Institution
Andijon davlat pedagogika instituti
Андижон давлат педагогика институти
350 registered topics · 330 distinct pieces of work · 261 researchers
This page shows registered topics, not students: 350 registrations, 330 distinct pieces of work, 261 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Коллаборатив ўқитиш технологиялари асосида талабаларнинг етакчилик қобилиятларини ривожлантириш методикаси (Бошланғич таълим педагогикаси фанини ўқитиш мисолида)
Source: 2025/4, p. 404 · B2025.4.PhD/PED11455 · Report a correction
Педагогик олий таълим талабаларида ижтимоий-экологик маданиятни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 401 · B2025.4.PhD/PED11427 · Report a correction
Кредит-модуль асосида фалсафа фанини ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 397 · B2025.4.PhD/PED11396 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларда соғлом ва фаол ҳаёт тарзи тарғиботи фаолиятига тайёрлаш методикаси
Source: 2025/4, p. 396 · B2025.4.PhD/PED11390 · Report a correction
Бўлажак мусиқа таълими ўқитувчиларини ўқувчиларда герменевтик компетентликни ривожлантиришга тайёрлашнинг педагогик тизими
Source: 2025/4, p. 394 · B2025.4.PhD/PED11372 · Report a correction
Ўқувчиларнинг бадиий-эстетик маҳоратини замонавий ИТ воситасида ривожлантириш технологияси (5-7-синфлар мисолида)
Source: 2025/4, p. 391 · B2025.4.PhD/PED11348 · Report a correction
Ноюридик олий педагогик таълим муассасаларида ҳуқуқ фанларини ўқитиш методикасини такомиллаштириш (Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналиши мисолида)
Source: 2025/4, p. 389 · B2025.4.PhD/PED11331 · Report a correction
Биология фанини ўқитишда ўқувчиларнинг метакогнитив кўникмаларини ривожлантириш методларини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 389 · B2025.4.PhD/PED11328 · Report a correction
Ўқувчиларнинг адабий-нутқий компетенциясини ўқиш саводхонлиги фани орқали диагностика ва коррекция қилишнинг педагогик имкониятлари
Source: 2025/4, p. 385 · B2025.4.PhD/PED11292 · Report a correction
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини ўқувчиларда персептив қобилиятни ривожлантиришга ўргатишнинг педагогик имкониятлари (Бошланғич таълим педагогикаси фани мисолида)
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 384 · B2025.4.PhD/PED11286 · Report a correction
Олий таълим талабаларининг мустақил таълимини ташкиллаштириш тизими (Бошланғич таълим педагогикаси фани мисолида)
Source: 2025/4, p. 380 · B2025.4.PhD/PED11253 · Report a correction
Аудиториядан ташқари машғулотлар воситасида талабаларда нотиқлик маҳоратини ривожлантиришнинг дидактик имкониятларини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 379 · B2025.4.PhD/PED11247 · Report a correction
Замонавий ўзбек шеъриятида арбаъин-навислик: анъана ва янгиланишлар
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 341 · B2025.4.PhD/FIL6722 · Report a correction
“PISA” халқаро баҳолаш дастурининг ўқувчи-ёшлар дунёқарашини шакллантиришдаги ўрни (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
≈ inferred attachment
Re-registered: B2023.1.PhD/FAL899
Source: 2025/4, p. 494 · B2025.4.PhD/FAL899 · Report a correction
Ёшлар одоб-ахлоқини меъёрлаштиришнинг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Source: 2025/4, p. 337 · B2025.4.PhD/FAL1735 · Report a correction
Жамият маънавий муҳитини соғломлаштиришда блогосферанинг аҳамияти
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 336 · B2025.4.PhD/FAL1732 · Report a correction
Ёшлар медиамаданиятини шакллантиришнинг ижтимоий-фалсафий муаммолари
Source: 2025/4, p. 334 · B2025.4.PhD/FAL1707 · Report a correction
Ўзбекистонда нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятининг фуқоролик жамиятини ривожлантиришдаги ўрни (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Source: 2025/4, p. 334 · B2025.4.PhD/FAL1705 · Report a correction
Фарғона водийсида тарқалган Aegilops L. туркуми турларининг биоэкологик хусусиятлари
Re-registered: B2023.2.PhD/B911
Source: 2025/4, p. 477 · B2025.4.PhD/B911 · Report a correction
Интегратив ёндашув асосида бўлажак агрономларнинг касбий компетентлигини такомиллаштириш методикаси
Re-registered: B2024.4.DSc/PED995
Source: 2025/4, p. 235 · B2025.4.DSc/PED995 · Report a correction
Бадиий асарларни ўрганиш жараёнида бошланғич синф ўқувчиларининг тарихий концептлар билан ишлаш кўникмаларини ривожлантириш
Source: 2025/4, p. 213 · B2025.4.DSc/PED1327 · Report a correction
Талабаларни касбий фаолиятга тайёрлашда кинэстетик ривожланиш жараёнини такомиллаштиришнинг методик тизими
Source: 2025/4, p. 212 · B2025.4.DSc/PED1318 · Report a correction
Олий таълим сифатини оширишда талабалар орасида жамоатчилик назоратини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (фалсафа фанлари мисолида)
Source: 2025/4, p. 212 · B2025.4.DSc/PED1317 · Report a correction
Олий таълим талабаларини илмий-академик фаолиятга тайёрлашнинг педагогик аспектлари
Source: 2025/4, p. 210 · B2025.4.DSc/PED1306 · Report a correction
Мустақиллик йилларида Андижон вилоятининг Ўзбекистон ташқи алоқаларидаги иштироки (1991-2023 йй.)
≈ inferred attachment
Source: 2025/3, p. 305 · B2025.3.PhD/TAR2429 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий кўникмаларини импровизацион муҳитда ривожлантириш методикаси
Re-registered: B2025.1.PhD/PED9301
Source: 2025/3, p. 530 · B2025.3.PhD/PED9301 · Report a correction
Мактабгача таълим йўналиши талабаларига инглиз тилини ўргатишда интерактив ўқитиш технологияларини такомиллаштириш
Re-registered: B2024.2.PhD/PED7593
Source: 2025/3, p. 532 · B2025.3.PhD/PED7593 · Report a correction
Янгиланаётган Ўзбекистонда ёшларни ҳуқуқий тарбиялашнинг ижтимоий-педагогик асослари
Source: 2025/3, p. 458 · B2025.3.PhD/PED11220 · Report a correction
МТТ тарбияланувчиларини миллий қадриятлар асосида тарбиялашнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш (экологик тарбия мисолида)
Source: 2025/3, p. 457 · B2025.3.PhD/PED11216 · Report a correction
Конструктив ёндашув асосида амалий машғулотларни ташкил этиш орқали талабаларнинг методик компетентлигини ривожлантириш (Педагогика таълим йўналиши мисолида)
Source: 2025/3, p. 457 · B2025.3.PhD/PED11215 · Report a correction
Рақамлаштириш шароитида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ижодкорлик фаолиятини ривожлантиришнинг дастурий-методик таъминотини такомиллаштириш
Source: 2025/3, p. 453 · B2025.3.PhD/PED11182 · Report a correction