Специальность 13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 зарегистрированных тем · 1 964 научных руководителя
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 7 886 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Бошланғич синф ўқувчиларини жисмоний тарбиялашда узвийликни таъминлаш методикаси
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3894 · Сообщить об ошибке
Бўлажак тасвирий санъат ўқитувчиларининг этномаданий компетентлигини миллий-ҳудудий материаллар воситасида такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3892 · Сообщить об ошибке
Ҳамкорлик технологияси воситасида тасвирий санъат фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3891 · Сообщить об ошибке
Ҳуқуқшунослик йўналиши талабаларининг нутқий ва лексик компетенцияларини content-based ёндашуви асосида такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2021.1.PhD/FIL1657
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3890 · Сообщить об ошибке
Педагогика олийгоҳлари талабаларини ўқув-билиш фаолиятини фаоллаштириш методикасини такомиллаштириш (Иқтисодий фанларни ўқитиш мисолида)
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3889 · Сообщить об ошибке
Рақамлаштириш шароитида ўқувчиларнинг ижодий ва мантиқий фикрлаш компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Касбий фаолиятда АКТ фани мисолида)
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3888 · Сообщить об ошибке
Замонавий таълим кластери шароитида "Иқтисодий билим асослари" фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш (8-9-синфлар мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/3, с. 189 · B2022.3.PhD/PED3887 · Сообщить об ошибке
Дифференциал ёндашув асосида талабаларни ижтимоий педагогик фаолиятга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш ("Ижтимоий педагогика" фани мисолида)
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3886 · Сообщить об ошибке
Web-лойиҳалаш воситасида талабаларнинг медиакомпетентлигини шакллантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3885 · Сообщить об ошибке
Она тили таълимида график органайзерлардан фойдаланиш технологиялари
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3884 · Сообщить об ошибке
Рақамалаштириш таълим муҳитида бўлажак “Технология” фани ўқитувчисининг муҳим касбий сифатларини ривожлантириш (ОТМларининг “Технологик таълим” йўналиши мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3883 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ҳарбий юристларга инглиз тилини ўқитишда интерфаол усуллардан фойдаланган холда оғзаки нутқ компетенциясини ривожлантириш
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3882 · Сообщить об ошибке
Талабаларга хитой тилини ўқитишда ҲСК 5 (C1) даражага тенг синонимларни ўқитиш методикаси
Перерегистрирована: B2022.4.PhD/FIL2956
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3881 · Сообщить об ошибке
Интегратив ривожлантирувчи ёндашув асосида бӯлажак мутахасиссларнинг касбий тайёргарлигини такомиллаштириш технологияси
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3880 · Сообщить об ошибке
Иқтисослаштирилган санъат мактабларида бадиий кулолчиликни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3879 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларида махсус йўл билан ечиладиган масалаларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 188 · B2022.3.PhD/PED3878 · Сообщить об ошибке
Масофавий таълим шароитида талабаларнинг мустақил таълимини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3876 · Сообщить об ошибке
Олий ҳарбий таълим муассасалари курсантларини маънавий-аxлоқий қадриятлар асосида тарбиялашнинг назарияси ва методикаси
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3875 · Сообщить об ошибке
Дарсдан ташқари машғулотлар жараёнида бошланғич синф ўқувчиларининг ижодий қобилиятларини ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3874 · Сообщить об ошибке
Конструктивистик ёндашув орқали инглиз тилини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3873 · Сообщить об ошибке
Малака ошириш курсида дастурлаш тилини ўқитишнинг илмий-услубий асослари ва методикаси (Python дастурлаш тили мисолида)
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3872 · Сообщить об ошибке
Бўлажак кимё ўқитувчиларининг иқтидорли ўқувчилар билан ишлаш методикасини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3870 · Сообщить об ошибке
Мустақил таълим жараёнида талабаларнинг хорижий тилнинг ўзлаштириш кўникмасини ривожлантириш технолигияси (кредит-модул тизими мисолида)
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3869 · Сообщить об ошибке
Креатив ёндашув асосида мактабгача ёшдаги болаларда эстетик тафаккурни ривожлантиришнинг назарий асослари (5-6 ёш мисолида)
Источник: 2022/3, с. 187 · B2022.3.PhD/PED3868 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоқ тили фонетикасини ўқитишда рақамли технологиялардан фойдаланиш методикаси
Источник: 2022/3, с. 186 · B2022.3.PhD/PED3867 · Сообщить об ошибке
Шарқ миниатюра санъати воситасида талабалар композицион компетентлигини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/3, с. 186 · B2022.3.PhD/PED3866 · Сообщить об ошибке
Рефлексив таълим технологиялари асосида талабалар педагогик тайёргарлигини такомиллаштириш методикаси
Источник: 2022/3, с. 186 · B2022.3.PhD/PED3865 · Сообщить об ошибке
Робототехника тўгарагини виртуал таълим платформаси асосида ўқитиш методикаси (умумий ўрта таълим мактаблари мисолида)
Источник: 2022/3, с. 186 · B2022.3.PhD/PED3864 · Сообщить об ошибке