Специальность 13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 зарегистрированных тем · 1 964 научных руководителя
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 7 886 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Бошланғич синф меҳнат дарсларида ўқувчиларнинг ижодкорлик қобилиятларини шакллантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1421 · Сообщить об ошибке
Нақшбандия тариқати илмий мероси воситасида олий таълим муассасалари талабаларида касбий кўникмаларни такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1420 · Сообщить об ошибке
Педагогик дисскурснинг паралингвистик воситаларини ўргатиш (инглиз тили)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1419 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистон тарихи фанини ўқитиш асоси-ўқувчиларнинг миллий қадриятларга қизиқишларини ривожлантириш методикаси
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1418 · Сообщить об ошибке
Тасвирий санъат дарсларида ўқувчиларга индивидуал ёндашувнинг илмий-методик асослари
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1417 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда креатив ўқиш маданиятини шакллантириш технологиялари
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1416 · Сообщить об ошибке
Тасвирий санъат ва чизмачилик ўқитувчиларини касбий тайёрлашда дизайнерлик компетенцияларини ривожлантириш
Источник: 2020/1, с. 137 · B2020.1.PhD/PED1415 · Сообщить об ошибке
Архитектура олий таълим муассасалари талабаларига интерфаол услублар асосида инглиз тили ўргатишнинг ўзига хос хусусиятлари
Источник: 2020/1, с. 136 · B2020.1.PhD/PED1414 · Сообщить об ошибке
Умумтаълим мактабларида информатика ҳисоблаш техникаси асослари фани-ўқитишни мультимедиали электрон қўлланмалар асосида такомиллаштириш методикаси (8–9-синфлар информатика дарслар мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 136 · B2020.1.PhD/PED1412 · Сообщить об ошибке
Технологик ёндашув асосида биоорганик кимё фанини ўқитиш сифатини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2023.1.PhD/K601
Источник: 2020/1, с. 136 · B2020.1.PhD/PED1411 · Сообщить об ошибке
Инглиз тили грамматикасини бадиий асар-ёрдамида ўргатиш
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 136 · B2020.1.PhD/PED1410 · Сообщить об ошибке
Интегратив ёндашув асосида бошланғич синф ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2021.4.PhD/PED1405
Источник: 2020/1, с. 135 · B2020.1.PhD/PED1405 · Сообщить об ошибке
Мактабгача таълим ташкилотлари тайёр-гуруҳи болаларида нутқий компетенцияларни ривожлантириш методикаси
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
Источник: 2020/1, с. 135 · B2020.1.PhD/PED1404 · Сообщить об ошибке
Замонавий Ўзбекистонда мактаб биологик таълимининг ривожланиши
Источник: 2020/1, с. 135 · B2020.1.PhD/PED1403 · Сообщить об ошибке
Компетенциявий ёндашув асосида талабаларда ватанпарварлик руҳини ривожлантириш технологияси (педагогика фанлари мисолида)
Источник: 2020/1, с. 135 · B2020.1.PhD/PED1402 · Сообщить об ошибке
Аутентик видеоматериаллар асосида талабалар коммуникатив компетенциясини ривожлантириш
Источник: 2020/1, с. 134 · B2020.1.PhD/PED1401 · Сообщить об ошибке
Имконияти чекланган болалар таълими самарадорлигини оширишда ахборот-коммуникацион технологияларидан фойдаланиш
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Источник: 2020/1, с. 134 · B2020.1.PhD/PED1399 · Сообщить об ошибке
Тасвирий санъат таълим тизимида инновацион кластер усули ва ўқитиш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2020/1, с. 134 · B2020.1.PhD/PED1398 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг ахборот компетентлигини ривожлантириш методикаси
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2020.2.PhD/PED1397
Источник: 2020/1, с. 134 · B2020.1.PhD/PED1397 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларида “Ҳосила” ва Интеграл”ларни ўқитишнинг ноанъанавий инновацион усулларини ишлаб чиқиш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 134 · B2020.1.PhD/PED1396 · Сообщить об ошибке
Мактаб табиий географияси дарсларида бадиий ижод усулидан фойдаланиш
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1395 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчисининг касбий компетентлигини ривожлантириш
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1394 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг бади-тафаккурини ривожлантиришда мавзу асосида расм чизиш машғулотларини ташкил этиш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1392 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари талабаларини касбий ижодий қобилиятларини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Андижон машинасозлик институти»
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2020.2.PhD/PED1391
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1391 · Сообщить об ошибке
Инглиз тилини ўқитишда интенсив методларни қўллаш тизимини такомиллаштириш (умумий ўрта таълим мактаблари мисолида)
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1390 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг интеллектутал қобилиятларини ривожлантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2020/1, с. 133 · B2020.1.PhD/PED1389 · Сообщить об ошибке