Муассаса
Жиззах давлат педагогика университети
Jizzax davlat pedagogika universiteti
854 та рўйхатга олинган мавзу · 766 та алоҳида иш · 656 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 854 та рўйхатга олиш, 766 та алоҳида иш, 656 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Маданий мерос объектлари воситасида талабаларнинг маънавий-ахлоқий тарбиясини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 255-бет · B2022.4.PhD/PED3989 · Тузатиш юбориш
STEAM технологиялари воситасида бўлажак тарбиячиларнинг касбий компетенцияларини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3966 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларини валеологик тарбия беришга тайёрлашнинг рақамли технологиялари
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3962 · Тузатиш юбориш
Дори воситалари таркибидаги рух(II) ва кальций(II) ионларини аниқлаш усулларини ишлаб чиқиш ва валидация қилиш
Манба: 2022/4, 137-бет · B2022.4.PhD/K555 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тили публицистик матнларининг функционал-стилистик ва прагматик тадқиқи
Манба: 2022/4, 236-бет · B2022.4.PhD/FIL3002 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тиллари ранг билдирувчи фразеологик бирликларнинг лингвомаданий тадқиқи
Манба: 2022/4, 235-бет · B2022.4.PhD/FIL2997 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тилларида таъна дашном концептининг қиёсий таҳлили
Манба: 2022/4, 228-бет · B2022.4.PhD/FIL2925 · Тузатиш юбориш
Шукур Холмирзаев қиссаларида ижтимоий-маънавий, ахлоқий муаммоларнинг бадиий талқини
Манба: 2022/4, 224-бет · B2022.4.PhD/FIL2885 · Тузатиш юбориш
Эркин Воҳидов асарлари тилининг лингвопрогматик хусусиятлари
Манба: 2022/4, 219-бет · B2022.4.PhD/FIL2830 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда фуқаролик жамияти ривожланишида миллийлик ва умуминсонийлик тамойиллари уйғунлиги
Қайта рўйхатга олинган: B2020.2.PhD/SS192
Манба: 2022/4, 216-бет · B2022.4.PhD/FAL885 · Тузатиш юбориш
Нодавлат таълим ташкилотларида умумий ўрта таълим мактаблари педагог кадрларининг малакасини ошириш механизмини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2021.4.PhD/PED2937, B2022.1.DSc/PED291
Манба: 2022/4, 129-бет · B2022.4.DSc/PED291 · Тузатиш юбориш
Жиззах вилоятининг экотуристик имкониятлари ва уни барқарор ривожлантириш омиллари
Манба: 2022/4, 96-бет · B2022.4.DSc/B181 · Тузатиш юбориш
Уструшонанинг қабр иншоотлари ва дафн маросимлари тарихи
Манба: 2022/3, 147-бет · B2022.3.PhD/TAR1198 · Тузатиш юбориш
МарказийКизилқумфосфоритларива нитраткислотасиасосидаўғитлипрец ипитатолиштехнологияси
Манбада ўзбекча ва русча сарлавҳа битта катакда чоп этилган; бу ерда ажратилмаган.
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/K385
Манба: 2022/3, 118-бет · B2022.3.PhD/T3008 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда инсон капиталини ривожлантиришнинг ижтимоий-сиёсий механизмлари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/3, 213-бет · B2022.3.PhD/SS349 · Тузатиш юбориш
Оилада маънавий қадриятларни ривожлантиришнинг педагогик имкониятлари
Манба: 2022/3, 195-бет · B2022.3.PhD/PED3938 · Тузатиш юбориш
Янги Ўзбекистон ижтимоий муҳитида замонавий формациядаги мактабгача таълим менежерини таркиб топтириш
Манба: 2022/3, 194-бет · B2022.3.PhD/PED3931 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ахборот-технологик компетентлигини медиасаводхонлик ва дастурлаш элементлари орқали ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2026.1.PhD/PED3930
Манба: 2022/3, 194-бет · B2022.3.PhD/PED3930 · Тузатиш юбориш
Ёшлар маънавиятини юксалтиришда бадиий асарлардан фойдаланиш усуллари (А.Қодирий, А.Қаххор)
Манба: 2022/3, 191-бет · B2022.3.PhD/PED3904 · Тузатиш юбориш
Web-лойиҳалаш воситасида талабаларнинг медиакомпетентлигини шакллантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/3, 188-бет · B2022.3.PhD/PED3885 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мактабгача таълим тарбиячиларининг нутқий компетенцияларини инновацион технологиялар асосида такомиллаштириш
Манба: 2022/3, 185-бет · B2022.3.PhD/PED3851 · Тузатиш юбориш
Талабаларда ижодий муносабатлар тафаккурини шакллантиришнинг педагогик асослари
Манба: 2022/3, 184-бет · B2022.3.PhD/PED3843 · Тузатиш юбориш
Бўлажак физика ўқитувчиларининг касбий компетентлигини ривожлантиришда ахборот-коммуникация технологиясидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2022.2.PhD/PED3519
Манба: 2022/3, 232-бет · B2022.3.PhD/PED3519 · Тузатиш юбориш
Бошланғич таълимда геймификациядан фойдаланиш орқали ўқувчиларнинг ўқув-билиш мотивациясини ривожлантириш (1-синфлар мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2021.2.PhD/PED2507
Манба: 2022/3, 232-бет · B2022.3.PhD/PED2507 · Тузатиш юбориш
Сангзор водийси табиатидан фойдаланишни такомиллаштиришда ҳавзавий ёндашувни қўллаш
Манба: 2022/3, 173-бет · B2022.3.PhD/GR210 · Тузатиш юбориш
Зоминсув ҳавзасида туризимни ривожлантиришнинг табиий географик асослари
Манба: 2022/3, 173-бет · B2022.3.PhD/GR209 · Тузатиш юбориш
Инглиз ҳарбий аббревиатураларнинг рус ва ўзбек тилларида берилиши тамойиллари
Манба: 2022/3, 167-бет · B2022.3.PhD/FIL2749 · Тузатиш юбориш
Шароф Бошбековнинг поэтик маҳорати
Манба: 2022/3, 166-бет · B2022.3.PhD/FIL2733 · Тузатиш юбориш
Электрон мулоқот матнларининг прагматик хусусиятлари
Манба: 2022/3, 165-бет · B2022.3.PhD/FIL2721 · Тузатиш юбориш
Туркистон тоғ тизмасида тарқалган Elwendia Boiss. туркуми турларининг морфобиологик хусусиятлари ва ценопопуляцияларининг ҳолати
Манба: 2022/3, 114-бет · B2022.3.PhD/B778 · Тузатиш юбориш
Топонимиянинг системавий, ареал, қиёсий-тарихий тадқиқи (Ўзбек тили ва Жиззах вилояти материаллари асосида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/3, 93-бет · B2022.3.DSc/FIL467 · Тузатиш юбориш
ХХ аср ўзбек адабиёти тараққиётида Шуҳрат ижодининг ўрни
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/3, 92-бет · B2022.3.DSc/FIL455 · Тузатиш юбориш