Муассаса
Термиз давлат педагогика институти
Termiz davlat pedagogika instituti
391 та рўйхатга олинган мавзу · 367 та алоҳида иш · 311 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 391 та рўйхатга олиш, 367 та алоҳида иш, 311 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
5-синфда ботаника ўқитишда ўқувчи креатив фаолиятини ривожлантириш
Манба: 2023/2, 354-бет · B2023.2.PhD/PED5132 · Тузатиш юбориш
Атом ва ядро физикасига доир сифат ва миқдорий масалалар ечиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2023/2, 348-бет · B2023.2.PhD/PED5073 · Тузатиш юбориш
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг Wеб компетенциясини шакллантириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 344-бет · B2023.2.PhD/PED5037 · Тузатиш юбориш
Табиий фанларни ўқитишда бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини ривожлантириш
Манба: 2023/2, 342-бет · B2023.2.PhD/PED5016 · Тузатиш юбориш
Жисмоний маданият дарсларида спорт ва ҳаракатли ўйинларни ўқитиш методикаси фанини фанлараро алоқадорлик асосида ўқитишни такомиллаштириш (олий таълим талабалари мисолида)
Манба: 2023/2, 338-бет · B2023.2.PhD/PED4976 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларда интегратив ёндашув асосида педагогик тафаккурни ривожлантриш технологияларини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 335-бет · B2023.2.PhD/PED4936 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларига атроф-муҳитни асраш орқали экологик-ахлоқий тарбия бериш технологиялари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 334-бет · B2023.2.PhD/PED4929 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларининг онгли фаолиятини шакллантиришда миллий маънавий меросдан фойдаланиш технологиялари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 333-бет · B2023.2.PhD/PED4922 · Тузатиш юбориш
Умумтаълим мактабларининг Х-ХI синф ўқувчиларига синф соатларини инвариант усулда ўтказиш технологияси
Манба: 2023/2, 329-бет · B2023.2.PhD/PED4871 · Тузатиш юбориш
Педагогика олий таълим муассасаси талабаларида этнопедагогик қадриятларни шакллантириш механизмлари
Манба: 2023/2, 327-бет · B2023.2.PhD/PED4854 · Тузатиш юбориш
Имом Ғаззолий илмий меъроси воситасида талаба-ёшларни маънавий-ахлоқий тарбиялашни такомиллаштириш
Манба: 2023/2, 326-бет · B2023.2.PhD/PED4847 · Тузатиш юбориш
Мақом санъатининг мусиқий-назарий ва амалий машғулотларида ўқитишга ижодий педагогик ёндашув (ОЎЮларидаги сольфеджио дарслари мисолида)
Манба: 2023/2, 325-бет · B2023.2.PhD/PED4836 · Тузатиш юбориш
Ўқитувчиларда креатив сифатларни ривожлантиришнинг педагогик тизимини такомиллаштириш
Манба: 2023/2, 325-бет · B2023.2.PhD/PED4828 · Тузатиш юбориш
Мусиқа ўқитувчисининг касбий тайёргарлигида вокал ва хор фаолиятининг педагогик тамойиллари
Манба: 2023/2, 324-бет · B2023.2.PhD/PED4825 · Тузатиш юбориш
Кичик мактаб ёшидаги ўқувчиларнинг мнемик кўникмаларини ривожлантириш механизмлари
Манба: 2023/2, 318-бет · B2023.2.PhD/PED4759 · Тузатиш юбориш
Педагогика олий таълим ташкилотларида таълим сифати мониторингини инновацион такомиллаштириш технологиялари
Манба: 2023/2, 317-бет · B2023.2.PhD/PED4744 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчилар дидактик тайёргарлигини функционал моделлаштириш асосида комплекс ривожлантириш механизмлари
Манба: 2023/2, 313-бет · B2023.2.PhD/PED4701 · Тузатиш юбориш
Умумтаълим мактабларининг X-XI синф ўқувчиларига синф соатларини инвариант усулда ўтказиш технологияси
Қайта рўйхатга олинган: B2021.1.PhD/PED2192
Манба: 2023/2, 437-бет · B2023.2.PhD/PED2192 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги болаларда ижодий тафаккурни ривожлантиришнинг психологик хусусиятлари
Манба: 2023/2, 409-бет · B2023.2.PhD/P543 · Тузатиш юбориш
Уй-жой қурилиш бозорида корхоналар рақобатбардошлигининг иқтисодий статистик таҳлили ва уни прогнозлаш
Манба: 2023/2, 229-бет · B2023.2.PhD/IQT2928 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тилларидаги риелторик фаолиятига оид терминларнинг структур-семантик ва лексикографик хусусиятлари
Манба: 2023/2, 293-бет · B2023.2.PhD/FIL3618 · Тузатиш юбориш
Ўзбек-инглиз илмий матнларининг тил хусусиятлари
Манба: 2023/2, 284-бет · B2023.2.PhD/FIL3528 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тилларида соматик компонентли мақолларнинг семантик-концептуал таҳлили
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 279-бет · B2023.2.PhD/FIL3472 · Тузатиш юбориш
Инглиз ва ўзбек тилларида "пора", "таъмагирлик" концептларининг лингвомаданий ҳамда семантик талқини
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 278-бет · B2023.2.PhD/FIL3458 · Тузатиш юбориш
Алишер Навоийнинг "Маҳбуб ул-қулуб" асари лексикаси
Манба: 2023/2, 263-бет · B2023.2.PhD/FIL3281 · Тузатиш юбориш
Мулкдорлар қатламида миллий ўзликни англаш туйғуси мустаҳкамланишига маънавий соҳадаги ислоҳотларнинг таъсири
Манба: 2023/2, 257-бет · B2023.2.PhD/FAL992 · Тузатиш юбориш
Жадид маърифатпарварлари маънавий-маърифий қарашларининг Янги Ўзбекистон тараққиётидаги амалий аҳамияти
Манба: 2023/2, 257-бет · B2023.2.PhD/FAL990 · Тузатиш юбориш
Янги Ўзбекистон тараққиётини таъминлашда фан-таълим ва ишлаб чиқариш интеграциясининг ижтимоий-фалсафий хусусиятлари
Манба: 2023/2, 255-бет · B2023.2.PhD/FAL973 · Тузатиш юбориш
Экотуризм барқарорлигига эришишда экологик таълим ва тарбия самарадорлигини таъминлаш зарурати (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Манба: 2023/2, 258-бет · B2023.2.PhD/FAL1003 · Тузатиш юбориш
Янги Ўзбекистонда тўқимачилик саноати ривожланиши тарихи: муаммолар, таҳлиллар, натижалар (1991-2021 йй., Ўзбекистоннинг жанубий вилоятлари мисолида)
Манба: 2023/2, 113-бет · B2023.2.DSc/TAR320 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда озиқ-овқат саноати тарихи 1946-1991 йиллар (Жанубий вилоятлар мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2023/2, 111-бет · B2023.2.DSc/TAR300 · Тузатиш юбориш
Аксиологик парадигма асосида бошланғич таълим мазмунини тизимлаштириш методикаси
Манба: 2023/2, 138-бет · B2023.2.DSc/PED536 · Тузатиш юбориш