Institution
Samarqand davlat chet tillar instituti
Самарқанд давлат чет тиллар институти
1 284 registered topics · 1 086 distinct pieces of work · 927 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 284 registrations, 1 086 distinct pieces of work, 927 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Глобаллашув шароитида ёшларда ахлоқий идентикликни ривожлантириш механизмлари
Source: 2023/3, p. 178 · B2023.3.PhD/FAL1022 · Report a correction
Ахборотлашган жамиятда ахлоқий қадриятлар трансформацияси
Source: 2023/3, p. 178 · B2023.3.PhD/FAL1021 · Report a correction
Ўзбек халқи маънавий борлиғида инсонпарварлик тамойилининг эволюцияси
Source: 2023/3, p. 177 · B2023.3.PhD/FAL1020 · Report a correction
Инсон қадри ва гўзаллиги уйғунлашувининг ахлоқий-эстетик хусусиятлари
Source: 2023/3, p. 177 · B2023.3.PhD/FAL1019 · Report a correction
Таълимни ахборотлаштириш шароитида талабаларнинг мустақил таълим фаолиятини ривожлантиришнинг педагогик концепцияси
Source: 2023/3, p. 70 · B2023.3.DSc/PED671 · Report a correction
Бўлажак мутахасисларнинг касбий маҳоратини тадқиқот компетенцияси орқали такомиллаштириш (инглиз тили мисолида)
Source: 2023/3, p. 66 · B2023.3.DSc/PED643 · Report a correction
Жалолиддин Румийнинг “Маснавийи маънавий” асари асосида талабаларнинг ахлоқий компетенцияларини ривожлантириш
Source: 2023/3, p. 61 · B2023.3.DSc/PED594 · Report a correction
Олий таълим тизимида хорижий тил ўқитувчисининг педагогик маданияти ва компетенциясининг шаклланиши
Re-registered: B2021.2.DSc/PED226
Source: 2023/3, p. 91 · B2023.3.DSc/PED226 · Report a correction
Аппликатив модел ва деривацион жараён
Source: 2023/3, p. 55 · B2023.3.DSc/FIL672 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида вақтни ифодаловчи тил бирликларининг когнитив, прагматик ва лингвомаданий хусусиятлари
Source: 2023/3, p. 52 · B2023.3.DSc/FIL647 · Report a correction
Тилшунослик ва адабиётшунослик терминларининг таркибий-мазмуний ҳамда миллий-маданий таҳлили (француз тили мисолида)
Source: 2023/3, p. 52 · B2023.3.DSc/FIL640 · Report a correction
Замонавий биоэтика муаммоларнинг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Source: 2023/3, p. 49 · B2023.3.DSc/FAL199 · Report a correction
Инглиз тилини ўргатишда диалогик мулоқот компетентциясини шакллантириш
Source: 2023/2, p. 362 · B2023.2.PhD/PED5217 · Report a correction
Инглиз тилини иккинчи чет тили сифатида ўрганаётган талабаларга графика ва имло ўргатиш
Source: 2023/2, p. 360 · B2023.2.PhD/PED5200 · Report a correction
Филологик ўқув юртлари талабаларининг ёзма нутқ кўникмасини Минд маппинг методикаси асосида ривожлантириш
Source: 2023/2, p. 359 · B2023.2.PhD/PED5190 · Report a correction
Чет тилини ўқитишда талабаларда ўз-ўзини баҳолаш компетентлигини шакллантириш хусусиятлари (инглиз тили мисолида)
Source: 2023/2, p. 355 · B2023.2.PhD/PED5149 · Report a correction
Филологик таълим муассасаларида мутахассислик фанлари ва ИЕЛТСнинг интеграцияси ҳамда интенсив сепаратлаш методини шакллантириш
Source: 2023/2, p. 345 · B2023.2.PhD/PED5047 · Report a correction
Бўлажак инглиз тили мутахассисларининг оғзаки нутқ компетенциясини такомиллаштиришда PhenoBL таълим технологияларидан фойдаланиш (Финландия давлати тажрибаси мисолида)
Source: 2023/2, p. 343 · B2023.2.PhD/PED5022 · Report a correction
Немис тилини ўқитиш жараёнида маданиятлараро мулоқот кўникмасини шакллантиришнинг методик асослари
Source: 2023/2, p. 337 · B2023.2.PhD/PED4960 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларидаги лингвомаданий сўзларнинг педагогик хусусиятлари
Source: 2023/2, p. 330 · B2023.2.PhD/PED4886 · Report a correction
Талаба ёшларда мафкуравий иммунитетни такомиллаштиришнинг педагогик асослари
Source: 2023/2, p. 327 · B2023.2.PhD/PED4856 · Report a correction
IХ -Х асрларда Ўрта Осиё мутафаккирларининг ахлоқий тарбия ҳақидаги ғоялари (Ал-Бухорий ва Абу Наср Фаробий асарлари мисолида)
Source: 2023/2, p. 323 · B2023.2.PhD/PED4808 · Report a correction
Глобаллашув шароитида талабалар касбий ижтимоийлашувининг педагогик мазмунини такомиллаштириш
Source: 2023/2, p. 318 · B2023.2.PhD/PED4755 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек бадиий матнларида инсон қадри тавсифи (Чарлз Диккенс ва Ўткир Ҳошимов асарларининг педагогикада тутган ўрни)
Source: 2023/2, p. 313 · B2023.2.PhD/PED4702 · Report a correction
Нофилологик олий таълим муассасаларида амалий инглиз тилини ўргатишда ўқитиш стратегиясини ривожлантириш (география таълим йўналишлари мисолида)
Re-registered: B2021.1.PhD/PED2244
Source: 2023/2, p. 438 · B2023.2.PhD/PED2244 · Report a correction
Ўзбек ва корейс тилларида метафора ҳодисасининг таҳлили
Source: 2023/2, p. 293 · B2023.2.PhD/FIL3621 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек тилларида табу сўзларнинг ижтимоий лингвистик таҳлили
Source: 2023/2, p. 292 · B2023.2.PhD/FIL3616 · Report a correction
ХХ аср инглиз ва ўзбек адабиётида муаллиф шахси ва нарратология масалалари (С.Фицгералд ва Ў.Ҳошимов ҳикоялари қиёсий таҳлили мисолида)
Source: 2023/2, p. 292 · B2023.2.PhD/FIL3610 · Report a correction
Адабий матнда кинояни идрок этиш ва таржима қилишнинг лингвистик ва когнитив асослари (Ў.Генри ҳикоялари материали асосида)
Source: 2023/2, p. 290 · B2023.2.PhD/FIL3593 · Report a correction
Ўзбекчадан корейсчага ҳикоялар таржимасида муқобилсиз лексиканинг берилиши
Source: 2023/2, p. 290 · B2023.2.PhD/FIL3584 · Report a correction
Новелла жанри бадиий такомилида мақолларнинг ўрни (корейс ва ўзбек адиблари асарлари қиёсий таҳлили мисолида)
Source: 2023/2, p. 289 · B2023.2.PhD/FIL3583 · Report a correction
“Ватан” концептининг испан ва ўзбек тилларида ифодаланишининг дискурсив хусусиятлари (афоризмлар ва мақоллар асосида)
Source: 2023/2, p. 289 · B2023.2.PhD/FIL3581 · Report a correction
Публицистик матнларнинг темпорал ва аспектуал характеристикаси (инглиз ва ўзбек тиллари мисолида)
Source: 2023/2, p. 288 · B2023.2.PhD/FIL3568 · Report a correction