Muassasa
Andijon davlat pedagogika instituti
Андижон давлат педагогика институти
350 ta roʻyxatga olingan mavzu · 330 ta alohida ish · 261 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 350 ta roʻyxatga olish, 330 ta alohida ish, 261 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Kollaborativ o‘qitish texnologiyalari asosida talabalarning yetakchilik qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasi (Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanini o‘qitish misolida)
Manba: 2025/4, 404-bet · B2025.4.PhD/PED11455 · Tuzatish yuborish
Pedagogik oliy ta’lim talabalarida ijtimoiy-ekologik madaniyatni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/4, 401-bet · B2025.4.PhD/PED11427 · Tuzatish yuborish
Kredit-modul asosida falsafa fanini o‘qitishning metodik tizimini takomillashtirish
Manba: 2025/4, 397-bet · B2025.4.PhD/PED11396 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarda sog‘lom va faol hayot tarzi targ‘iboti faoliyatiga tayyorlash metodikasi
Manba: 2025/4, 396-bet · B2025.4.PhD/PED11390 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarini o‘quvchilarda germenevtik kompetentlikni rivojlantirishga tayyorlashning pedagogik tizimi
Manba: 2025/4, 394-bet · B2025.4.PhD/PED11372 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarning badiiy-estetik mahoratini zamonaviy IT vositasida rivojlantirish texnologiyasi (5-7-sinflar misolida)
Manba: 2025/4, 391-bet · B2025.4.PhD/PED11348 · Tuzatish yuborish
Noyuridik oliy pedagogik ta’lim muassasalarida huquq fanlarini o‘qitish metodikasini takomillashtirish (Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi yo‘nalishi misolida)
Manba: 2025/4, 389-bet · B2025.4.PhD/PED11331 · Tuzatish yuborish
Biologiya fanini o‘qitishda o‘quvchilarning metakognitiv ko‘nikmalarini rivojlantirish metodlarini takomillashtirish
Manba: 2025/4, 389-bet · B2025.4.PhD/PED11328 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarning adabiy-nutqiy kompetentsiyasini o‘qish savodxonligi fani orqali diagnostika va korrektsiya qilishning pedagogik imkoniyatlari
Manba: 2025/4, 385-bet · B2025.4.PhD/PED11292 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini o‘quvchilarda perseptiv qobiliyatni rivojlantirishga o‘rgatishning pedagogik imkoniyatlari (Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fani misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/4, 384-bet · B2025.4.PhD/PED11286 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim talabalarining mustaqil ta’limini tashkillashtirish tizimi (Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fani misolida)
Manba: 2025/4, 380-bet · B2025.4.PhD/PED11253 · Tuzatish yuborish
Auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlar vositasida talabalarda notiqlik mahoratini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarini takomillashtirish
Manba: 2025/4, 379-bet · B2025.4.PhD/PED11247 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy o‘zbek she’riyatida arba’in-navislik: an’ana va yangilanishlar
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/4, 341-bet · B2025.4.PhD/FIL6722 · Tuzatish yuborish
“PISA” xalqaro baholash dasturining o‘quvchi-yoshlar dunyoqarashini shakllantirishdagi o‘rni (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.1.PhD/FAL899
Manba: 2025/4, 494-bet · B2025.4.PhD/FAL899 · Tuzatish yuborish
Yoshlar odob-axloqini me’yorlashtirishning ijtimoiy-falsafiy tahlili
Manba: 2025/4, 337-bet · B2025.4.PhD/FAL1735 · Tuzatish yuborish
Jamiyat ma’naviy muhitini sog‘lomlashtirishda blogosferaning ahamiyati
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/4, 336-bet · B2025.4.PhD/FAL1732 · Tuzatish yuborish
Yoshlar mediamadaniyatini shakllantirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari
Manba: 2025/4, 334-bet · B2025.4.PhD/FAL1707 · Tuzatish yuborish
O‘zbekistonda nodavlat notijorat tashkilotlari faoliyatining fuqorolik jamiyatini rivojlantirishdagi o‘rni (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2025/4, 334-bet · B2025.4.PhD/FAL1705 · Tuzatish yuborish
Farg‘ona vodiysida tarqalgan Aegilops L. turkumi turlarining bioekologik xususiyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.2.PhD/B911
Manba: 2025/4, 477-bet · B2025.4.PhD/B911 · Tuzatish yuborish
Integrativ yondashuv asosida bo‘lajak agronomlarning kasbiy kompetentligini takomillashtirish metodikasi
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.4.DSc/PED995
Manba: 2025/4, 235-bet · B2025.4.DSc/PED995 · Tuzatish yuborish
Badiiy asarlarni o‘rganish jarayonida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tarixiy kontseptlar bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish
Manba: 2025/4, 213-bet · B2025.4.DSc/PED1327 · Tuzatish yuborish
Talabalarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda kinestetik rivojlanish jarayonini takomillashtirishning metodik tizimi
Manba: 2025/4, 212-bet · B2025.4.DSc/PED1318 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim sifatini oshirishda talabalar orasida jamoatchilik nazoratini tashkil etish metodikasini takomillashtirish (falsafa fanlari misolida)
Manba: 2025/4, 212-bet · B2025.4.DSc/PED1317 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim talabalarini ilmiy-akademik faoliyatga tayyorlashning pedagogik aspektlari
Manba: 2025/4, 210-bet · B2025.4.DSc/PED1306 · Tuzatish yuborish
Mustaqillik yillarida Andijon viloyatining O‘zbekiston tashqi aloqalaridagi ishtiroki (1991-2023 yy.)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 305-bet · B2025.3.PhD/TAR2429 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy ko‘nikmalarini improvizatsion muhitda rivojlantirish metodikasi
Qayta roʻyxatga olingan: B2025.1.PhD/PED9301
Manba: 2025/3, 530-bet · B2025.3.PhD/PED9301 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalariga ingliz tilini o‘rgatishda interaktiv o‘qitish texnologiyalarini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.2.PhD/PED7593
Manba: 2025/3, 532-bet · B2025.3.PhD/PED7593 · Tuzatish yuborish
Yangilanayotgan O‘zbekistonda yoshlarni huquqiy tarbiyalashning ijtimoiy-pedagogik asoslari
Manba: 2025/3, 458-bet · B2025.3.PhD/PED11220 · Tuzatish yuborish
MTT tarbiyalanuvchilarini milliy qadriyatlar asosida tarbiyalashning ilmiy-metodik asoslarini takomillashtirish (ekologik tarbiya misolida)
Manba: 2025/3, 457-bet · B2025.3.PhD/PED11216 · Tuzatish yuborish
Konstruktiv yondashuv asosida amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish orqali talabalarning metodik kompetentligini rivojlantirish (Pedagogika ta’lim yo‘nalishi misolida)
Manba: 2025/3, 457-bet · B2025.3.PhD/PED11215 · Tuzatish yuborish
Raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ijodkorlik faoliyatini rivojlantirishning dasturiy-metodik ta’minotini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 453-bet · B2025.3.PhD/PED11182 · Tuzatish yuborish