Муассаса
Самарқанд давлат педагогика институти
Samarqand davlat pedagogika instituti
67 та рўйхатга олинган мавзу · 67 та алоҳида иш · 66 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 67 та рўйхатга олиш, 67 та алоҳида иш, 66 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Оилада ота-оналар педагогик маданиятини такомиллаштиришнинг ташкилий педагогик механизмлари
Манба: 2026/1, 488-бет · B2026.1.PhD/PED11856 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг ахборот хавфсизлиги бўйича касбий компетенцияларини шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Манба: 2026/1, 485-бет · B2026.1.PhD/PED11826 · Тузатиш юбориш
Маҳмудхўжа Беҳбудий маърифий қарашлари асосида бўлажак ўқитувчиларнинг педагогик тафаккурини ривожлантириш механизмлари
Манба: 2026/1, 481-бет · B2026.1.PhD/PED11798 · Тузатиш юбориш
Бўлажак педагогларнинг маънавий-ахлоқий компетенцияларини интенсив ривожлантириш технологиялари
Манба: 2026/1, 479-бет · B2026.1.PhD/PED11781 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларда ахборот хавфсизлиги маданиятини шакллантиришнинг педагогик механизмлари
Манба: 2026/1, 479-бет · B2026.1.PhD/PED11773 · Тузатиш юбориш
Педагогик олий таълим ташкилотларида талабаларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш жараёнини такомиллаштириш
Манба: 2026/1, 477-бет · B2026.1.PhD/PED11756 · Тузатиш юбориш
Акмеологик ёндашув асосида ўқитувчиларнинг креатив салоҳиятини ривожлантириш механизмини такомиллаштириш
Манба: 2026/1, 476-бет · B2026.1.PhD/PED11754 · Тузатиш юбориш
Аксиологик ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларда миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини ривожлантириш
Манба: 2026/1, 476-бет · B2026.1.PhD/PED11753 · Тузатиш юбориш
Интеллектуал ривожланган талабаларни тарбиялашда шахсий баркамоллик сифатларини шакллантириш усуллари
Манба: 2026/1, 474-бет · B2026.1.PhD/PED11734 · Тузатиш юбориш
Шахснинг экстремал вазиятларда қарор қабул қилишининг психологик компонентлари
Манба: 2026/1, 635-бет · B2026.1.PhD/P1477 · Тузатиш юбориш
Тоғай Мурод асарларида синтактик параллелизмнинг лингвопрагматик таҳлили
Манба: 2026/1, 423-бет · B2026.1.PhD/FIL6987 · Тузатиш юбориш
Меҳнат ҳуқуқининг фалсафий асослари ва унинг шахс ижтимоий фаоллигига таъсири
Манба: 2026/1, 415-бет · B2026.1.PhD/FAL1816 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда таълим тизимининг ижтимоий-маънавий барқарорликка таъсири
Манба: 2026/1, 412-бет · B2026.1.PhD/FAL1792 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда замонавий педагогик парадигмаларга асосланган методик комплексни такомиллаштириш
Манба: 2026/1, 240-бет · B2026.1.DSc/PED1449 · Тузатиш юбориш
Диалектологик ва диалектографик тадқиқотларда “тил ва шахс муштараклиги” принципи
Манба: 2026/1, 223-бет · B2026.1.DSc/FIL1120 · Тузатиш юбориш
Янги Ўзбекистон маҳаллаларида ёшлар маънавий тарбиясининг ташкилий-ҳуқуқий асослари
Манба: 2026/1, 222-бет · B2026.1.DSc/FAL386 · Тузатиш юбориш
Виртуал борлиқда ёшлар тафаккурининг синергетик моҳияти
Манба: 2026/1, 220-бет · B2026.1.DSc/FAL363 · Тузатиш юбориш
Рақамли таълим шароитида талабаларнинг эвристик фикрлашини ривожлантириш
Қайта рўйхатга олинган: B2023.2.PhD/PED4706
Манба: 2025/4, 500-бет · B2025.4.PhD/PED4706 · Тузатиш юбориш
Кооператив ўқитиш технологиялари воситасида талабаларнинг мустақил таълимини ташкил этишнинг педагогик механизмини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2023.2.PhD/PED4686
Манба: 2025/4, 500-бет · B2025.4.PhD/PED4686 · Тузатиш юбориш
11-12 ёшли курашчиларнинг индивидуал хусусиятлари асосида техник тайёргарлик механизмларини такомиллаштириш
Манба: 2025/4, 422-бет · B2025.4.PhD/PED11608 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мусиқа ўқитувчиларида мусиқий ритмик ҳаракатлар компонентларини педагогик ёндашув асосида шакллантириш методикаси
Манба: 2025/4, 419-бет · B2025.4.PhD/PED11577 · Тузатиш юбориш
Мусиқа таълими йўналиши талабаларида эстетик тафаккурни ривожлантиришнинг педагогик механизмлари (чолғу ижрочилиги фани мисолида)
Манба: 2025/4, 410-бет · B2025.4.PhD/PED11504 · Тузатиш юбориш
Олий таълимда ўзбек адабиёти фанидан мустақил таълим топшириқларини такомиллаштириш методикаси
Манба: 2025/4, 409-бет · B2025.4.PhD/PED11497 · Тузатиш юбориш
Инглиз тили машғулотларида талабаларнинг тинглаб тушуниш кўникмасини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (ўзбек гуруҳлари мисолида)
Манба: 2025/4, 409-бет · B2025.4.PhD/PED11494 · Тузатиш юбориш
География дарсларида муаммога асосланган ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш (8-9-синфлар мисолида)
Манба: 2025/4, 396-бет · B2025.4.PhD/PED11386 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчилари ижодий қобилиятларини ривожлантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш (Педагогик маҳорат фани мисолида)
Манба: 2025/4, 385-бет · B2025.4.PhD/PED11296 · Тузатиш юбориш
Инглиз лексикографик манбаларидаги туркизмлар талқини
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/FIL5981
Манба: 2025/4, 497-бет · B2025.4.PhD/FIL5981 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда маърифий жамиятни шакллантириш ва ривожлантиришда диний, ахлоқий-маънавий таълимотларнинг ўрни: ижтимоий-фалсафий таҳлил (ҳадислар мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2022.4.PhD/FAL867
Манба: 2025/4, 495-бет · B2025.4.PhD/FAL867 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда миллий юксалиш шароитида ёшлар ижтимоий фаоллигини оширишнинг фалсафий хусусиятлари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/4, 337-бет · B2025.4.PhD/FAL1741 · Тузатиш юбориш
Ёшлар маънавий онгини шакллантиришда сунъий интеллектнинг таъсири (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Манба: 2025/4, 337-бет · B2025.4.PhD/FAL1734 · Тузатиш юбориш
Халқ билан мулоқот сиёсий легитимликнинг муҳим механизми сифатида
Манба: 2025/4, 335-бет · B2025.4.PhD/FAL1721 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мусиқа таълими ўқитувчиларининг инклюзив компетенцияларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/4, 210-бет · B2025.4.DSc/PED1309 · Тузатиш юбориш
Талабаларда илмий баҳс юритиш маданиятини ривожлантиришнинг мантиқий-гносеологик таҳлили
Манба: 2025/4, 201-бет · B2025.4.DSc/FAL343 · Тузатиш юбориш