Institution
Andijon davlat universiteti
Андижон давлат университети
1 294 registered topics · 1 090 distinct pieces of work · 921 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 294 registrations, 1 090 distinct pieces of work, 921 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Инглиз ва ўзбек тилларида феълли фразеологизмларнинг структур-семантик типлари ва лингвомаданий хусусиятлари
Source: 2022/2, p. 225 · B2022.2.PhD/FIL2579 · Report a correction
Турли тизимли тилларда "ўлим" концептининг лингвокультурологик хусусиятлари ва гендер тадқиқи
Re-registered: B2022.4.PhD/FIL2563, B2023.2.PhD/FIL2563
Source: 2022/2, p. 224 · B2022.2.PhD/FIL2563 · Report a correction
Немис ва ўзбек тилларида “Lachen” / “кулги“ фреймининг лингвокогнитив ва лингвомаданий тадқиқи
Source: 2022/2, p. 221 · B2022.2.PhD/FIL2531 · Report a correction
Ҳозирги замон инглиз тилида “Илтимос” нутқий актининг (НА) функционал-прагматик турлари
The source prints the Uzbek and Russian titles in one cell; they are not separated here.
Source: 2022/2, p. 218 · B2022.2.PhD/FIL2499 · Report a correction
Замонавий немис тилидаги “кицдойч” этнолектининг лингвопрагматик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 217 · B2022.2.PhD/FIL2491 · Report a correction
Инглиз бадиий адабиётида "мурожаат" концепти ифодаловчи воситаларнинг лисоний-когнитив, синтактик-стилистик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 217 · B2022.2.PhD/FIL2490 · Report a correction
Ўзбек тилида "Ватан" концептининг прагматик, когнитив тадқиқи (Муҳаммад Юсуф ижоди мисолида)
Source: 2022/2, p. 209 · B2022.2.PhD/FIL2413 · Report a correction
Марказий Осиёда маънавий барқарор муҳит истиқболлари: муаммо ва ечимлар (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
≈ inferred attachment
Re-registered: B2020.2.PhD/FAL465, B2021.1.PhD/FAL465, B2022.1.PhD/FAL465
Source: 2022/2, p. 370 · B2022.2.PhD/FAL465 · Report a correction
Чет тилларни ўқитиш психологияси шаклланишининг қиёсий-тарихий концепцияси
Re-registered: B2023.2.DSc/PED525
Source: 2022/2, p. 94 · B2022.2.DSc/P61 · Report a correction
Ширинмия (Glychyrrhiza glabra L.) илдизи асосида биологик фаол моддалар олиш ҳамда халқ табобатида қўлланилиши
Source: 2022/2, p. 58 · B2022.2.DSc/K129 · Report a correction
Амарант ўсимлиги асосида товарлар олиш ва уларни кимёвий таркиби бўйича синфлаш
Source: 2022/2, p. 57 · B2022.2.DSc/K128 · Report a correction
Ферроцен ва глицирризин кислота асосида биостимуляторлар олиш
Source: 2022/2, p. 57 · B2022.2.DSc/K127 · Report a correction
Инглиз тилида туркий ўзлашмалар (тарихи, назарияси ва бугуни)
Re-registered: B2023.2.DSc/FIL449
Source: 2022/2, p. 78 · B2022.2.DSc/FIL449 · Report a correction
Тўсиқсизлик концепти ва номинатив майдонини ташкилловчи бирликларнинг когнитив, лингвокультурологик ва лингвопрагматик хусусиятлари (инглиз, ўзбек ва бошқа тиллар мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 75 · B2022.2.DSc/FIL420 · Report a correction
Немис тилининг лексик, фразеологик, стилистик воситалари
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 75 · B2022.2.DSc/FIL419 · Report a correction
Ўзбек тили сатҳларида мўътадиллашув
Source: 2022/2, p. 74 · B2022.2.DSc/FIL403 · Report a correction
Муҳаммад Фозилбек Отабек ўғлининг ҳаёти ва илмий-ижодий мероси (1886-1938 йй.)
Source: 2022/1, p. 148 · B2022.1.PhD/TAR1026 · Report a correction
Мактабгача таълим ташкилотлари ва оила билан ҳамкорлик ишларини ташкил этишда тарбиячи фаолиятига инновацион ёндашув
≈ inferred attachment
Re-registered: B2026.1.PhD/PED3291
Source: 2022/1, p. 235 · B2022.1.PhD/PED3291 · Report a correction
Мусиқа таълимида ўқувчиларнинг креатив ва ижтимоий компетенцияларини ривожлантириш
Source: 2022/1, p. 227 · B2022.1.PhD/PED3215 · Report a correction
Ўзбекистондаги таълим рус тилида олиб борилаётган мактабларда рус ва ўзбек адабиёти асарларини қиёслаб ўрганиш
Source: 2022/1, p. 225 · B2022.1.PhD/PED3196 · Report a correction
Ижтимоий лойиҳалар воситасида ўқувчиларнинг ҳуқуқий онг ва маданиятини ривожлантиришнинг пeдагогик шарт-шароитлари
≈ inferred attachment
Source: 2022/1, p. 224 · B2022.1.PhD/PED3187 · Report a correction
Оила ҳуқуқи фанини ўқитишда талабаларнинг ҳуқуқий компетентлигини ошириш
Source: 2022/1, p. 216 · B2022.1.PhD/PED3112 · Report a correction
Мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчиларининг нутқий компетенциясини ривожлантиришда халқ оғзаки ижодидан фойдаланиш методикаси
Source: 2022/1, p. 215 · B2022.1.PhD/PED3099 · Report a correction
Умумтаълим мактаби ўқувчиларида жамоада ишлаш компетенцияларини ривожлантириш технологияси ("Тарбия" фани мисолида)
Source: 2022/1, p. 213 · B2022.1.PhD/PED3080 · Report a correction
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини геометрия элементларини интеграл ёндашув асосида ўқитишга тайёрлаш
≈ inferred attachment
Source: 2022/1, p. 213 · B2022.1.PhD/PED3077 · Report a correction
Акмеологик ёндашув асосида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг касбий махоратини ривожлантириш
≈ inferred attachment
Source: 2022/1, p. 201 · B2022.1.PhD/PED2966 · Report a correction
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг шахсий-креатив компетенциясини ривожлантириш методикаси
Re-registered: B2021.1.PhD/PED2280
Source: 2022/1, p. 327 · B2022.1.PhD/PED2280 · Report a correction
Рефлексив ёндашув асосида ўқувчиларнинг коммуникатив компетенциясини ривожлантириш технологияси (5-6-синфларда инглиз тили фани мисолида)
≈ inferred attachment
Re-registered: B2021.1.PhD/PED2171
Source: 2022/1, p. 326 · B2022.1.PhD/PED2171 · Report a correction
Олий таълимда оптикани ўқитишни инновацион ёндашув асосида такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Re-registered: B2020.4.PhD/PED1966
Source: 2022/1, p. 325 · B2022.1.PhD/PED1966 · Report a correction
Умумтаълим фанларини тадбиркорликка йўналтириб ўқитишнинг дидактик асосларини такомиллаштириш
Re-registered: B2020.3.PhD/PED1762
Source: 2022/1, p. 324 · B2022.1.PhD/PED1762 · Report a correction