Muassasa
Buxoro davlat universiteti
Бухоро давлат университети
2 183 ta roʻyxatga olingan mavzu · 2 077 ta alohida ish · 1 589 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 2 183 ta roʻyxatga olish, 2 077 ta alohida ish, 1 589 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Pirimqul Qodirovning “Yulduzli tunlar” hamda “Xumoyun va Akbar” asarlari inglizcha tarjimasida badiiy psixologizm
Manba: 2022/3, 170-bet · B2022.3.PhD/FIL2775 · Tuzatish yuborish
Jahon “ayollar nasri“da badiiy psixologizmning o‘ziga xosligi
Manba: 2022/3, 170-bet · B2022.3.PhD/FIL2771 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy ingliz va o‘zbek she’riyatida poetik sintaksis masalasi
Manba: 2022/3, 169-bet · B2022.3.PhD/FIL2764 · Tuzatish yuborish
O‘zbek va rus adabiyotida ikkinchi jahon urushi mavzusining badiiy talqini (Yu.Bondarev va Shuhrat romanlari misolida)
Manba: 2022/3, 168-bet · B2022.3.PhD/FIL2760 · Tuzatish yuborish
Nemis zamonaviy badiiy adabiyotida qo‘llanilgan lingvokulturemalarni o‘zbek tiliga tarjimasining sotsiolingvistik aspektlari (Jenni Erpenbeck, Elke Haydenreich va Bernd Schröder, Daniel Glattauerlarning asarlari misolida)
Manba: 2022/3, 168-bet · B2022.3.PhD/FIL2759 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek tilida eponimlarning lingvokognitiv hamda lingvokulturologik xususiyatlari
Manba: 2022/3, 168-bet · B2022.3.PhD/FIL2757 · Tuzatish yuborish
Turli tizimli tillar paremiologik fondida gender kontseptosferasini ifodalash (rus va o‘zbek tillari misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/3, 168-bet · B2022.3.PhD/FIL2756 · Tuzatish yuborish
Ingliz va o‘zbek tillari aforizmlari milliy dunyo manzarasini aks ettiruvchi birliklar sifatida
Manba: 2022/3, 167-bet · B2022.3.PhD/FIL2750 · Tuzatish yuborish
AQSH yozuvchisi Meri Elis Monro asarlarida eko-fikshn janri xususiyatlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/3, 167-bet · B2022.3.PhD/FIL2746 · Tuzatish yuborish
Rik Riordan ijodida transtekstual diskurs
Manba: 2022/3, 167-bet · B2022.3.PhD/FIL2743 · Tuzatish yuborish
Navoiy forsiy g‘azallarining g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari
Manba: 2022/3, 166-bet · B2022.3.PhD/FIL2734 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy o‘zbek she’riyatida badiiy ko‘chim poetikasi
Manba: 2022/3, 165-bet · B2022.3.PhD/FIL2730 · Tuzatish yuborish
O‘zbek xalq paremalarining etnolingvistik xususiyatlari (kiyim va oziq-ovqat nomlari asosida)
Manba: 2022/3, 164-bet · B2022.3.PhD/FIL2719 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tilida hokim a’zosi fe’lli birikmalar
Manba: 2022/3, 164-bet · B2022.3.PhD/FIL2716 · Tuzatish yuborish
O‘zbekiston xalqining milliy yuksalishida adolatparvarlikni qaror toptirishning ijtimoiy qonuniyatlari (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2022/3, 163-bet · B2022.3.PhD/FAL816 · Tuzatish yuborish
Ta’limning axborotlashgan jamiyat funktsional rivojlanishidagi o‘rni (ijtimoiy-falsafiy tahlil)
Manba: 2022/3, 162-bet · B2022.3.PhD/FAL813 · Tuzatish yuborish
Abulqosim Firdavsiyning “Shohnoma” asarida falsafiy ta’limotlar tahlili
Manba: 2022/3, 162-bet · B2022.3.PhD/FAL808 · Tuzatish yuborish
Tasavvuf ta’limotining insonparvarlik mohiyati va uning yoshlar tarbiyasidagi o‘rni
Manba: 2022/3, 162-bet · B2022.3.PhD/FAL805 · Tuzatish yuborish
Frensis Bekonning ilmiy-falsafiy merosi va uning hozirgi zamondagi ahamiyati
Manba: 2022/3, 161-bet · B2022.3.PhD/FAL800 · Tuzatish yuborish
Muhammad Nasiriddin Tusiyning falsafiy qarashlarida davlat va jamiyat masalalari
Manba: 2022/3, 161-bet · B2022.3.PhD/FAL799 · Tuzatish yuborish
Mikrobiologik preparatlar ta’sirida tuproq unumdorligini oshirish asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/3, 115-bet · B2022.3.PhD/B792 · Tuzatish yuborish
O‘zbekistonda yangi ekin navlarining tarqalishi tarixi (sovet hokimiyati va mustaqillik yillarida)
Manba: 2022/3, 88-bet · B2022.3.DSc/TAR260 · Tuzatish yuborish
Ta’lim tizimida yengil atletika bo‘yicha to‘garak mashg‘ulotlarini tashkil qilishning ilmiy-pedagogik asoslari (umumta’lim maktablari misolida)
Manba: 2022/3, 96-bet · B2022.3.DSc/PED362 · Tuzatish yuborish
O‘zbekistonda boshlang‘ich sinf darsliklarini yaratilishining metodik asoslari
Manba: 2022/3, 95-bet · B2022.3.DSc/PED358 · Tuzatish yuborish
Kvalitologik yondashuv asosida ta’lim mazmunini takomillashtirish va o‘quvchilarning tayanch kompetentsiyalarini rivojlantirish (boshlang‘ich ta’lim misolida)
Manba: 2022/3, 94-bet · B2022.3.DSc/PED352 · Tuzatish yuborish
Deviant xulq-atvorli o‘smirlarda suitsidga moyillik motivatsiyasini aniqlash va korrektsiyalashning psixologik mexanizmlari (Voyaga yetmaganlarga ijtimoiy-himoya ko‘rsatish markazi tarbiyalanuvchilari misolida)
Manba: 2022/3, 100-bet · B2022.3.DSc/P77 · Tuzatish yuborish
O‘smirlarda himoya mexanizmlarini shakllantirish orqali psixologik barqarorlikni ta’minlashning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari
Manba: 2022/3, 99-bet · B2022.3.DSc/P76 · Tuzatish yuborish
Mediamatnlar diaxronik korpusida til rivojining empirik tahlil tamoyillari (ingliz va o‘zbek gazetalari misolida)
Manba: 2022/3, 93-bet · B2022.3.DSc/FIL465 · Tuzatish yuborish
Noqardosh tillarda o‘zlashtirmalik va uning funktsional-semantik xususiyati
Manba: 2022/3, 93-bet · B2022.3.DSc/FIL463 · Tuzatish yuborish
Ingliz hamda o‘zbek mutarjimlari bevosita o‘girgan o‘zbekcha asarlarda muallif va tarjimon psixologiyasi
Manba: 2022/3, 93-bet · B2022.3.DSc/FIL462 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy o‘zbek adabiyoti badiiy taraqqiyotida xalq kulgusining o‘rni
Manba: 2022/3, 93-bet · B2022.3.DSc/FIL460 · Tuzatish yuborish
Media makon zamonaviy shaxsning yashash muhiti sifatida: ijtimoiy-falsafiy tahlil
Manba: 2022/3, 91-bet · B2022.3.DSc/FAL141 · Tuzatish yuborish
Alisher Navoiy ma’naviy merosida naqshbandiya ta’limoti mazmun-mohiyatiga oid g‘oyalar
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2022/3, 91-bet · B2022.3.DSc/FAL139 · Tuzatish yuborish