Institution
Samarqand davlat chet tillar instituti
Самарқанд давлат чет тиллар институти
1 284 registered topics · 1 086 distinct pieces of work · 927 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 284 registrations, 1 086 distinct pieces of work, 927 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Инглиз ва ўзбек тилларида қишлоқ хўжалигига оид илмий матнларда deyksis ҳодисасининг лингвопрагматик ва лингвокогнитив хусусиятлари
Source: 2024/3, p. 230 · B2024.3.PhD/FIL5047 · Report a correction
Деривацион жараёнда боғловчининг ўрни (ўзбек ва инглиз тиллари мисолида)
Source: 2024/3, p. 230 · B2024.3.PhD/FIL5045 · Report a correction
Оламнинг лисоний манзарасида “байрам” концептининг воқеланиши (инглиз ва ўзбек тиллари материалида)
Source: 2024/3, p. 229 · B2024.3.PhD/FIL5038 · Report a correction
Америка қисқа ҳикояларида ўзлашма сўзларнинг семантик таҳлили (Эрнест Хемингуей асарлари мисолида)
Source: 2024/3, p. 228 · B2024.3.PhD/FIL5028 · Report a correction
Ҳозирги лексикографик манбаларда инглиз тили неологизмларининг лексик-семантик хусусиятлари
Source: 2024/3, p. 226 · B2024.3.PhD/FIL5008 · Report a correction
Стефен Кинг ва Ловекрафт асарларининг поэтик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2024/3, p. 226 · B2024.3.PhD/FIL5005 · Report a correction
Шон ЎКейси прозасининг поэтик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2024/3, p. 226 · B2024.3.PhD/FIL5003 · Report a correction
Содда гап таркибида моновалентли бўлакларнинг семантик-функционал хусусиятлари (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Re-registered: B2023.3.PhD/FIL3867
Source: 2024/3, p. 357 · B2024.3.PhD/FIL3867 · Report a correction
Морфемаларнинг структур-семантик, иерархик ва деривацион хусусиятлари
Re-registered: B2023.1.PhD/FIL3238
Source: 2024/3, p. 356 · B2024.3.PhD/FIL3238 · Report a correction
Ёшлар сиёсий фаоллигини оширишда маҳалла тизимининг ижтимоий-фалсафий хусусияти
Re-registered: B2023.1.PhD/FAL901
Source: 2024/3, p. 355 · B2024.3.PhD/FAL901 · Report a correction
Глобаллашув даврида эркинлик феноменининг трансформацияси (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Re-registered: B2022.1.PhD/FAL673
Source: 2024/3, p. 355 · B2024.3.PhD/FAL673 · Report a correction
Глобаллашув жараёнида маънавият трансформациясининг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Source: 2024/3, p. 219 · B2024.3.PhD/FAL1389 · Report a correction
Замонавий жамият ривожланиши шароитида шахснинг ахборот хавфсизлиги концепциясини ижтимоий-фалсафий таҳлили
Source: 2024/3, p. 217 · B2024.3.PhD/FAL1371 · Report a correction
Заҳириддин Муҳаммад Бобурнинг маънавий меросида оила тарбияси масаласи
Source: 2024/3, p. 216 · B2024.3.PhD/FAL1362 · Report a correction
Интенсив ижтимоий ҳиссий таълим ва рақамли методика интеграцияси асосида талабаларнинг касбий компетенциясини ривожлантириш
Source: 2024/3, p. 122 · B2024.3.DSc/PED976 · Report a correction
Олий талимда геймификацияни ривожлантириш концепцияси студентларни когнитив фаолиятини кучайтиришга янги ёндашув сифатида
≈ inferred attachment
Source: 2024/3, p. 122 · B2024.3.DSc/PED975 · Report a correction
Олий таълимда муаммога асосланган ўқитишнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш
Source: 2024/3, p. 120 · B2024.3.DSc/PED958 · Report a correction
Таълим муассасалари фаолиятини самарали бошқаришнинг ижтимоий-психологик тизимини такомиллаштириш (Олий таълим мисолида)
Source: 2024/3, p. 129 · B2024.3.DSc/P202 · Report a correction
Маданиятлараро мулоқот соҳасида инглиз ва француз тиллари фразеологик бирликларининг маданий-семантик хусусиятлари
≈ inferred attachment
Source: 2024/3, p. 116 · B2024.3.DSc/FIL867 · Report a correction
Бадиий матнда мифологик терминларни қўллашда замон ва маконга боғлиқ прагматик хусусиятлари (Рабғузий ва Жон Милтон асарлари мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2024/3, p. 116 · B2024.3.DSc/FIL865 · Report a correction
Инглиз-ўзбек тилларидаги акушер-гинекологик ва урологик тиббий терминларнинг қиёсий-типологик тадқиқи
Source: 2024/3, p. 116 · B2024.3.DSc/FIL863 · Report a correction
Туркистон жадидлари ахлоқий ғояларининг маърифатпарварлик фалсафаси ривожига таъсири
Source: 2024/3, p. 113 · B2024.3.DSc/FAL261 · Report a correction
Самарқанд шаҳри анъанавий ва замонавий архитектураси дизайнини ривожлантиришнинг фалсафий-эстетик муаммолари
Source: 2024/3, p. 113 · B2024.3.DSc/FAL257 · Report a correction
ҲСК 5 даражасидаги ўқиш ва ёзиш компетенциясини шакллантириш стратегиялари (хитой тили мисолида)
Source: 2024/2, p. 449 · B2024.2.PhD/PED8032 · Report a correction
Чет тилни ўқитишда талабаларда ўз-ўзини баҳолаш компетентлигини ривожлантириш методикаси (инглиз тили материаллари асосида)
Source: 2024/2, p. 433 · B2024.2.PhD/PED7894 · Report a correction
Бўлажак чет тили ўқитувчиларнинг тил ўрганувчилардаги турли кўникмаларини объектив баҳолаш компетенциясини ривожлантириш (бўлажак чет тили ўқитувчиларни тайёрловчи олий ўқув юртлари мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2024/2, p. 396 · B2024.2.PhD/PED7576 · Report a correction
Талаба ёшларда мафкуравий иммунитетни такомиллаштириш методикасининг назарий асослари
Source: 2024/2, p. 389 · B2024.2.PhD/PED7517 · Report a correction
Иқтидорли болаларни ўқитишга ихтисослашган мактаблар фаолияти самарадорлигининг методик жиҳатлари
Source: 2024/2, p. 378 · B2024.2.PhD/PED7435 · Report a correction
Филологик ОТМ талабаларига чет тилида монологик ва диалогик нутқни ўқитиш замонавий методлари ва стратегияси
Source: 2024/2, p. 378 · B2024.2.PhD/PED7434 · Report a correction
Олий таълим муассасаларида ўқув машғулотлари жараёнларини замонавий ташкил қилиш ва бошқариш технологияларини такомиллаштириш
Source: 2024/2, p. 370 · B2024.2.PhD/PED7368 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларда педагогик имиджни шакллантириш технологиялари
Source: 2024/2, p. 368 · B2024.2.PhD/PED7345 · Report a correction