Institution
Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti
Тошкент давлат ўзбек тили ва адабиёти университети
1 026 registered topics · 960 distinct pieces of work · 864 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 026 registrations, 960 distinct pieces of work, 864 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Ҳофиз Хоразмий лирикасида қофия санъатларининг ўрни
Source: 2025/3, p. 351 · B2025.3.PhD/FIL6454 · Report a correction
Ўзбек тилидаги ҳикматли сўзларнинг синтактик-семантик ва прагматик хусусиятлари
Source: 2025/3, p. 350 · B2025.3.PhD/FIL6446 · Report a correction
“Бобурнома”даги фитонимларнинг лексик-семантик ва тарихий-этимологик таҳлили
Source: 2025/3, p. 350 · B2025.3.PhD/FIL6443 · Report a correction
Юрист нутқининг экстралингвистик хусусиятлари
Source: 2025/3, p. 349 · B2025.3.PhD/FIL6435 · Report a correction
Ўзбек тилидаги диний уламолар нутқининг функционал-семантик хусусиятлари
Source: 2025/3, p. 349 · B2025.3.PhD/FIL6432 · Report a correction
Ўзбек тилида олам лисоний манзарасининг белги-хусусият семантикасида акс этиши
Source: 2025/3, p. 348 · B2025.3.PhD/FIL6429 · Report a correction
Алишер Навоийнинг “Лайли ва Мажнун” достони лексикаси
Source: 2025/3, p. 348 · B2025.3.PhD/FIL6428 · Report a correction
Ўзбек тилида “ҳалоллик” тушунчасининг ифодаланиши
Source: 2025/3, p. 348 · B2025.3.PhD/FIL6426 · Report a correction
Алишер Навоий ва Ломеъий Чалабий “Фарҳод ва Ширин” достонларининг қиёсий таҳлили
Re-registered: B2024.1.PhD/FIL4472
Source: 2025/3, p. 524 · B2025.3.PhD/FIL4472 · Report a correction
Жаҳон халқлари бадиий ижодида доминант мифологик образлар генезиси, эволюцияси ва трансформацияси (инглиз ва ўзбек манбалари асосида)
Source: 2025/3, p. 213 · B2025.3.DSc/FIL1070 · Report a correction
Ислом Шарқи рус ёзувчиларининг шеърий талқинида
Source: 2025/3, p. 211 · B2025.3.DSc/FIL1054 · Report a correction
Рауф Парфи шеърияти поэтикаси
Source: 2025/3, p. 211 · B2025.3.DSc/FIL1052 · Report a correction
Ўзбек тилида синтактик синоним, антоним ва омонимлар ҳосил бўлишининг лингвокогнитив асослари
≈ inferred attachment
Source: 2025/3, p. 210 · B2025.3.DSc/FIL1044 · Report a correction
Она тили таълимида ўқувчилар оғзаки нутқини баҳолашнинг илмий-методик асослари
Source: 2025/2, p. 388 · B2025.2.PhD/PED9997 · Report a correction
Адабиёт таълимида ҳикояларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/2, p. 387 · B2025.2.PhD/PED9988 · Report a correction
Она тили таълимида соҳавий терминларни ўқитиш методикаси
Source: 2025/2, p. 384 · B2025.2.PhD/PED9968 · Report a correction
Ўзбек тилини чет тили сифатида ўқитишда аутентик матнлардан фойдаланиш методикаси (Б1, Б2 даража учун)
Source: 2025/2, p. 434 · B2025.2.PhD/PED10385 · Report a correction
Мустақил таълим жараёнида достонларни ўқитиш методикаси
Source: 2025/2, p. 430 · B2025.2.PhD/PED10352 · Report a correction
Ўзбек тилини чет тили сифатида ўқитишда диалогик нутқдан фойдаланиш методикаси
Source: 2025/2, p. 427 · B2025.2.PhD/PED10327 · Report a correction
Она тили дарсларида ҳамкорлик технологиясидан фойдаланиш методикаси
≈ inferred attachment
Source: 2025/2, p. 426 · B2025.2.PhD/PED10316 · Report a correction
Умумтаълим мактабларида инглиз адабиёти намуналарини 4К модели асосида ўқитиш методикаси
Source: 2025/2, p. 421 · B2025.2.PhD/PED10281 · Report a correction
“Фарҳод ва Ширин” достонини ўқитишдаги талқин ва ёндашувлар
≈ inferred attachment
Source: 2025/2, p. 421 · B2025.2.PhD/PED10278 · Report a correction
Адабий таълимда визуал ёндашувдан фойдаланиш методикаси
Source: 2025/2, p. 417 · B2025.2.PhD/PED10245 · Report a correction
Талабаларда илмий-оммабоп матн яратиш кўникмасини ривожлантириш методикаси
Source: 2025/2, p. 416 · B2025.2.PhD/PED10235 · Report a correction
Олий таълимда тарихий романларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/2, p. 415 · B2025.2.PhD/PED10229 · Report a correction
Ўзбек тилини чет тили сифатида ўқитишда тинглаб тушуниш компетенциясини шакллантириш (А1 ва А2 даражалар)
The source prints the Uzbek and Russian titles in one cell; they are not separated here.
Source: 2025/2, p. 410 · B2025.2.PhD/PED10187 · Report a correction
Она тили таълимида синфдан ташқари ишларни ташкил қилиш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/2, p. 410 · B2025.2.PhD/PED10179 · Report a correction
Адабий таълимда модернистик асарларни ўқитишнинг назарий-методик асослари
Source: 2025/2, p. 409 · B2025.2.PhD/PED10175 · Report a correction
Она тили таълимида нутқий ва лингвистик кўникмалар интеграцияси
Source: 2025/2, p. 408 · B2025.2.PhD/PED10165 · Report a correction
Асар танлаш мазмуни ва методлари
Source: 2025/2, p. 407 · B2025.2.PhD/PED10159 · Report a correction
Умумтаълим мактабларида ҳикматларни интегратив ёндашув асосида ўқитиш методикаси
Source: 2025/2, p. 399 · B2025.2.PhD/PED10087 · Report a correction
Адабиёт дарсларида ўқувчиларининг когнитив кўникмаларини автобиографик манбалар воситасида шакллантириш методикаси
Source: 2025/2, p. 399 · B2025.2.PhD/PED10086 · Report a correction
Чет эллик талабаларга ўзбек тилини ўқитишда эҳтиёжга асосланган ёндашув
Source: 2025/2, p. 396 · B2025.2.PhD/PED10064 · Report a correction
Хорижликларнинг ўзбек тилида оғзаки мулоқот кўникмасини ривожлантиришда эдютейнмент технологиясидан фойдаланиш
Source: 2025/2, p. 393 · B2025.2.PhD/PED10036 · Report a correction