Илмий раҳбар

Мусаева Наргиза Сайфуллаевна

Musaeva Nargiza Sayfullaevna

9 та рўйхатга олинган мавзу · 5 нафар изланувчи

7 та алоҳида иш · 2 таси қайта рўйхатдан ўтган

Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 9 та рўйхатга олиш, 5 нафар изланувчи.

9 та рўйхатга олиш 7 та алоҳида ишга тегишли: 2 таси аввал рўйхатдан ўтган ишнинг қайта рўйхатга олиниши. Рўйхатда ҳар бир иш бир марта кўрсатилади. 7 та ишни 5 нафар изланувчи олиб боради: 2 нафари бир нечта мавзуни рўйхатдан ўтказган.

Илмий раҳбар мавзу рўйхатга олинган пайтда бюллетенда чоп этилгани бўйича кўрсатилган. Кейинги ўзгаришлар бу реестрда акс этмайди.

Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.

Тадқиқот йўналишлари

Ихтисосликлар: Maxsus pedagogika · uz

Муассасалар: Тошкент Кимё халқаро университети

Рўйхатга олиш йиллари: 2024-йилдан 2026-йилгача

Рўйхатга олинган мавзулар

  1. Инклюзив таълим шароитида руҳий ривожланиши сустлашган ўқувчиларнинг нутқий компетенцияларини ривожлантириш технологияси

    Изланувчи: Ахмадалиева Нигора Фахритдиновна·2026-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Манба: 2026/1, 549-бет · B2026.1.PhD/PED12348 · Тузатиш юбориш

  2. Даун синдромли болаларнинг мулоқот кўникмаларини ривожлантириш технологияси

    Изланувчи: Абдуллаева Феруза Байтумановна·2026-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Манба: 2026/1, 549-бет · B2026.1.PhD/PED12345 · Тузатиш юбориш

  3. Бўлажак олигофренопедагогларни ақли заиф ўқувчиларда ижтимоий-маиший кўникмаларни шакллантиришга тайёрлаш методикаси

    Изланувчи: Усманова Хадича Баходир қизи·2025-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Қайта рўйхатга олинган: B2025.3.PhD/PED11091

    Манба: 2026/1, 696-бет · B2026.1.PhD/PED11091 · Тузатиш юбориш

  4. Рақамлаштириш шароитида комплекс ёндашув асосида бўлажак логопедларнинг касбий компетенцияларини ривожлантириш омиллари

    Изланувчи: Исмоилова Ирода Исмоил қизи·2025-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Қайта рўйхатга олинган: B2025.3.PhD/PED11083

    Манба: 2026/1, 696-бет · B2026.1.PhD/PED11083 · Тузатиш юбориш

  5. Инклюзив таълимда психик-нутқий ривожланишда орқада қолган ўқувчилар билан ишлаш технологиялари

    Изланувчи: Ахмадалиева Нигора Фахритдиновна·2024-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Манба: 2024/4, 317-бет · B2024.4.PhD/PED8862 · Тузатиш юбориш

  6. Даун синдроми бўлган бола ва ота-она ўртасидаги хамкорликни шакллантириш йўллари

    Изланувчи: Абдуллаева Феруза Байтумановна·2024-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Манба: 2024/4, 317-бет · B2024.4.PhD/PED8861 · Тузатиш юбориш

  7. Кохлеар имплантли ўқувчиларнинг психологик-педагогик реабилитациясига комплекс йўндашувнинг инновацион технологиялари

    Изланувчи: Юлдашева Саодат Уткуровна·2024-йилдан бери·Тошкент Кимё халқаро университети

    Ихтисослик: Maxsus pedagogika · uz

    Манба: 2024/3, 291-бет · B2024.3.PhD/PED8407 · Тузатиш юбориш