Учреждение
Бухоро давлат университети
Buxoro davlat universiteti
2 183 зарегистрированные темы · 2 077 отдельных работ · 1 589 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 2 183 регистрации, 2 077 отдельных работ, 1 589 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Пиримқул Қодировнинг “Юлдузли тунлар” ҳамда “Хумоюн ва Акбар” асарлари инглизча таржимасида бадиий психологизм
Источник: 2022/3, с. 170 · B2022.3.PhD/FIL2775 · Сообщить об ошибке
Жаҳон “аёллар насри“да бадиий психологизмнинг ўзига хослиги
Источник: 2022/3, с. 170 · B2022.3.PhD/FIL2771 · Сообщить об ошибке
Замонавий инглиз ва ўзбек шеъриятида поэтик синтаксис масаласи
Источник: 2022/3, с. 169 · B2022.3.PhD/FIL2764 · Сообщить об ошибке
Ўзбек ва рус адабиётида иккинчи жаҳон уруши мавзусининг бадиий талқини (Ю.Бондарев ва Шуҳрат романлари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 168 · B2022.3.PhD/FIL2760 · Сообщить об ошибке
Немис замонавий бадиий адабиётида қўлланилган лингвокультуремаларни ўзбек тилига таржимасининг социолингвистик аспектлари (Женни Эрпенбеcк, Элке Ҳайденреич ва Бернд Счрöдер, Даниэл Глаттауэрларнинг асарлари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 168 · B2022.3.PhD/FIL2759 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тилида эпонимларнинг лингвокогнитив ҳамда лингвокультурологик хусусиятлари
Источник: 2022/3, с. 168 · B2022.3.PhD/FIL2757 · Сообщить об ошибке
Турли тизимли тиллар паремиологик фондида гендер концептосферасини ифодалаш (рус ва ўзбек тиллари мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 168 · B2022.3.PhD/FIL2756 · Сообщить об ошибке
Инглиз ва ўзбек тиллари афоризмлари миллий дунё манзарасини акс эттирувчи бирликлар сифатида
Источник: 2022/3, с. 167 · B2022.3.PhD/FIL2750 · Сообщить об ошибке
АҚШ ёзувчиси Мери Элис Монро асарларида эко-фикшн жанри хусусиятлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 167 · B2022.3.PhD/FIL2746 · Сообщить об ошибке
Рик Риордан ижодида транстекстуал дискурс
Источник: 2022/3, с. 167 · B2022.3.PhD/FIL2743 · Сообщить об ошибке
Навоий форсий ғазалларининг ғоявий-бадиий хусусиятлари
Источник: 2022/3, с. 166 · B2022.3.PhD/FIL2734 · Сообщить об ошибке
Замонавий ўзбек шеъриятида бадиий кўчим поэтикаси
Источник: 2022/3, с. 165 · B2022.3.PhD/FIL2730 · Сообщить об ошибке
Ўзбек халқ паремаларининг этнолингвистик хусусиятлари (кийим ва озиқ-овқат номлари асосида)
Источник: 2022/3, с. 164 · B2022.3.PhD/FIL2719 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тилида ҳоким аъзоси феълли бирикмалар
Источник: 2022/3, с. 164 · B2022.3.PhD/FIL2716 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистон халқининг миллий юксалишида адолатпарварликни қарор топтиришнинг ижтимоий қонуниятлари (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Источник: 2022/3, с. 163 · B2022.3.PhD/FAL816 · Сообщить об ошибке
Таълимнинг ахборотлашган жамият функционал ривожланишидаги ўрни (ижтимоий-фалсафий таҳлил)
Источник: 2022/3, с. 162 · B2022.3.PhD/FAL813 · Сообщить об ошибке
Абулқосим Фирдавсийнинг “Шоҳнома” асарида фалсафий таълимотлар таҳлили
Источник: 2022/3, с. 162 · B2022.3.PhD/FAL808 · Сообщить об ошибке
Тасаввуф таълимотининг инсонпарварлик моҳияти ва унинг ёшлар тарбиясидаги ўрни
Источник: 2022/3, с. 162 · B2022.3.PhD/FAL805 · Сообщить об ошибке
Фрэнсис Бэконнинг илмий-фалсафий мероси ва унинг ҳозирги замондаги аҳамияти
Источник: 2022/3, с. 161 · B2022.3.PhD/FAL800 · Сообщить об ошибке
Муҳаммад Насириддин Тусийнинг фалсафий қарашларида давлат ва жамият масалалари
Источник: 2022/3, с. 161 · B2022.3.PhD/FAL799 · Сообщить об ошибке
Микробиологик препаратлар таъсирида тупроқ унумдорлигини ошириш асослари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 115 · B2022.3.PhD/B792 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда янги экин навларининг тарқалиши тарихи (совет ҳокимияти ва мустақиллик йилларида)
Источник: 2022/3, с. 88 · B2022.3.DSc/TAR260 · Сообщить об ошибке
Таълим тизимида енгил атлетика бўйича тўгарак машғулотларини ташкил қилишнинг илмий-педагогик асослари (умумтаълим мактаблари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 96 · B2022.3.DSc/PED362 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда бошланғич синф дарсликларини яратилишининг методик асослари
Источник: 2022/3, с. 95 · B2022.3.DSc/PED358 · Сообщить об ошибке
Квалитологик ёндашув асосида таълим мазмунини такомиллаштириш ва ўқувчиларнинг таянч компетенцияларини ривожлантириш (бошланғич таълим мисолида)
Источник: 2022/3, с. 94 · B2022.3.DSc/PED352 · Сообщить об ошибке
Девиант хулқ-атворли ўсмирларда суицидга мойиллик мотивациясини аниқлаш ва коррекциялашнинг психологик механизмлари (Вояга етмаганларга ижтимоий-ҳимоя кўрсатиш маркази тарбияланувчилари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 100 · B2022.3.DSc/P77 · Сообщить об ошибке
Ўсмирларда ҳимоя механизмларини шакллантириш орқали психологик барқарорликни таъминлашнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Источник: 2022/3, с. 99 · B2022.3.DSc/P76 · Сообщить об ошибке
Медиаматнлар диахроник корпусида тил ривожининг эмпирик таҳлил тамойиллари (инглиз ва ўзбек газеталари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 93 · B2022.3.DSc/FIL465 · Сообщить об ошибке
Ноқардош тилларда ўзлаштирмалик ва унинг функционал-семантик хусусияти
Источник: 2022/3, с. 93 · B2022.3.DSc/FIL463 · Сообщить об ошибке
Инглиз ҳамда ўзбек мутаржимлари бевосита ўгирган ўзбекча асарларда муаллиф ва таржимон психологияси
Источник: 2022/3, с. 93 · B2022.3.DSc/FIL462 · Сообщить об ошибке
Замонавий ўзбек адабиёти бадиий тараққиётида халқ кулгусининг ўрни
Источник: 2022/3, с. 93 · B2022.3.DSc/FIL460 · Сообщить об ошибке
Медиа макон замонавий шахснинг яшаш муҳити сифатида: ижтимоий-фалсафий таҳлил
Источник: 2022/3, с. 91 · B2022.3.DSc/FAL141 · Сообщить об ошибке
Алишер Навоий маънавий меросида нақшбандия таълимоти мазмун-моҳиятига оид ғоялар
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 91 · B2022.3.DSc/FAL139 · Сообщить об ошибке