Institution
Namangan davlat universiteti
Наманган давлат университети
1 892 registered topics · 1 620 distinct pieces of work · 1 285 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 892 registrations, 1 620 distinct pieces of work, 1 285 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Registered topics
Талаба ёшларда ватанпарварлик туйғусини шакллантиришнинг ижтимоий-тарбиявий ҳусусиятлари (Наманган вилояти олий таълим муассасалари мисолида)
Re-registered: B2021.1.PhD/PED2240
Source: 2022/3, p. 233 · B2022.3.PhD/PED2240 · Report a correction
Кичик бизнес субъектларини микромолиялаш тизимини такомиллаштириш
Source: 2022/3, p. 152 · B2022.3.PhD/IQT2428 · Report a correction
Илмий-оммабоп матнлар таржимасининг лексик-стилистик ва прагматик масалалари тадқиқи
Source: 2022/3, p. 171 · B2022.3.PhD/FIL2781 · Report a correction
XX аср 70-80 йиллар ўзбeк шeърияти таржимаси хусусиятлари (Эркин Воҳидов, Абдулла Орипов, Муҳаммад Али, Омон Матжон шеъриятининг инглиз ва рус тили таржималарининг материаллари асосида)
Source: 2022/3, p. 168 · B2022.3.PhD/FIL2758 · Report a correction
Виктория даври адабиётида гендер масаласи талқини (Шaрлоттa Бронте aсaрлари мисолидa
The source prints the Uzbek and Russian titles in one cell; they are not separated here.
Source: 2022/3, p. 167 · B2022.3.PhD/FIL2745 · Report a correction
Ҳабиб Саъдулла лирикасида образ яратиш маҳорати
Source: 2022/3, p. 166 · B2022.3.PhD/FIL2736 · Report a correction
Педагогик терминларнинг семантик-структур ва линговопоэтик тадқиқи
≈ inferred attachment
Source: 2022/3, p. 165 · B2022.3.PhD/FIL2723 · Report a correction
Ўзбек тилининг функционал синтаксиси
Source: 2022/3, p. 164 · B2022.3.PhD/FIL2713 · Report a correction
Ёшларда электрон маданиятни ривожлантиришнинг ижтимоий-фалсафий жиҳатлари
Re-registered: B2020.4.PhD/S86
Source: 2022/3, p. 162 · B2022.3.PhD/FAL809 · Report a correction
Гомойотерм ва пойкилотерм ҳайвонларнинг тўқима ҳужайралари биоэнергетикаси, функционал фаоллиги ва уларга флавоноид бирикмаларнинг таъсири
Re-registered: B2019.3.PhD/B369, B2020.3.PhD/B369
Source: 2022/3, p. 217 · B2022.3.PhD/B369 · Report a correction
Наманган вилояти зиёратгоҳлари ва муқаддас қадамжолари (тарихий этнологик тадқиқот)
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 164 · B2022.2.PhD/TAR1157 · Report a correction
XIX аср охири – XX бошларида Туркистонда олиб борилган илмий тадқиқотлар
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 158 · B2022.2.PhD/TAR1093 · Report a correction
Туркистонда вақтли матбуот ва матбаа ишларини ташкил етишда ҳамкорлик алоқалари (ХIХ аср охири – ХХ асрнинг биринчи чораги)
Source: 2022/2, p. 155 · B2022.2.PhD/TAR1072 · Report a correction
Маҳаллий ҳомашёлар асосида қуруқ сурков композитни ишлаб чикаришни йулга қўйиш
Institution in the bulletin: «Наманган давлат универси тети»
Re-registered: B2021.2.PhD/K403
Source: 2022/2, p. 148 · B2022.2.PhD/T2995 · Report a correction
Жамиятни демократлаштириш ва фуқаролар ижтимоий-сиёсий фаоллигини оширишда жамоатчилик назоратининг амалга ошириш механизмлари
Source: 2022/2, p. 353 · B2022.2.PhD/SS333 · Report a correction
Ўзбекистонда оммавий ахборот воситаларининг ижтимоий-сиёсий фикрини шакллантиришга доир фаолиятини такомиллаштириш
Source: 2022/2, p. 353 · B2022.2.PhD/SS329 · Report a correction
Минерал ўғитлар меъёрларини илдизмевали сабзавотлардаги самарадорлиги (Наманган вилоятининг оч тусли бўз тупроқлари шароитида)
Source: 2022/2, p. 149 · B2022.2.PhD/QX895 · Report a correction
Инглиз тили дарсларида ўкувчиларнинг тинглаб тушуниш кўникмаларини аудиовизуал воситалар орқали ривожлантириш методикаси
Re-registered: B2019.2.PhD/PED957, B2022.1.PhD/PED957
Source: 2022/2, p. 376 · B2022.2.PhD/PED957 · Report a correction
Умумтаълим мактаби ўқувчиларининг соғлом турмуш тарзини ривожлантириш орқали жисмоний маданиятини такомиллаштириш
Re-registered: B2019.2.PhD/PED885
Source: 2022/2, p. 374 · B2022.2.PhD/PED885 · Report a correction
Бўлажак Мактабгача таълим ташкилоти тарбиячиларида умуммаданий компетентликни ривожлантиришнинг педагогик тизимини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 299 · B2022.2.PhD/PED3801 · Report a correction
Мактабгача таълим тизимига малакали кадрлар тайёрлашда профессионал ва олий таълим узвийлигини таъминлашнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш
Institution in the bulletin: «Наманган давлат университет»
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 299 · B2022.2.PhD/PED3795 · Report a correction
Умумий ўрта таълим мактабларида технологик таълим жараёнларини ташкил этиш ва бошқариш механизмларини такомиллаштириш
Source: 2022/2, p. 298 · B2022.2.PhD/PED3788 · Report a correction
Инновацион ёндашув асосида мактабгача таълим ташкилоти раҳбарларида аутокомпетентликни ривожлантириш механизмларини такомиллаштириш
Source: 2022/2, p. 298 · B2022.2.PhD/PED3786 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларининг жисмоний ривожланиши ва жисмоний тайёргарлиги мониторинги
Source: 2022/2, p. 292 · B2022.2.PhD/PED3731 · Report a correction
Юқори малака эркин курашчиларни мусобақа олди юкламаларини режалаштириш
Source: 2022/2, p. 291 · B2022.2.PhD/PED3721 · Report a correction
Бошланғич синф ўқувчиларини тўгараклар орқали касб-ҳунарга мақсадли йўналтириш технологиялари
Source: 2022/2, p. 287 · B2022.2.PhD/PED3683 · Report a correction
“Кимё” бакалавриат таълим ёналиши “Нефт ва газ кимёси” фанидан мустақил ишларни ташкиллаш ва ўтказишнинг илмий-методик асослари
≈ inferred attachment
Source: 2022/2, p. 286 · B2022.2.PhD/PED3680 · Report a correction
Бўлажак хорижий тил ўқитувчиларининг медиамаданиятини ривожлантириш технологияси
Source: 2022/2, p. 286 · B2022.2.PhD/PED3676 · Report a correction
Олий педагогик таълимда талабаларни натюрморт композициясини тузиш ва тасвирлашга ўргатиш ижодий компетенцияларини такомиллаштириш методикаси
Source: 2022/2, p. 284 · B2022.2.PhD/PED3661 · Report a correction
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларини санъатшунослик асосида касбий компетентлигини шакллантириш технологияларини такомиллаштириш
Re-registered: B2024.3.PhD/PED3623
Source: 2022/2, p. 280 · B2022.2.PhD/PED3623 · Report a correction