Institution
Samarqand davlat pedagogika instituti
Самарқанд давлат педагогика институти
67 registered topics · 67 distinct pieces of work · 66 researchers
This page shows registered topics, not students: 67 registrations, 67 distinct pieces of work, 66 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Оилада ота-оналар педагогик маданиятини такомиллаштиришнинг ташкилий педагогик механизмлари
Source: 2026/1, p. 488 · B2026.1.PhD/PED11856 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларнинг ахборот хавфсизлиги бўйича касбий компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Source: 2026/1, p. 485 · B2026.1.PhD/PED11826 · Report a correction
Маҳмудхўжа Беҳбудий маърифий қарашлари асосида бўлажак ўқитувчиларнинг педагогик тафаккурини ривожлантириш механизмлари
Source: 2026/1, p. 481 · B2026.1.PhD/PED11798 · Report a correction
Бўлажак педагогларнинг маънавий-ахлоқий компетенцияларини интенсив ривожлантириш технологиялари
Source: 2026/1, p. 479 · B2026.1.PhD/PED11781 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларда ахборот хавфсизлиги маданиятини шакллантиришнинг педагогик механизмлари
Source: 2026/1, p. 479 · B2026.1.PhD/PED11773 · Report a correction
Педагогик олий таълим ташкилотларида талабаларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш жараёнини такомиллаштириш
Source: 2026/1, p. 477 · B2026.1.PhD/PED11756 · Report a correction
Акмеологик ёндашув асосида ўқитувчиларнинг креатив салоҳиятини ривожлантириш механизмини такомиллаштириш
Source: 2026/1, p. 476 · B2026.1.PhD/PED11754 · Report a correction
Аксиологик ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларда миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 476 · B2026.1.PhD/PED11753 · Report a correction
Интеллектуал ривожланган талабаларни тарбиялашда шахсий баркамоллик сифатларини шакллантириш усуллари
Source: 2026/1, p. 474 · B2026.1.PhD/PED11734 · Report a correction
Шахснинг экстремал вазиятларда қарор қабул қилишининг психологик компонентлари
Source: 2026/1, p. 635 · B2026.1.PhD/P1477 · Report a correction
Тоғай Мурод асарларида синтактик параллелизмнинг лингвопрагматик таҳлили
Source: 2026/1, p. 423 · B2026.1.PhD/FIL6987 · Report a correction
Меҳнат ҳуқуқининг фалсафий асослари ва унинг шахс ижтимоий фаоллигига таъсири
Source: 2026/1, p. 415 · B2026.1.PhD/FAL1816 · Report a correction
Ўзбекистонда таълим тизимининг ижтимоий-маънавий барқарорликка таъсири
Source: 2026/1, p. 412 · B2026.1.PhD/FAL1792 · Report a correction
Олий таълимда замонавий педагогик парадигмаларга асосланган методик комплексни такомиллаштириш
Source: 2026/1, p. 240 · B2026.1.DSc/PED1449 · Report a correction
Диалектологик ва диалектографик тадқиқотларда “тил ва шахс муштараклиги” принципи
Source: 2026/1, p. 223 · B2026.1.DSc/FIL1120 · Report a correction
Янги Ўзбекистон маҳаллаларида ёшлар маънавий тарбиясининг ташкилий-ҳуқуқий асослари
Source: 2026/1, p. 222 · B2026.1.DSc/FAL386 · Report a correction
Виртуал борлиқда ёшлар тафаккурининг синергетик моҳияти
Source: 2026/1, p. 220 · B2026.1.DSc/FAL363 · Report a correction
Рақамли таълим шароитида талабаларнинг эвристик фикрлашини ривожлантириш
Re-registered: B2023.2.PhD/PED4706
Source: 2025/4, p. 500 · B2025.4.PhD/PED4706 · Report a correction
Кооператив ўқитиш технологиялари воситасида талабаларнинг мустақил таълимини ташкил этишнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Re-registered: B2023.2.PhD/PED4686
Source: 2025/4, p. 500 · B2025.4.PhD/PED4686 · Report a correction
11-12 ёшли курашчиларнинг индивидуал хусусиятлари асосида техник тайёргарлик механизмларини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 422 · B2025.4.PhD/PED11608 · Report a correction
Бўлажак мусиқа ўқитувчиларида мусиқий ритмик ҳаракатлар компонентларини педагогик ёндашув асосида шакллантириш методикаси
Source: 2025/4, p. 419 · B2025.4.PhD/PED11577 · Report a correction
Мусиқа таълими йўналиши талабаларида эстетик тафаккурни ривожлантиришнинг педагогик механизмлари (чолғу ижрочилиги фани мисолида)
Source: 2025/4, p. 410 · B2025.4.PhD/PED11504 · Report a correction
Олий таълимда ўзбек адабиёти фанидан мустақил таълим топшириқларини такомиллаштириш методикаси
Source: 2025/4, p. 409 · B2025.4.PhD/PED11497 · Report a correction
Инглиз тили машғулотларида талабаларнинг тинглаб тушуниш кўникмасини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (ўзбек гуруҳлари мисолида)
Source: 2025/4, p. 409 · B2025.4.PhD/PED11494 · Report a correction
География дарсларида муаммога асосланган ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш (8-9-синфлар мисолида)
Source: 2025/4, p. 396 · B2025.4.PhD/PED11386 · Report a correction
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчилари ижодий қобилиятларини ривожлантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш (Педагогик маҳорат фани мисолида)
Source: 2025/4, p. 385 · B2025.4.PhD/PED11296 · Report a correction
Инглиз лексикографик манбаларидаги туркизмлар талқини
Re-registered: B2025.2.PhD/FIL5981
Source: 2025/4, p. 497 · B2025.4.PhD/FIL5981 · Report a correction
Ўзбекистонда маърифий жамиятни шакллантириш ва ривожлантиришда диний, ахлоқий-маънавий таълимотларнинг ўрни: ижтимоий-фалсафий таҳлил (ҳадислар мисолида)
≈ inferred attachment
Re-registered: B2022.4.PhD/FAL867
Source: 2025/4, p. 495 · B2025.4.PhD/FAL867 · Report a correction
Ўзбекистонда миллий юксалиш шароитида ёшлар ижтимоий фаоллигини оширишнинг фалсафий хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 337 · B2025.4.PhD/FAL1741 · Report a correction
Ёшлар маънавий онгини шакллантиришда сунъий интеллектнинг таъсири (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Source: 2025/4, p. 337 · B2025.4.PhD/FAL1734 · Report a correction
Халқ билан мулоқот сиёсий легитимликнинг муҳим механизми сифатида
Source: 2025/4, p. 335 · B2025.4.PhD/FAL1721 · Report a correction
Бўлажак мусиқа таълими ўқитувчиларининг инклюзив компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Source: 2025/4, p. 210 · B2025.4.DSc/PED1309 · Report a correction
Талабаларда илмий баҳс юритиш маданиятини ривожлантиришнинг мантиқий-гносеологик таҳлили
Source: 2025/4, p. 201 · B2025.4.DSc/FAL343 · Report a correction