Учреждение
Жиззах давлат педагогика университети
Jizzax davlat pedagogika universiteti
854 зарегистрированные темы · 766 отдельных работ · 656 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 854 регистрации, 766 отдельных работ, 656 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Маданий мерос объектлари воситасида талабаларнинг маънавий-ахлоқий тарбиясини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 255 · B2022.4.PhD/PED3989 · Сообщить об ошибке
STEAM технологиялари воситасида бўлажак тарбиячиларнинг касбий компетенцияларини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3966 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларини валеологик тарбия беришга тайёрлашнинг рақамли технологиялари
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3962 · Сообщить об ошибке
Дори воситалари таркибидаги рух(II) ва кальций(II) ионларини аниқлаш усулларини ишлаб чиқиш ва валидация қилиш
Источник: 2022/4, с. 137 · B2022.4.PhD/K555 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тили публицистик матнларининг функционал-стилистик ва прагматик тадқиқи
Источник: 2022/4, с. 236 · B2022.4.PhD/FIL3002 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тиллари ранг билдирувчи фразеологик бирликларнинг лингвомаданий тадқиқи
Источник: 2022/4, с. 235 · B2022.4.PhD/FIL2997 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тилларида таъна дашном концептининг қиёсий таҳлили
Источник: 2022/4, с. 228 · B2022.4.PhD/FIL2925 · Сообщить об ошибке
Шукур Холмирзаев қиссаларида ижтимоий-маънавий, ахлоқий муаммоларнинг бадиий талқини
Источник: 2022/4, с. 224 · B2022.4.PhD/FIL2885 · Сообщить об ошибке
Эркин Воҳидов асарлари тилининг лингвопрогматик хусусиятлари
Источник: 2022/4, с. 219 · B2022.4.PhD/FIL2830 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда фуқаролик жамияти ривожланишида миллийлик ва умуминсонийлик тамойиллари уйғунлиги
Перерегистрирована: B2020.2.PhD/SS192
Источник: 2022/4, с. 216 · B2022.4.PhD/FAL885 · Сообщить об ошибке
Нодавлат таълим ташкилотларида умумий ўрта таълим мактаблари педагог кадрларининг малакасини ошириш механизмини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2021.4.PhD/PED2937, B2022.1.DSc/PED291
Источник: 2022/4, с. 129 · B2022.4.DSc/PED291 · Сообщить об ошибке
Жиззах вилоятининг экотуристик имкониятлари ва уни барқарор ривожлантириш омиллари
Источник: 2022/4, с. 96 · B2022.4.DSc/B181 · Сообщить об ошибке
Уструшонанинг қабр иншоотлари ва дафн маросимлари тарихи
Источник: 2022/3, с. 147 · B2022.3.PhD/TAR1198 · Сообщить об ошибке
МарказийКизилқумфосфоритларива нитраткислотасиасосидаўғитлипрец ипитатолиштехнологияси
В источнике узбекское и русское название напечатаны в одной ячейке; здесь они не разделены.
Перерегистрирована: B2021.1.PhD/K385
Источник: 2022/3, с. 118 · B2022.3.PhD/T3008 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда инсон капиталини ривожлантиришнинг ижтимоий-сиёсий механизмлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 213 · B2022.3.PhD/SS349 · Сообщить об ошибке
Оилада маънавий қадриятларни ривожлантиришнинг педагогик имкониятлари
Источник: 2022/3, с. 195 · B2022.3.PhD/PED3938 · Сообщить об ошибке
Янги Ўзбекистон ижтимоий муҳитида замонавий формациядаги мактабгача таълим менежерини таркиб топтириш
Источник: 2022/3, с. 194 · B2022.3.PhD/PED3931 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ахборот-технологик компетентлигини медиасаводхонлик ва дастурлаш элементлари орқали ривожлантириш методикаси
Перерегистрирована: B2026.1.PhD/PED3930
Источник: 2022/3, с. 194 · B2022.3.PhD/PED3930 · Сообщить об ошибке
Ёшлар маънавиятини юксалтиришда бадиий асарлардан фойдаланиш усуллари (А.Қодирий, А.Қаххор)
Источник: 2022/3, с. 191 · B2022.3.PhD/PED3904 · Сообщить об ошибке
Web-лойиҳалаш воситасида талабаларнинг медиакомпетентлигини шакллантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3885 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мактабгача таълим тарбиячиларининг нутқий компетенцияларини инновацион технологиялар асосида такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 185 · B2022.3.PhD/PED3851 · Сообщить об ошибке
Талабаларда ижодий муносабатлар тафаккурини шакллантиришнинг педагогик асослари
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3843 · Сообщить об ошибке
Бўлажак физика ўқитувчиларининг касбий компетентлигини ривожлантиришда ахборот-коммуникация технологиясидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2022.2.PhD/PED3519
Источник: 2022/3, с. 232 · B2022.3.PhD/PED3519 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда геймификациядан фойдаланиш орқали ўқувчиларнинг ўқув-билиш мотивациясини ривожлантириш (1-синфлар мисолида)
Перерегистрирована: B2021.2.PhD/PED2507
Источник: 2022/3, с. 232 · B2022.3.PhD/PED2507 · Сообщить об ошибке
Сангзор водийси табиатидан фойдаланишни такомиллаштиришда ҳавзавий ёндашувни қўллаш
Источник: 2022/3, с. 173 · B2022.3.PhD/GR210 · Сообщить об ошибке
Зоминсув ҳавзасида туризимни ривожлантиришнинг табиий географик асослари
Источник: 2022/3, с. 173 · B2022.3.PhD/GR209 · Сообщить об ошибке
Инглиз ҳарбий аббревиатураларнинг рус ва ўзбек тилларида берилиши тамойиллари
Источник: 2022/3, с. 167 · B2022.3.PhD/FIL2749 · Сообщить об ошибке
Шароф Бошбековнинг поэтик маҳорати
Источник: 2022/3, с. 166 · B2022.3.PhD/FIL2733 · Сообщить об ошибке
Электрон мулоқот матнларининг прагматик хусусиятлари
Источник: 2022/3, с. 165 · B2022.3.PhD/FIL2721 · Сообщить об ошибке
Туркистон тоғ тизмасида тарқалган Elwendia Boiss. туркуми турларининг морфобиологик хусусиятлари ва ценопопуляцияларининг ҳолати
Источник: 2022/3, с. 114 · B2022.3.PhD/B778 · Сообщить об ошибке
Топонимиянинг системавий, ареал, қиёсий-тарихий тадқиқи (Ўзбек тили ва Жиззах вилояти материаллари асосида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 93 · B2022.3.DSc/FIL467 · Сообщить об ошибке
ХХ аср ўзбек адабиёти тараққиётида Шуҳрат ижодининг ўрни
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 92 · B2022.3.DSc/FIL455 · Сообщить об ошибке