Ixtisoslik 13.00.02
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 964 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 7 886 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Maktabgacha ta’lim muassasalarining tarbiyalanuvchilariga ingliz tilini o‘rgatishda noan’anaviy usullardan foydalanish texnologiyasi
Qayta roʻyxatga olingan: B2021.2.PhD/PED666
Manba: 2018/3, 167-bet · B2018.3.PhD/PED666 · Tuzatish yuborish
Maktabda fizikadan nostandart laboratoriya ishlarini bajarishda o‘quvchi kreativ faoliyatini rivojlantirish
Manba: 2018/3, 167-bet · B2018.3.PhD/PED665 · Tuzatish yuborish
Axborot-kommunikatsiya va pedagogik texnologiyalar integratsiyasida organik kimyo fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2018/3, 167-bet · B2018.3.PhD/PED664 · Tuzatish yuborish
Akademik litseylarda matematik analiz asoslarini o‘qitish metodikasi
Muassasa byulletenda: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Manba: 2018/3, 167-bet · B2018.3.PhD/PED663 · Tuzatish yuborish
Qoraqalpog‘iston Respublikasi umumta’lim maktablari o‘quvchilarini rus tilining naql-maqollari va matallariga o‘qitish metodikasi
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 166-bet · B2018.3.PhD/PED661 · Tuzatish yuborish
Universitetlar “Kimyo” bakalavriat ta’lim yo‘nalishining “Kimyo tarixi” kursini integrativ takomillashtirishning metodik asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 166-bet · B2018.3.PhD/PED660 · Tuzatish yuborish
Nofilologik oliy ta’lim muassasalarida rasmiy yozma nutqni zamonaviy axborot texnologiyalar asosida rivojlantirish (ingliz tili misolida)
Manba: 2018/3, 166-bet · B2018.3.PhD/PED659 · Tuzatish yuborish
Sirtqi ta’limda bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarning masofaviy ta’limdan foydalanish muammolari va yechimlari
Manba: 2018/3, 166-bet · B2018.3.PhD/PED658 · Tuzatish yuborish
Integrativ yondashuv asosida o‘quvchilarda tayanch va fanga oid kompetentsiyalarini shakllantirish metodikasi (9-sinf, Biologiya fanini o‘qitish misolida)
Muassasa byulletenda: «Навоий давлат педагогика институти»
Manba: 2018/3, 166-bet · B2018.3.PhD/PED657 · Tuzatish yuborish
Yapon tili fe’llarini o‘qitishning kommunikativ usuli
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 165-bet · B2018.3.PhD/PED656 · Tuzatish yuborish
Ikkinchi chet tiliga o‘qitishda bakalavr talabalarida diskursiv kompetentsiyani shakllantirish (frantsuz tili)
Manba: 2018/3, 165-bet · B2018.3.PhD/PED654 · Tuzatish yuborish
Ingliz tilini o‘rganish jarayonida nomutaxassis o‘qituvchilarning motivatsiyasini shakllantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2018/3, 165-bet · B2018.3.PhD/PED653 · Tuzatish yuborish
Texnika oliy o‘quv yurtlarida dasturiy vositalardan foydalanish orqali fizika fanini o‘qitish metodikasi
Muassasa byulletenda: «ТАТУ Қарши филиали»
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.2.PhD/PED652
Manba: 2018/3, 165-bet · B2018.3.PhD/PED652 · Tuzatish yuborish
Musiqa fanlarini o‘qitishda o‘quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishning nazariyasi va amaliyoti
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED650 · Tuzatish yuborish
Hisoblash usullari fanining zamonaviy innovatsion o‘qitish uslubiyoti (oliy o‘quv yurtlari misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED649 · Tuzatish yuborish
Nofilologik OTMlari talabalarini kasbga yo‘naltirilgan nemis tili leksikasiga o‘qitishning informatsion-kommunikativ texnologiyalari
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED648 · Tuzatish yuborish
Osiyoda fizikaning tarixi, uning mazmuni va o‘rgatish metodikasi
Muassasa byulletenda: «Андижон машинасозлик институти»
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED647 · Tuzatish yuborish
5-7-sinf o‘zbek tili darslarida grammatik materiallarni o‘rganish metodikasi (ta’lim qoraqalpoq tilida olib boriladigan maktablar misolida)
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED646 · Tuzatish yuborish
Agrar OTMlar talabalarining audirovaniega o‘qitishdagi axborot texnologiyalari (ingliz tili materiali asosida)
Manba: 2018/3, 164-bet · B2018.3.PhD/PED645 · Tuzatish yuborish
Pedagogika institutlarining “Kimyoviy texnologiya” kursini integrativ takomillashtirishning metodik asoslari
Muassasa byulletenda: «Қўқон давлат педагогика институти»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED644 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim 5-7 sinf o‘quvchilariga ingliz tilini o‘qitishda kompetentsiyalarni rivojlantirish texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED643 · Tuzatish yuborish
Tarixiy o‘lkashunoslik vositasida umumta’lim maktabi o‘quvchilarida matematik tafakkurni rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED642 · Tuzatish yuborish
Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarning o‘zligini anglash va o‘z-o‘zini mustaqil boshqarishni o‘yinlar yordamida shakllantirish
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED641 · Tuzatish yuborish
Pedagogika oliy ta’lim muassasalari uchun multimediali elektron darsliklar yaratish metodikasini takomillashtirish (“Informatika va axborot texnologiyalari” fani misolida)
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED640 · Tuzatish yuborish
Informatika fanini o‘qitishda talabalarning faolligini oshirish uslubiyoti (qozoq tili guruhlari misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2018/3, 163-bet · B2018.3.PhD/PED639 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida Buxoro bolalar folklor qo‘shiqlarini o‘rgatishning metodik imkoniyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2020.1.PhD/PED638
Manba: 2018/3, 162-bet · B2018.3.PhD/PED638 · Tuzatish yuborish