Муассаса
Урганч давлат педагогика институти
Urganch davlat pedagogika instituti
105 та рўйхатга олинган мавзу · 100 та алоҳида иш · 94 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 105 та рўйхатга олиш, 100 та алоҳида иш, 94 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Абдулла Авлонийнинг педагогик мероси асосида талабаларнинг ватанпарварлик туйғусини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 412-бет · B2025.2.PhD/PED10204 · Тузатиш юбориш
Даврий матбуот нашрларини ўрганиш асосида бўлажак тарих ўқитувчиларини дидактик компетентлигини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/2, 407-бет · B2025.2.PhD/PED10160 · Тузатиш юбориш
Талабалар креатив фикрлашини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 404-бет · B2025.2.PhD/PED10131 · Тузатиш юбориш
Рақамли таълим муҳитида бўлажак технология фани ўқитувчиларининг касбий компетенцияларини такомиллаштириш методикаси
Манба: 2025/2, 395-бет · B2025.2.PhD/PED10057 · Тузатиш юбориш
Метакогнитив ёндашув асосида инглиз тилидаги ўқув материалини олий таълим жараёнида самарали ўзлаштириш технологиялари (нофилологик йўналишлар)
Манба: 2025/2, 395-бет · B2025.2.PhD/PED10056 · Тузатиш юбориш
Ўзбек мактабларида рус тилида сон категориясини ўрганиш методикаси
Манба: 2025/2, 395-бет · B2025.2.PhD/PED10053 · Тузатиш юбориш
Таълимни рақамлаштириш шароитида 10-11-синф ўқувчиларига рус тилини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 394-бет · B2025.2.PhD/PED10042 · Тузатиш юбориш
Мусиқа таълимида бўлажак ўқитувчиларнинг трансверсал компетенцияларини ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 391-бет · B2025.2.PhD/PED10023 · Тузатиш юбориш
Бўлажак технология фани ўқитувчиларининг ижодий лойихалар орқали махсус компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/2, 390-бет · B2025.2.PhD/PED10015 · Тузатиш юбориш
Ўзбек ва турк халқ мақолларининг қиёсий тадқиқи
Манба: 2025/2, 341-бет · B2025.2.PhD/FIL6362 · Тузатиш юбориш
Япон анимеларининг ёшлар дунёқарашига таъсири ва уларнинг ижтимоий-фалсафий жиҳатлари
Манба: 2025/2, 300-бет · B2025.2.PhD/FAL1615 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистоннинг ибтидоий жамоа тузуми даври палеогеографияси (Оқчадарё хавзаси ва Қуйи Зарафшон водийси материаллар асосида)
Манба: 2025/1, 308-бет · B2025.1.PhD/TAR2218 · Тузатиш юбориш
Қозикалон Салим охун ва жадид Бобоохун Салимовларнинг ижтимоий-сиёсий фаолиятлари
Манба: 2025/1, 307-бет · B2025.1.PhD/TAR2207 · Тузатиш юбориш
Инновацион таълим шароитида бўлажак тарбиячиларнинг касбий рефлекция маданиятини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/1, 533-бет · B2025.1.PhD/PED9761 · Тузатиш юбориш
Медиасаводхонликдан фойдаланиб бўлғуси бошланғич таълим ўқитувчиларининг ўқув фаолликларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/1, 504-бет · B2025.1.PhD/PED9505 · Тузатиш юбориш
Бўлажак физика-астрономия ўқитувчиларининг компетентлигини ривожлантириш методикасини мобил иловалар воситасида такомиллаштириш (умумий физика фани мисолида)
Манба: 2025/1, 467-бет · B2025.1.PhD/PED9211 · Тузатиш юбориш
PIRLS дастури асосида бўлажак ўқитувчиларнинг бадиий матн устида ишлаш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/1, 465-бет · B2025.1.PhD/PED9198 · Тузатиш юбориш
Талабаларни маънавий-ахлоқий компетенцияларини педагогика фани концепцияси асосида такомиллаштириш методикаси (Бошланғич таълим йўналиши талабалари мисолида)
Манба: 2025/1, 450-бет · B2025.1.PhD/PED9072 · Тузатиш юбориш
Глобаллашув жараёнида талабаларда когнитив компетентликни ривожлантиришнинг психологик жихатлари
Манба: 2025/1, 597-бет · B2025.1.PhD/P1220 · Тузатиш юбориш
“Гўрўғли” эпосининг Хоразм версияси генезиси, типологияси ва бадиияти
Манба: 2025/1, 202-бет · B2025.1.DSc/FIL961 · Тузатиш юбориш
Хоразм воҳасида темир йўл тизими тараққиёти ва унинг вилоят ижтимоий-иқтисодий ҳаётида тутган ўрни
Манба: 2024/4, 204-бет · B2024.4.PhD/TAR2103 · Тузатиш юбориш
Хоразм воҳасининг миллий байрамлари ҳамда халқ ўйинлари тарихий жараёнлар контекстида
Манба: 2024/4, 204-бет · B2024.4.PhD/TAR2102 · Тузатиш юбориш
Хоразмдаги ижтимоий-маданий жараёнлар: тарихий таҳлил (1920-1991 йй.)
Манба: 2024/4, 203-бет · B2024.4.PhD/TAR2098 · Тузатиш юбориш
Хоразмнинг Шарқий Европа, Волгабўйи ва Жанубий Сибир ҳудудлари билан тарихий алоқалари (милоддан аввалги IV – милодий ХIII асрлар)
Манбада ўзбекча ва русча сарлавҳа битта катакда чоп этилган; бу ерда ажратилмаган.
Манба: 2024/4, 203-бет · B2024.4.PhD/TAR2096 · Тузатиш юбориш
Аҳолининг маънавий-аҳлокий сифатларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Маҳалла фуқаролар йиғини раиси мисолида)
Манба: 2024/4, 297-бет · B2024.4.PhD/PED8695 · Тузатиш юбориш
Ҳофиз Хоразмийнинг шахс камолотига оид дидактик қарашларидан фойдаланишнинг педагогик шарт-шароитлари
Манба: 2024/4, 277-бет · B2024.4.PhD/PED8536 · Тузатиш юбориш
Жадид маърифатпарварларининг таълим-тарбияга оид қарашларидан педагогик амалиётда фойдаланиш механизмлари (Хоразмда фаолият юритган жадидлар мисолида)
Манба: 2024/4, 277-бет · B2024.4.PhD/PED8532 · Тузатиш юбориш
Театр педагогикаси воситасида талаба-ёшларда бадиий-креативлик компетенцияларини ривожлантириш
Манба: 2024/4, 276-бет · B2024.4.PhD/PED8524 · Тузатиш юбориш
Бўлажак чақириққача ҳарбий таълим ўқитувчиларининг ижтимоий-маданий компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 132-бет · B2024.4.DSc/PED1011 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда қишлоқ хўжалиги ҳолати ва соҳадаги ўзгаришлар (1991-2023 йиллар, Хоразм вилояти мисолида)
Манба: 2024/3, 181-бет · B2024.3.PhD/TAR2045 · Тузатиш юбориш
Мустақиллик йилларида Урганч шаҳрининг ижтимоий-иқтисодий ва маданий тараққиёти тарихи (1991-2023 йй.)
Манба: 2024/3, 177-бет · B2024.3.PhD/TAR1996 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муасссасалари талабаларида Абдулла Авлонийнинг дидактик мероси асосида ватанпарварлик туйғусини шакллантириш методикаси
Манба: 2024/3, 278-бет · B2024.3.PhD/PED8273 · Тузатиш юбориш
Хоразмга замонавий тиббиётни кириб келиш тарихи (1873-2020 йилларда)
Манба: 2024/2, 262-бет · B2024.2.PhD/TAR1962 · Тузатиш юбориш