Ихтисослик 13.00.01
Педагогика назарияси. Педагогик таълимотлар тарихи
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Теория педагогики. История педагогических учений · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 та рўйхатга олинган мавзу · 886 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 4 217 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Қорақалпоқ халқ педагогикасида оила тарбияси
Манба: 2022/4, 254-бет · B2022.4.PhD/PED3973 · Тузатиш юбориш
Талабаларни миллий кадриятлар асосида тарбиялашнинг педогогик шарт-шароитлари
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3972 · Тузатиш юбориш
Бўлажак жисмоний маданият ўқитувчиларида спорт туризми воситасида касбий сифатларни шакллантириш механизми
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3971 · Тузатиш юбориш
Ахборот муҳити шароитида талабаларда маънавий етукликни шакллантиришнинг педагогик тизими
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3970 · Тузатиш юбориш
Аксиологик ёндашув асосида талабаларда медиа педагогик маданиятини ривожлантиришнинг ижтимоий-педагогик шарт-шароитлари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3969 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларини бадмингтон спортига қизиқтиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3968 · Тузатиш юбориш
Қорақалпоқ халқ педагогикасида ёшларни мардлик ва ботирликка тарбиялаш дастурлари
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3967 · Тузатиш юбориш
STEAM технологиялари воситасида бўлажак тарбиячиларнинг касбий компетенцияларини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3966 · Тузатиш юбориш
Бўлғуси тарих ўқитувчиларида тарихий идеалларга доир билимлар асосида умуммаданий компетентликни ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Миллий университетнинг Жиззах филиали»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3965 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги болаларнинг мулоқот маданиятини тарбиялашнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 253-бет · B2022.4.PhD/PED3964 · Тузатиш юбориш
Ўсмирларни ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялашнинг маънавий-маърифий технологияларини ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3963 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларини валеологик тарбия беришга тайёрлашнинг рақамли технологиялари
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3962 · Тузатиш юбориш
Бошланғич таълим йўналиши талабаларида инновацион ва интеграцион технологияларини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3961 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларни узлуксиз маънавий тарбия жараёнига тайёрлаш тизимини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3960 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқувчиларининг билиш фаолиятини ривожлантириш асосида нутқий компетенцияларини шакллантириш механизмлари
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3959 · Тузатиш юбориш
Замонавий мультимедиа технологиялари воситасида олий таълим самарадорлигини ошириш механизмларини такомиллаштриш
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3958 · Тузатиш юбориш
Аксиологик ёндашувлар асосида миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини такомиллаштириш технологияси (ОТМ мусиқа таълими йўналиши талабалари мисолида)
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3957 · Тузатиш юбориш
Бошланғич таълимда кластер ҳамкорлик муносабатларини моделлаштириш
Манба: 2022/4, 252-бет · B2022.4.PhD/PED3956 · Тузатиш юбориш
Жадид мактабларида ўқув-тарбия жараёни ва янги авлод дарсликлари тузилмасининг методик имкониятлари
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3954 · Тузатиш юбориш
Этнопедагогика асосида мактабга тайёрлов гуруҳлари тарбияланувчиларида равон нутқни шакллантиришнинг педагогик имкониятлари
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3953 · Тузатиш юбориш
Жисмоний маданият йўналиши талабаларида ўқув ва спорт фаолияти интеграцияси асосида касбий компетентликни ривожлантиришнинг педагогик асослари
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3952 · Тузатиш юбориш
Ёш миллий курашчиларнинг машғулотларини дастлабки босқичларда таълим ва тарбия жараёнини индивидуаллаштириш механизмларини такомиллаштириш
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3951 · Тузатиш юбориш
Талабаларда гендер тенглик тафаккурини ривожлантиришнинг педагогик шарт-шароитлари (инглиз тили ўқитиш мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3950 · Тузатиш юбориш
Математик таълим сифатини оширишда Ўрта Осиё математиклари меросидан фойдаланишнинг педагогик асослари (Ўрта аср математиклари мерослари мисолида)
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3949 · Тузатиш юбориш
Замонавий таълим технологияларидан фойдаланиб бошланғич синф ўқувчиларининг таянч компетенцияларини шакллантириш тизимини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3948 · Тузатиш юбориш
Гипотетик-дедуктив метод орқали бўлажак педагогларда аналитик тафаккурни ривожлантириш технологияси
Манба: 2022/4, 251-бет · B2022.4.PhD/PED3947 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида маънавий фаолиятни ривожлантириш технологияси (тюторлик мисолида)
Манба: 2022/4, 250-бет · B2022.4.PhD/PED3946 · Тузатиш юбориш
Бўлажак кимё фани ўқитувчиларини тайёрлашда назария ва амалиётни узвийлигини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Навоий давлат педагогика институти»
Манба: 2022/4, 250-бет · B2022.4.PhD/PED3945 · Тузатиш юбориш