Муассаса
Андижон давлат педагогика институти
Andijon davlat pedagogika instituti
350 та рўйхатга олинган мавзу · 330 та алоҳида иш · 261 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 350 та рўйхатга олиш, 330 та алоҳида иш, 261 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Коллаборатив ўқитиш технологиялари асосида талабаларнинг етакчилик қобилиятларини ривожлантириш методикаси (Бошланғич таълим педагогикаси фанини ўқитиш мисолида)
Манба: 2025/4, 404-бет · B2025.4.PhD/PED11455 · Тузатиш юбориш
Педагогик олий таълим талабаларида ижтимоий-экологик маданиятни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/4, 401-бет · B2025.4.PhD/PED11427 · Тузатиш юбориш
Кредит-модуль асосида фалсафа фанини ўқитишнинг методик тизимини такомиллаштириш
Манба: 2025/4, 397-бет · B2025.4.PhD/PED11396 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларда соғлом ва фаол ҳаёт тарзи тарғиботи фаолиятига тайёрлаш методикаси
Манба: 2025/4, 396-бет · B2025.4.PhD/PED11390 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мусиқа таълими ўқитувчиларини ўқувчиларда герменевтик компетентликни ривожлантиришга тайёрлашнинг педагогик тизими
Манба: 2025/4, 394-бет · B2025.4.PhD/PED11372 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг бадиий-эстетик маҳоратини замонавий ИТ воситасида ривожлантириш технологияси (5-7-синфлар мисолида)
Манба: 2025/4, 391-бет · B2025.4.PhD/PED11348 · Тузатиш юбориш
Ноюридик олий педагогик таълим муассасаларида ҳуқуқ фанларини ўқитиш методикасини такомиллаштириш (Миллий ғоя, маънавият асослари ва ҳуқуқ таълими йўналиши мисолида)
Манба: 2025/4, 389-бет · B2025.4.PhD/PED11331 · Тузатиш юбориш
Биология фанини ўқитишда ўқувчиларнинг метакогнитив кўникмаларини ривожлантириш методларини такомиллаштириш
Манба: 2025/4, 389-бет · B2025.4.PhD/PED11328 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг адабий-нутқий компетенциясини ўқиш саводхонлиги фани орқали диагностика ва коррекция қилишнинг педагогик имкониятлари
Манба: 2025/4, 385-бет · B2025.4.PhD/PED11292 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини ўқувчиларда персептив қобилиятни ривожлантиришга ўргатишнинг педагогик имкониятлари (Бошланғич таълим педагогикаси фани мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/4, 384-бет · B2025.4.PhD/PED11286 · Тузатиш юбориш
Олий таълим талабаларининг мустақил таълимини ташкиллаштириш тизими (Бошланғич таълим педагогикаси фани мисолида)
Манба: 2025/4, 380-бет · B2025.4.PhD/PED11253 · Тузатиш юбориш
Аудиториядан ташқари машғулотлар воситасида талабаларда нотиқлик маҳоратини ривожлантиришнинг дидактик имкониятларини такомиллаштириш
Манба: 2025/4, 379-бет · B2025.4.PhD/PED11247 · Тузатиш юбориш
Замонавий ўзбек шеъриятида арбаъин-навислик: анъана ва янгиланишлар
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/4, 341-бет · B2025.4.PhD/FIL6722 · Тузатиш юбориш
“PISA” халқаро баҳолаш дастурининг ўқувчи-ёшлар дунёқарашини шакллантиришдаги ўрни (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2023.1.PhD/FAL899
Манба: 2025/4, 494-бет · B2025.4.PhD/FAL899 · Тузатиш юбориш
Ёшлар одоб-ахлоқини меъёрлаштиришнинг ижтимоий-фалсафий таҳлили
Манба: 2025/4, 337-бет · B2025.4.PhD/FAL1735 · Тузатиш юбориш
Жамият маънавий муҳитини соғломлаштиришда блогосферанинг аҳамияти
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/4, 336-бет · B2025.4.PhD/FAL1732 · Тузатиш юбориш
Ёшлар медиамаданиятини шакллантиришнинг ижтимоий-фалсафий муаммолари
Манба: 2025/4, 334-бет · B2025.4.PhD/FAL1707 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда нодавлат нотижорат ташкилотлари фаолиятининг фуқоролик жамиятини ривожлантиришдаги ўрни (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Манба: 2025/4, 334-бет · B2025.4.PhD/FAL1705 · Тузатиш юбориш
Фарғона водийсида тарқалган Aegilops L. туркуми турларининг биоэкологик хусусиятлари
Қайта рўйхатга олинган: B2023.2.PhD/B911
Манба: 2025/4, 477-бет · B2025.4.PhD/B911 · Тузатиш юбориш
Интегратив ёндашув асосида бўлажак агрономларнинг касбий компетентлигини такомиллаштириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2024.4.DSc/PED995
Манба: 2025/4, 235-бет · B2025.4.DSc/PED995 · Тузатиш юбориш
Бадиий асарларни ўрганиш жараёнида бошланғич синф ўқувчиларининг тарихий концептлар билан ишлаш кўникмаларини ривожлантириш
Манба: 2025/4, 213-бет · B2025.4.DSc/PED1327 · Тузатиш юбориш
Талабаларни касбий фаолиятга тайёрлашда кинэстетик ривожланиш жараёнини такомиллаштиришнинг методик тизими
Манба: 2025/4, 212-бет · B2025.4.DSc/PED1318 · Тузатиш юбориш
Олий таълим сифатини оширишда талабалар орасида жамоатчилик назоратини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (фалсафа фанлари мисолида)
Манба: 2025/4, 212-бет · B2025.4.DSc/PED1317 · Тузатиш юбориш
Олий таълим талабаларини илмий-академик фаолиятга тайёрлашнинг педагогик аспектлари
Манба: 2025/4, 210-бет · B2025.4.DSc/PED1306 · Тузатиш юбориш
Мустақиллик йилларида Андижон вилоятининг Ўзбекистон ташқи алоқаларидаги иштироки (1991-2023 йй.)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 305-бет · B2025.3.PhD/TAR2429 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий кўникмаларини импровизацион муҳитда ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2025.1.PhD/PED9301
Манба: 2025/3, 530-бет · B2025.3.PhD/PED9301 · Тузатиш юбориш
Мактабгача таълим йўналиши талабаларига инглиз тилини ўргатишда интерактив ўқитиш технологияларини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2024.2.PhD/PED7593
Манба: 2025/3, 532-бет · B2025.3.PhD/PED7593 · Тузатиш юбориш
Янгиланаётган Ўзбекистонда ёшларни ҳуқуқий тарбиялашнинг ижтимоий-педагогик асослари
Манба: 2025/3, 458-бет · B2025.3.PhD/PED11220 · Тузатиш юбориш
МТТ тарбияланувчиларини миллий қадриятлар асосида тарбиялашнинг илмий-методик асосларини такомиллаштириш (экологик тарбия мисолида)
Манба: 2025/3, 457-бет · B2025.3.PhD/PED11216 · Тузатиш юбориш
Конструктив ёндашув асосида амалий машғулотларни ташкил этиш орқали талабаларнинг методик компетентлигини ривожлантириш (Педагогика таълим йўналиши мисолида)
Манба: 2025/3, 457-бет · B2025.3.PhD/PED11215 · Тузатиш юбориш
Рақамлаштириш шароитида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ижодкорлик фаолиятини ривожлантиришнинг дастурий-методик таъминотини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 453-бет · B2025.3.PhD/PED11182 · Тузатиш юбориш