Муассаса
University of innovation technologies
3 та рўйхатга олинган мавзу · 3 та алоҳида иш · 3 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 3 та рўйхатга олиш, 3 та алоҳида иш, 3 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Тадқиқот йўналишлари
Бюллетен бўлимлари
- ПЕДАГОГИКА ФАНЛАРИ 2
- ФИЛОЛОГИЯ ФАНЛАРИ 1
Бўлим номлари — бюллетенларнинг ўз сарлавҳалари. Айрим рўйхатга олишлар бошқа сарлавҳа остида чоп этилган ва бу ерда тузатилган тармоқ бўйича саналган.
Ихтисосликлар
- Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · uz 2
- Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik · uz 1
Рўйхатга олиш йиллари
Илмий раҳбарлар
Ҳар бир рақам — шу ерда рўйхатга олинган алоҳида ишлар сони, талабалар сони эмас. Энг кўп мавзу рўйхатга олганлар кўрсатилган.
Рўйхатга олинган мавзулар
Креатив ёндашув асосида бошланғич синф ўқувчиларида тизимли фикрлаш кўникмаларини такомиллаштириш механизмлари
Манба: 2025/2, 367-бет · B2025.2.PhD/PED9824 · Тузатиш юбориш
Муаммоли топшириқлар воситасида бошланғич синф ўқувчиларида эмоционал интеллектни такомиллаштириш механизмлари
Манба: 2025/2, 367-бет · B2025.2.PhD/PED9819 · Тузатиш юбориш
Ш.Бронтенинг "Жейн Эйр" асаридаги стилистик троплар таржимасида когнитив усул
Манба: 2025/2, 329-бет · B2025.2.PhD/FIL6241 · Тузатиш юбориш