-бет · B2022.2.DSc/PED331 · Тузатиш юбориш
Масофавий таълим шароитида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/2, 84-бет · B2022.2.DSc/PED330 · Тузатиш юбориш
Бўлажак рус тили ўқитувчиларини касбий компетенциясини мустақил таълим фаолиятида такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари унверситети»
Манба: 2022/2, 84-бет · B2022.2.DSc/PED329 · Тузатиш юбориш