Специальность 13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 зарегистрированных тем · 1 964 научных руководителя
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 7 886 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Педагогик ОТМда геометрия фанини ўқитишни планиметрия ва стереометриянинг махсус масалалар мажмуи асосида такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2020/3, с. 136 · B2020.3.PhD/PED1840 · Сообщить об ошибке
9–11-синф ўқувчиларининг инглиз тилида грамматик компетенцияларини интегратив ёндашув асосида ривожлантириш технологияси
Источник: 2020/3, с. 136 · B2020.3.PhD/PED1839 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда талабаларнинг танқидий фикрлаш кўникмасини эклектик ёндашув орқали ривожлантириш методикаси (тинглаб тушуниш ва гапириш кўникмалари мисолида)
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1838 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларнинг инновацион илмий-педагогик фаолиятга тайёргарлигини шакллантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1837 · Сообщить об ошибке
Хорижий тилларни ўқитишда маданиятлараро мулоқот компетенциясини шакллантиришнинг лингводидактик асослари
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1836 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили ўқитишда ҳуқуқшунос талабаларнинг тинглаб тушуниш компетенциясини ривожлантириш
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1835 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили дарсларида физика йўналиши талабаларининг касбий коммуникатив компетенциясини такомиллаштириш технологияси
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1834 · Сообщить об ошибке
Бўлажак география ўқитувчиларининг касбий компетентлигини геоахборот тизимларидан фойдаланиб такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 135 · B2020.3.PhD/PED1833 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларида ўқиш дарслари орқали миллий одоб кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2020/3, с. 134 · B2020.3.PhD/PED1832 · Сообщить об ошибке
Инглиз филологияси факультетлари талабаларига "Ўқиш ва ёзиш" модулларини ўргатишда инглиз мумтоз адабиёти матнларидан фойдаланиш
Источник: 2020/3, с. 134 · B2020.3.PhD/PED1831 · Сообщить об ошибке
Технологик таълимда бакалавриат йўналиши талабаларини педагогик фаолиятга тайёрлашни такомиллаштиришнинг методологик асослари
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 134 · B2020.3.PhD/PED1828 · Сообщить об ошибке
Информатика ва ахборот технологиялари фанидан малака ошириш курси тингловчилари учун ахборот таълим ресурсларини шакллантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Источник: 2020/3, с. 134 · B2020.3.PhD/PED1827 · Сообщить об ошибке
Ўқувчиларнинг техник ижодкорликка оид компетенцияларини робототехника элементлари асосида такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 133 · B2020.3.PhD/PED1826 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг касбий аудитив лаёқатини ривожлантиришда ахборот таълимий ресурслардан фойдаланиш технологияси (инглиз тилини ўқитиш мисолида)
Источник: 2020/3, с. 133 · B2020.3.PhD/PED1825 · Сообщить об ошибке
Тиббий кимё фанини ўқитишда интерфаол усуллар талабаларнинг таълим олиш воситаси сифатида
Источник: 2020/3, с. 133 · B2020.3.PhD/PED1824 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг тил компетенцияларини ривожлантириш методлари (олий таълим муассасалари мисолида)
Источник: 2020/3, с. 133 · B2020.3.PhD/PED1823 · Сообщить об ошибке
Инновацион технологиялардан фойдаланган ҳолда рус тилини ўқитишда курсантларда орфоэпик компетенцияни шакллантириш
Источник: 2020/3, с. 133 · B2020.3.PhD/PED1822 · Сообщить об ошибке
Техника ОТМ талабаларининг инновацион фаолият маданиятини ривожлантириш механизмлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1820 · Сообщить об ошибке
Талабаларга инглиз тили амалий ва назарий грамматикасини ўргатиш
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1819 · Сообщить об ошибке
Техника олий таълим муассасаларида математикани масофавий ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1817 · Сообщить об ошибке
Педагогика олий таълим муассасаларида математик анализни ўқитиш жараёнида талабаларнинг ўқув-тадқиқий кўникмаларини шакллантириш методикаси
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1816 · Сообщить об ошибке
Ўқув дала амалиётида талабаларнинг касбий-методик тайёргарлигини ривожлантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1815 · Сообщить об ошибке
Мустақиллик йилларида яратилган меъморий обида ва тарихий ёдгорликлар ҳамда уларни дарс жараёнида ўрганиш орқали ўқувчиларни миллий руҳда тарбиялаш
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2020/3, с. 132 · B2020.3.PhD/PED1814 · Сообщить об ошибке
Муҳандислик графикаси фанини ўқитишда IX-XV асрлар Ўрта Осиё меъморчилиги манбаларидан фойдаланиш методикаси (“Архитектура ёдгорликлари реконструкцияси ва реставрацияси” таълим йўналиши мисолида)
Источник: 2020/3, с. 131 · B2020.3.PhD/PED1813 · Сообщить об ошибке
Мактабгача тарбия ёшидаги болаларнинг интеллектуал қобилиятини ривожлантиришда паралингвистик воситалардан фойдаланиш технологияси
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2020/3, с. 131 · B2020.3.PhD/PED1812 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили ўқитишда интеграциялашган ўқиш малакаларини шакллантириш
Учреждение в бюллетене: «Фарғона политехника институти»
Источник: 2020/3, с. 131 · B2020.3.PhD/PED1811 · Сообщить об ошибке