Учреждение
Самарқанд давлат чет тиллар институти
Samarqand davlat chet tillar instituti
1 284 зарегистрированные темы · 1 086 отдельных работ · 927 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 284 регистрации, 1 086 отдельных работ, 927 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Направления исследований
Разделы бюллетеня
- ФИЛОЛОГИЯ ФАНЛАРИ 628
- ПЕДАГОГИКА ФАНЛАРИ 248
- ФАЛСАФА ФАНЛАРИ 183
- ПСИХОЛОГИЯ ФАНЛАРИ 21
- ТАРИХ ФАНЛАРИ 6
Названия разделов — собственные заголовки бюллетеней. Часть регистраций напечатана под другим заголовком и учтена здесь по исправленной отрасли.
Специальности
- Сравнительное литературоведение, сопоставительное языкознание и переводоведение 436
- Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) 174
- Языки и литература народов Европы, Америки и Австралии 139
- История философии 67
- Социальная философия 65
- Теория педагогики. История педагогических учений 65
- Философия форм сознания, культуры и практики (название) 48
- Прикладная и компьютерная лингвистика 23
- Узбекский язык 20
- Социальная психология. Этнопсихология 19
- Теория и методика цифрового образования (по областям и уровням образования) 8
- Узбекская литература (Узбекская классическая литература. Узбекская литература XX века и современный литературный процесс) 7
ещё 7
Годы регистрации
Научные руководители
Каждое число — количество отдельных работ, зарегистрированных здесь, а не число обучающихся. Показаны те, у кого зарегистрировано больше всего тем.
- Сафаров Шахриёр Сафарович 71
- Ғайбуллаев Отабек Мухаммадиевич 65
- Тухтасинов Илҳомжон Мадаминович 63
- Мирсанов Ғайбулло Қулмуродович 31
- Махмудова Муяссар Махмудовна 30
- Насруллаева Нафиса Зафаровна 28
- Саидов Азамат Исмоилович 18
- Меликова Мартаба Нумоновна 17
- Шодиев Рустам Тохирович 17
- Тухтасинов Илхом Мадаминович 16
- Қаршибаева Улжан Давировна 15
- Болтакулова Гулноза Фарруховна 14
- Сулайманова Нилуфар Жаббаровна 14
- Холиқов Баҳодир Алиқулович 14
- Шамахмудова Азиза Фуркатовна 14
ещё 230 · Все научные руководители — по алфавиту
В бюллетенях название этого учреждения написано 5 способами
- Samarqand Davlat Chet Tillar Instituti
- Samarqand davlat chet tillar instituti
- Samarqand davlat chet tillar institutida
- Samarqand davlat chet tillari instituti
Эти написания объединены как одно учреждение; если название менялось, прежнее имя тоже попадает сюда.
Зарегистрированные темы
Мультимедиа дастурлари асосида юқори синф ўқувчиларининг грамматик кўникмаларини ривожлантириш усуллари (инглиз тили мисолида)
Перерегистрирована: B2025.1.PhD/PED9547
Источник: 2026/1, с. 695 · B2026.1.PhD/PED9547 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари талабаларининг оғзаки нутқ кўникмаларини подкастлар воситасида ривожлантириш (инглиз тили материаллари мисолида)
Перерегистрирована: B2024.1.PhD/PED7167
Источник: 2026/1, с. 694 · B2026.1.PhD/PED7167 · Сообщить об ошибке
Нофилологик олий таълим муассасалари талабаларининг ёзиш кўникмасини ривожлантиришда замонавий ёндашувлар (инглиз тили мисолида)
Перерегистрирована: B2024.1.PhD/PED6980
Источник: 2026/1, с. 686 · B2026.1.PhD/PED6980 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг академик ёзиш малакасини такомиллаштиришда лойиҳа асосидаги таълимни амалга ошириш
Перерегистрирована: B2022.1.PhD/PED3102
Источник: 2026/1, с. 689 · B2026.1.PhD/PED3102 · Сообщить об ошибке
Смарт технологиялар асосида хорижий тилларни ўқитиш жараёнини такомиллаштириш (Digital English фани мисолида)
Источник: 2026/1, с. 562 · B2026.1.PhD/PED12457 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг дарсдан ташқари ўқув фаолияти самарадорлигини оширишга мўлжалланган рақамли платформа яратиш ва фойдаланиш методикаси
Источник: 2026/1, с. 562 · B2026.1.PhD/PED12456 · Сообщить об ошибке
6-7-синфларда мулоқот тўсиқларини бартараф этиш учун ўйин технологияларидан фойдаланиш
Источник: 2026/1, с. 539 · B2026.1.PhD/PED12266 · Сообщить об ошибке
Жазони ижро этиш тизими ходимларида касбий мулоқот ва компетенцияларини ривожлантиришнинг илмий-педагогик механизмларини такомиллаштириш (Жазони ижро этиш муассасаларида сақланаётган маҳкум шахсларни тарбияловчи ходимлар фаолияти мисолида)
Источник: 2026/1, с. 537 · B2026.1.PhD/PED12251 · Сообщить об ошибке
Талабаларни касбий мулоқотга тайёрлашда матнларнинг лингвистик таркиблаштирилган тўпламларидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2026/1, с. 535 · B2026.1.PhD/PED12239 · Сообщить об ошибке
Замонавий таълим жараёнида экологик таълимни ривожлантиришнинг методик хусусиятлари (III-IV синф табиий фанлар мисолида)
Источник: 2026/1, с. 533 · B2026.1.PhD/PED12223 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг лингвистик компетенциясини VR вa AR технологияларнинг интеграцияси асосида ривожлантириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 527 · B2026.1.PhD/PED12174 · Сообщить об ошибке
Талабаларда соғлом турмуш тарзи асосида саломатлик тафаккурини шакллантириш методикаси (Педагогика йўналиши талабалари мисолида)
Источник: 2026/1, с. 521 · B2026.1.PhD/PED12125 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг ижодий фаоллигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2026/1, с. 514 · B2026.1.PhD/PED12063 · Сообщить об ошибке
Рефлексив видеотренинглар асосида талабаларнинг касбий ўсишини оптималлаштириш методикаси (бакалавриат бошланғич таълим йўналиши мисолида)
Источник: 2026/1, с. 512 · B2026.1.PhD/PED12050 · Сообщить об ошибке
Жамоат саломатлиги техникумлари ўқувчиларининг лексик компетенциясини “Context-based learning” методи ёрдамида ривожлантириш
Источник: 2026/1, с. 510 · B2026.1.PhD/PED12035 · Сообщить об ошибке
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг илмий ёзув компетенциясини рақамли технологиялар асосида ривожлантириш
Источник: 2026/1, с. 498 · B2026.1.PhD/PED11942 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқвчиларига инглиз тилини ўқитишда коммуникатив ёндашув
Источник: 2026/1, с. 496 · B2026.1.PhD/PED11924 · Сообщить об ошибке
Чет тилини ўқитиш жараёнида мултимедия технологиялари асосида академик фаолликни шакллантиришнинг назарий ва эмпирик асослари (инглиз тили)
Источник: 2026/1, с. 494 · B2026.1.PhD/PED11909 · Сообщить об ошибке
Тил йўналишидаги олий таълим муассасалари талабаларнинг ижодий фикрлаш кўникмаларини аутентик техникалар ёрдамида ривожлантириш
Источник: 2026/1, с. 494 · B2026.1.PhD/PED11907 · Сообщить об ошибке
Мустақил таълим жараёнида бўлажак инглиз тили ўқитувчиларида касбий компетенцияни ривожлантириш (Умумий педагогика фани доирасида)
Источник: 2026/1, с. 484 · B2026.1.PhD/PED11824 · Сообщить об ошибке
Рақамли таълим муҳитида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетентлигини ривожлантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Источник: 2026/1, с. 481 · B2026.1.PhD/PED11792 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари халқаролашуви шароитида талабалар фаолиятини самарали ташкил этишнинг педагогик шарт-шароитлари
Источник: 2026/1, с. 478 · B2026.1.PhD/PED11769 · Сообщить об ошибке
Талабаларда манипулятив таъсирларга нисбатан ассертив хулқни ривожлантиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари (олий таълим мисолида)
Источник: 2026/1, с. 639 · B2026.1.PhD/P1517 · Сообщить об ошибке
Виртуал технологияларнинг инсон психик барқарорлигига таъсирини ўрганишнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Источник: 2026/1, с. 637 · B2026.1.PhD/P1493 · Сообщить об ошибке
Талабалар комуникатив компетенциясини такомиллаштиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Перерегистрирована: B2025.1.PhD/P1133, B2025.2.PhD/P1133
Источник: 2026/1, с. 707 · B2026.1.PhD/P1133 · Сообщить об ошибке