Муассаса
Ўзбекистон миллий педагогика университети
O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti
3 211 та рўйхатга олинган мавзу · 3 037 та алоҳида иш · 2 161 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 3 211 та рўйхатга олиш, 3 037 та алоҳида иш, 2 161 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Академик лицей ўқувчиларининг фазовий тасаввурларни ривожлантиришнинг педагогик дастурий воситаларини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11177 · Тузатиш юбориш
Электрон таълим шароитида педагогика йўналишидаги талабаларда рақамли рефлексияни шакллантириш методикаси
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11176 · Тузатиш юбориш
Фанлараро алоқадорлик асосида бўлажак мухандисларни мустақил ишлаш кўникмаларини ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11175 · Тузатиш юбориш
Дуал таълим учун видеодарслар тайёрлаш, ёзиш ва улардан фойдаланишнинг дастурий-методик таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11174 · Тузатиш юбориш
Медиа ресурслар воситасида курсантларнинг касбий-шахсий тайёргарлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11173 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда илмий фаолиятни ташкил этиш методологиясини рақамли таълим талаблари асосида такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 452-бет · B2025.3.PhD/PED11172 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг табиий илмий дунёқарашини ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 451-бет · B2025.3.PhD/PED11170 · Тузатиш юбориш
Интегратив ёндашув асосида “Ахборот хавфсизлиги асослари” фанини ўқитишнинг методик-дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 451-бет · B2025.3.PhD/PED11168 · Тузатиш юбориш
Малака ошириш жараёнида тингловчилар креатив қобилиятларини ривожлантиришнинг электрон-дидактик таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 451-бет · B2025.3.PhD/PED11167 · Тузатиш юбориш
Рақамли таълим муҳитида бўлажак муҳандисларга физика ўқитишнинг дастурий-дидактик таъминотини жорий этиш ва лойиҳалаш методикаси
Манба: 2025/3, 451-бет · B2025.3.PhD/PED11166 · Тузатиш юбориш
Бўлажак муҳандисларни касбий компетенцияларини ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 450-бет · B2025.3.PhD/PED11162 · Тузатиш юбориш
10-синф ўқувчиларида таянч компетенцияларни ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 450-бет · B2025.3.PhD/PED11161 · Тузатиш юбориш
Талабаларда коллобаратив кўникмаларни ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 450-бет · B2025.3.PhD/PED11160 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг мустақил ишлаш кўникмаларини ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш (Веб дастурлаш ва Веб дизайн фани мисолида)
Манба: 2025/3, 450-бет · B2025.3.PhD/PED11158 · Тузатиш юбориш
Электрон таълим муҳитида академик лицей ўқувчиларининг мустақил ишлаш компетенцияларини ривожлантиришнинг дидактик таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 450-бет · B2025.3.PhD/PED11157 · Тузатиш юбориш
Академик лицей ўқувчиларининг мантиқий тафаккурини ривожлантиришнинг дастурий таьминотини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 449-бет · B2025.3.PhD/PED11154 · Тузатиш юбориш
Ақли заиф ўқувчиларда нутқий мулоқотни шакллантиришни корекцион-педагогик ишларни такомиллаштириш (Ўрта ва оғир даражадаги ақли заиф ўқувчилар мисолида)
Манба: 2025/3, 443-бет · B2025.3.PhD/PED11094 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълим муҳитида махсус педагогларни коррекцион-адаптив технологиялар асосида ўқитишга тайёргарлигини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11090 · Тузатиш юбориш
Ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилоти тарбияланувчиларининг нутқ маданиятини шакллантириш технологиялари
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11089 · Тузатиш юбориш
Ихтисослаштирилган мактабгача таълим ташкилотида табиат билан таништириш кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11088 · Тузатиш юбориш
Логопедик технология фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11087 · Тузатиш юбориш
Нутқида оғир нуқсонлари бўлган болаларда ижтимоий компетенцияларни ривожлантириш технологиялари
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11085 · Тузатиш юбориш
Эшитишида нуқсони бўлган болалар нутқини ривожлантиришнинг дастурий таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 442-бет · B2025.3.PhD/PED11084 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълим шароитида аутизм синдромли болаларни ижтимоий мослаштириш технологиялари
Манба: 2025/3, 441-бет · B2025.3.PhD/PED11080 · Тузатиш юбориш
Алалияли болаларда дастлабки нутқий кўникмаларни шакллантириш технологиялари
Манба: 2025/3, 441-бет · B2025.3.PhD/PED11079 · Тузатиш юбориш
Нутқида оғир нуқсонлари бўлган болалар боғланган нутқини дифференциал ёндашув асосида ривожлантириш технологиялари
Манба: 2025/3, 441-бет · B2025.3.PhD/PED11078 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ижодий фаоллигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 441-бет · B2025.3.PhD/PED11077 · Тузатиш юбориш
Мобиль иловалар орқали инглиз тили машғлотларида талабаларнинг рақамли компетенциясини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (педагогика ва психология йўналиши мисолида)
Манба: 2025/3, 440-бет · B2025.3.PhD/PED11068 · Тузатиш юбориш
Нофилологик таълим муассасалари талабаларига рақамли технологиялар ва коммуникатив ёндашув интеграцияси орқали инглиз тилини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 440-бет · B2025.3.PhD/PED11067 · Тузатиш юбориш
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларига прецедент ҳодисаларни талқин қилишни ўргатиш методикасини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 439-бет · B2025.3.PhD/PED11064 · Тузатиш юбориш
8-синф ўқувчиларида танқидий фикрлашни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 439-бет · B2025.3.PhD/PED11059 · Тузатиш юбориш