Специальность 13.00.01
Теория педагогики. История педагогических учений
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 зарегистрированных тем · 886 научных руководителей
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 4 217 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларини мактаб ўқувчиларида бадиий тафаккур элементларини шакллантиришга тайёрлаш тизимини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2018.3.PhD/PED551
Источник: 2022/3, с. 231 · B2022.3.PhD/PED551 · Сообщить об ошибке
Таълим муассасаси раҳбар фаолиятини педагогик баҳолаш технологияси
Источник: 2022/3, с. 185 · B2022.3.PhD/PED3852 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мактабгача таълим тарбиячиларининг нутқий компетенцияларини инновацион технологиялар асосида такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 185 · B2022.3.PhD/PED3851 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ижтимоий компетентлигини ривожлантириш
Источник: 2022/3, с. 185 · B2022.3.PhD/PED3850 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мусиқа маданияти ўқитувчиларида халқ қўшиқлари воситасида ватанпарварлик туйғусини ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 185 · B2022.3.PhD/PED3849 · Сообщить об ошибке
Бўлажак технологик таълими ўқитувчиларида замонавий касбий сифатларни виртуал технологиялар орқали шакллантириш мазмунини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3848 · Сообщить об ошибке
Талабаларни аксиологик ёндашув асосида оилавий ҳаётга тайёрлаш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3847 · Сообщить об ошибке
Деонтологик ёндашув асосида техника олий таълим муассасалари талабаларида мулоқот маданиятини ривожлантириш технологияси
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат кончилик ва технологиялар университети хузуридаги Нукус кончилик институти»
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3846 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоғистонда оркестрнинг ривожланиши ва унинг ёшлар маънавий тарбиясидаги педагогик асослари
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3845 · Сообщить об ошибке
Тарбияси оғир ўсмирларда миллий ахлоқий қадриятларимизга хос сифатларни шакллантириш (оила, мактаб ва маҳалла ҳамкорлиги мисолида)
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3844 · Сообщить об ошибке
Талабаларда ижодий муносабатлар тафаккурини шакллантиришнинг педагогик асослари
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3843 · Сообщить об ошибке
Олий таълимда тарбиявий фаолиятни ташкил этишнинг педагогик-профилактик тизимини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3842 · Сообщить об ошибке
Талабаларни ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялашнинг ривожлантириш механизмини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3841 · Сообщить об ошибке
Бўлажак жисмоний маданият фани ўқитувчиларини тайёрлашда рақамли технологиялардан фойдаланишнинг дидактик тизими
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3840 · Сообщить об ошибке
Имманент ва контекст ёндашув асосида синфдан ташқари адабиёт дарсларини лойиҳалаштириш
Источник: 2022/3, с. 184 · B2022.3.PhD/PED3839 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида моделлаштириш кўникмаларини шакллантириш тизими
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3838 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида анъанавий хонандалик маданиятини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3837 · Сообщить об ошибке
Узлуксиз касбий ривожланишни амалга ошириш шароитида бошланғич синф ўқитувчисининг касбий компетентлигини шакллантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3836 · Сообщить об ошибке
Маънавий-маърифий ишлар жараёнида талабаларда мафкуравий иммунитетни ривожлантириш технологиялари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3835 · Сообщить об ошибке
Инновацион ёндашув асосида талабалар маънавий тафаккурини ривожлантириш (спорт ўйинлари мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3834 · Сообщить об ошибке
Ўзбек халқ ўйинлари асосида ўқувчиларни маънавий тарбиялашнинг педагогик омиллари (Хоразм воҳаси мисолида)
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3833 · Сообщить об ошибке
Олий таьлим муассасалари талабаларида жисмоний сифатларни ривожлантиришнинг педагогик технологияси
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3832 · Сообщить об ошибке
Ўқув материаллари мазмунини лойиҳалаш технологиясини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3831 · Сообщить об ошибке
Бўлажак тарих ўқитувчиларида аналитик тафаккурни ривожлантириш
Перерегистрирована: B2024.2.PhD/PED3830
Источник: 2022/3, с. 183 · B2022.3.PhD/PED3830 · Сообщить об ошибке
Ўсмир қизларнинг маънавий-ахлоқий дунёқарашини китобхонлик асосида шакллантириш (Шарқ мутафаккирлари ижоди мисолида)
Источник: 2022/3, с. 182 · B2022.3.PhD/PED3827 · Сообщить об ошибке
Мухандислик йўналиши талабаларида хорижий тилларни ўрганишга мотивациясини ривожлантириш технологияси
Источник: 2022/3, с. 182 · B2022.3.PhD/PED3825 · Сообщить об ошибке
Марказий Осиёда XIV-XV асрларда педагогик фикрлар тараққиёти. (Абдураҳмон Жомий илмий мероси асосида)
Источник: 2022/3, с. 182 · B2022.3.PhD/PED3824 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг коммуникатив компетенциясини шакллантиришнинг методик асослари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 182 · B2022.3.PhD/PED3823 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билиш фаолиятини лойиҳа методи воситасида ривожлантириш механизмлари
Учреждение в бюллетене: «ЎЗПФИТИ»
Источник: 2022/3, с. 182 · B2022.3.PhD/PED3822 · Сообщить об ошибке