Учреждение
Урганч давлат университети
Urganch davlat universiteti
1 363 зарегистрированные темы · 1 187 отдельных работ · 1 098 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 363 регистрации, 1 187 отдельных работ, 1 098 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил таълимини рақамли технологиялар асосида ташкил этиш ва ўтказиш методикаси
Источник: 2025/1, с. 487 · B2025.1.PhD/PED9376 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларда эстетик хусусиятларни ривожлантиришда Камолиддин Беҳзоднинг маънавий меросидан фойдаланиш методикаси (фалсафий фанлар мисолида)
Источник: 2025/1, с. 477 · B2025.1.PhD/PED9293 · Сообщить об ошибке
Маҳорат дарси ёрдамида талабаларда танқидий фикрлаш компетенцияларини шакллантириш (хорижий тилларни ўқитиш мисолида)
Источник: 2025/1, с. 476 · B2025.1.PhD/PED9288 · Сообщить об ошибке
Нейропедагогик технологиялар ёрдамида ўқувчиларнинг танқидий фикрлаш қобилиятини ривожлантириш методикаси
Источник: 2025/1, с. 474 · B2025.1.PhD/PED9271 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда инглиз тилини сунъий интеллект тизимлари асосида ўқитиш методикаси
Источник: 2025/1, с. 465 · B2025.1.PhD/PED9194 · Сообщить об ошибке
Мактаб география таълимида ўқувчиларнинг барқарор ривожланиш концепцияси бўйича компетентлигини ривожлантириш
Источник: 2025/1, с. 465 · B2025.1.PhD/PED9192 · Сообщить об ошибке
Медиасаводхонликдан фойдаланиб бўлғуси бошланғич таълим ўқитувчиларининг креативлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 463 · B2025.1.PhD/PED9176 · Сообщить об ошибке
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг эстетик тафаккурини ривожлантириш методикаси (фалсафий фанлар мисолида)
Источник: 2025/1, с. 460 · B2025.1.PhD/PED9152 · Сообщить об ошибке
Мактаб география таълимида ўқувчиларнинг экологик тафаккурини ривожлантиришнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 455 · B2025.1.PhD/PED9111 · Сообщить об ошибке
“Анъанавий хонандалик” фанини ўқитиш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2025/1, с. 443 · B2025.1.PhD/PED9016 · Сообщить об ошибке
Шаҳобиддин Маржоний ва Олимжон Барудийнинг педагогик қарашлари ва маърифатпарварлик фаолияти
Источник: 2025/1, с. 440 · B2025.1.PhD/PED8989 · Сообщить об ошибке
Шайҳ Муҳаммад Содиқ Муҳаммад Юсуф асарларидан талабаларни руҳий тарбиялаш
Источник: 2025/1, с. 439 · B2025.1.PhD/PED8983 · Сообщить об ошибке
Рекреацион туризм орқали талабаларда соғлом турмуш тарзини шакллантиришнинг педагогик имкониятлари
Источник: 2025/1, с. 437 · B2025.1.PhD/PED8961 · Сообщить об ошибке
Хоразм жадидлари педагогик қарашларининг ривожи
Источник: 2025/1, с. 437 · B2025.1.PhD/PED8958 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларни ўқувчиларда миллатлараро мулоқот маданиятини шакллантиришга тайёрлаш механизмлари
Источник: 2025/1, с. 437 · B2025.1.PhD/PED8957 · Сообщить об ошибке
Талабаларда 4К модели асосида экологик кўникмаларни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6321
Источник: 2025/1, с. 629 · B2025.1.PhD/PED6321 · Сообщить об ошибке
Талаба-ёшларда ахлоқий хусусиятларни таркиб топтиришда Унсурул-Маолий Кайковуснинг маьнавий меросидан фойдаланишнинг методик имкониятлари (фалсафий фанлар мисолида)
Перерегистрирована: B2023.4.PhD/PED6169
Источник: 2025/1, с. 633 · B2025.1.PhD/PED6169 · Сообщить об ошибке
Талабалик даврида “Талаба позицияси” намоён булишининг психологик хусусиятлари
Перерегистрирована: B2024.2.PhD/P932
Источник: 2025/1, с. 647 · B2025.1.PhD/P932 · Сообщить об ошибке
Ўсмирларни саломатликка йўналтиришнинг психологик омиллари
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2024.1.PhD/P813
Источник: 2025/1, с. 647 · B2025.1.PhD/P813 · Сообщить об ошибке
Ота-онаси меҳнат миграциясидаги ўсмирларда эмпатия намоён бўлишининг хусусиятлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 598 · B2025.1.PhD/P1232 · Сообщить об ошибке
Ички ишлар ходимларида касбий фаолиятга доир креативликни такомиллаштиришнинг педагогик-психологик хусусиятлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2025/1, с. 598 · B2025.1.PhD/P1230 · Сообщить об ошибке
Талабаларда ижтимоий қадриятлар асосида ватанпарварликни ривожлантириш механизми
Источник: 2025/1, с. 598 · B2025.1.PhD/P1228 · Сообщить об ошибке
Ўсмирлар касб танлашида когнитив услублар шаклланишининг индивидуал-психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 598 · B2025.1.PhD/P1226 · Сообщить об ошибке
Турли ёшдаги педагогларда эмоционал интеллект намоён бўлишининг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 597 · B2025.1.PhD/P1223 · Сообщить об ошибке
Талабаларда вақтни идрок қилиш ва уни тақсимлашнинг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 597 · B2025.1.PhD/P1219 · Сообщить об ошибке
Талабаларда зўравонлик тасаввурларининг намоён бўлиши
Источник: 2025/1, с. 597 · B2025.1.PhD/P1218 · Сообщить об ошибке
Геронтологияда психологик хизматни ташкил қилишнинг хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 597 · B2025.1.PhD/P1217 · Сообщить об ошибке
Талабаларда фаббинг намоён бўлишининг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 596 · B2025.1.PhD/P1209 · Сообщить об ошибке
Ички ишлар академик лицейи ўқувчиларида ўз-ўзини бошқаришни ривожлантиришнинг педагогик-психологик механизмлари
Источник: 2025/1, с. 595 · B2025.1.PhD/P1203 · Сообщить об ошибке
Талабалик даврида оталик хулқ-атворини шакллантиришнинг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 595 · B2025.1.PhD/P1202 · Сообщить об ошибке
Педагогика йўналишидаги талабаларда коммуникатив кўникмаларни ривожлантиришнинг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 595 · B2025.1.PhD/P1201 · Сообщить об ошибке
Аутизм спектрида бузилиши бўлган болалар билиш жараёнларининг психологик хусусиятлари
Источник: 2025/1, с. 595 · B2025.1.PhD/P1196 · Сообщить об ошибке