Muassasa
Nukus innovatsion instituti
Нукус инновацион институти
18 ta roʻyxatga olingan mavzu · 18 ta alohida ish · 17 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 18 ta roʻyxatga olish, 18 ta alohida ish, 17 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulleten boʻlimlari
- PEDAGOGIKA FANLARI 6
- PSIXOLOGIYa FANLARI 4
- FILOLOGIYa FANLARI 3
- TARIX FANLARI 2
- IQTISODIYoT FANLARI 2
- SOTsIOLOGIYa FANLARI 1
Boʻlim nomlari — byulletenlarning oʻz sarlavhalari. Ayrim roʻyxatga olishlar boshqa sarlavha ostida chop etilgan va bu yerda tuzatilgan tarmoq boʻyicha sanalgan.
Ixtisosliklar
- Yosh va pedagogik psixologiya. Rivojlanish psixologiyasi 4
- Raqamli ta'lim nazariyasi va metodikasi 3
- Etnografiya, etnologiya va antropologiya 2
- xizmat ko'rsatish tarmoqlari iqtisodiyoti 2
- Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik 2
- O'zbek tili 1
- Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi 1
- Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 1
- Kasb-hunar ta'limi nazariyasi va metodikasi 1
- Ijtimoiy tuzilish, ijtimoiy institutlar va turmush tarzi 1
Roʻyxatga olish yillari
Ilmiy rahbarlar
Har bir raqam — shu yerda roʻyxatga olingan alohida ishlar soni, talabalar soni emas. Eng koʻp mavzu roʻyxatga olganlar koʻrsatilgan.
- Yelmuratova Aysulu Usaxovna 3
- Zaripov Olimjan Kuandik o‘g‘li 2
- Musagaliev Ajiniyaz Jumagulovich 2
- Turekeev Quanishbek Jienbekovich 2
- Abilova Gulbaxar Jalgasbaevna 1
- Babadjanov Farxad Kurbanbaevich 1
- Zaretdinova Nesiybeli Kurbanbaevna 1
- Kdirbaeva Gulzira Kurbanbaevna 1
- Kudaynazarov Aydos Kengesbaevich 1
- Matjanov Nurjan Sultamuratovich 1
- Nishanova Zamira Taskaraevna 1
- Olimov Qaxramon Tanzilovich 1
- Seytjanov Jetkerbay Yelubaevich 1
Roʻyxatga olingan mavzular
Raqamli texnologiyalar asosida kasbiy faoliyati natijalarini monitoring qilish mexanizmlarini takomillashtirish (Jismoniy tarbiya va sport bo‘yicha mutaxassislarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutlari misolida)
Manba: 2025/1, 525-bet · B2025.1.PhD/PED9693 · Tuzatish yuborish
Elektron ta’lim muxitida raqamli va axborot texnologiyalari fanini o‘qitish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/1, 525-bet · B2025.1.PhD/PED9690 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarda kreativlikni rivojlantirishning innovatsion texnologiyalarini takomillashtirish
Manba: 2025/1, 446-bet · B2025.1.PhD/PED9040 · Tuzatish yuborish
Talabalarda kognitiv qobiliyatni rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari
Manba: 2025/1, 595-bet · B2025.1.PhD/P1200 · Tuzatish yuborish
Pedagoglarda o‘z-o‘ziga ishonchini rivojlantirishning psixologik mexanizmlarini takomillashtirish
Manba: 2025/1, 595-bet · B2025.1.PhD/P1198 · Tuzatish yuborish
Qoraqalpoq va ingliz adabiyotida sonet janrining tipologiyasi
Manba: 2025/1, 394-bet · B2025.1.PhD/FIL5743 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari talabalarining mediasavodxonlik va axborot madaniyatini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/1, 212-bet · B2025.1.DSc/PED1089 · Tuzatish yuborish
Oilada deviant xulq-atvorning shakllanishida mehnat migratsiyasining ta’siri (sotsiologik tahlil)
Manba: 2024/4, 368-bet · B2024.4.PhD/S190 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalarida iqtisodiy fanlarni keys-stadi texnologiyalarini qo‘llab o‘qitish metodikasini takomillashtirish (“Menejmentga kirish” fani misolida)
Manba: 2024/4, 322-bet · B2024.4.PhD/PED8901 · Tuzatish yuborish
Deviant xulq-atvorli o‘smirlar ijodiy fikrlash jarayonini takomillashtirish mexanizmlari
Manba: 2024/4, 363-bet · B2024.4.PhD/P1098 · Tuzatish yuborish
Ingliz va qoraqalpoq tillarida makon kontseptining lingvomadaniy xususiyatlari
Manba: 2024/4, 253-bet · B2024.4.PhD/FIL5347 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tilshunosligida lingivistik ekspertiza tadqiqotlarini tasniflash tamoyillari
Manba: 2024/4, 240-bet · B2024.4.PhD/FIL5219 · Tuzatish yuborish
Elektron ta’lim muhitida multiagent tizimini yaratish asosida talabalarning o‘qitish jarayonini optimallashtirish
Manba: 2024/4, 134-bet · B2024.4.DSc/PED1029 · Tuzatish yuborish
Turkman xalqining oilaviy urf-odat va marosimlari (Qoraqalpog‘iston turkmanlari misolida)
Manba: 2024/3, 184-bet · B2024.3.PhD/TAR2078 · Tuzatish yuborish
Turkman xalqining oilaviy urf-odat va marosimlari (Qoraqalpog‘iston turkmanlari misolida)
Manba: 2024/3, 182-bet · B2024.3.PhD/TAR2053 · Tuzatish yuborish
Qoraqalpog‘iston Respublikasida turizm xizmatlarini rivojlantirishning iqtisodiy potenttsiali
Manba: 2024/3, 191-bet · B2024.3.PhD/IQT4359 · Tuzatish yuborish
Qoraqalpog‘iston Respublikasida xizmatlar sohasida tadbirkorlikni rag‘batlantirish xususiyatlari va istiqbollari
Manba: 2024/3, 191-bet · B2024.3.PhD/IQT4355 · Tuzatish yuborish
Talabalarda o‘quv fanlarini o‘zlashtirishining pedagogik-psixologik xususiyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2020.4.DSc/P42
Manba: 2024/3, 136-bet · B2024.3.DSc/P42 · Tuzatish yuborish