Специальность 13.00.01
Теория педагогики. История педагогических учений
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 зарегистрированных тем · 886 научных руководителей
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 4 217 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Қорақалпоқ халқ педагогикасида оила тарбияси
Источник: 2022/4, с. 254 · B2022.4.PhD/PED3973 · Сообщить об ошибке
Талабаларни миллий кадриятлар асосида тарбиялашнинг педогогик шарт-шароитлари
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3972 · Сообщить об ошибке
Бўлажак жисмоний маданият ўқитувчиларида спорт туризми воситасида касбий сифатларни шакллантириш механизми
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3971 · Сообщить об ошибке
Ахборот муҳити шароитида талабаларда маънавий етукликни шакллантиришнинг педагогик тизими
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3970 · Сообщить об ошибке
Аксиологик ёндашув асосида талабаларда медиа педагогик маданиятини ривожлантиришнинг ижтимоий-педагогик шарт-шароитлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3969 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларини бадмингтон спортига қизиқтиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3968 · Сообщить об ошибке
Қорақалпоқ халқ педагогикасида ёшларни мардлик ва ботирликка тарбиялаш дастурлари
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3967 · Сообщить об ошибке
STEAM технологиялари воситасида бўлажак тарбиячиларнинг касбий компетенцияларини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3966 · Сообщить об ошибке
Бўлғуси тарих ўқитувчиларида тарихий идеалларга доир билимлар асосида умуммаданий компетентликни ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон Миллий университетнинг Жиззах филиали»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3965 · Сообщить об ошибке
Мактабгача ёшдаги болаларнинг мулоқот маданиятини тарбиялашнинг педагогик механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 253 · B2022.4.PhD/PED3964 · Сообщить об ошибке
Ўсмирларни ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялашнинг маънавий-маърифий технологияларини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3963 · Сообщить об ошибке
Бўлажак мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларини валеологик тарбия беришга тайёрлашнинг рақамли технологиялари
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3962 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълим йўналиши талабаларида инновацион ва интеграцион технологияларини такомиллаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3961 · Сообщить об ошибке
Бўлажак ўқитувчиларни узлуксиз маънавий тарбия жараёнига тайёрлаш тизимини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3960 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларининг билиш фаолиятини ривожлантириш асосида нутқий компетенцияларини шакллантириш механизмлари
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3959 · Сообщить об ошибке
Замонавий мультимедиа технологиялари воситасида олий таълим самарадорлигини ошириш механизмларини такомиллаштриш
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3958 · Сообщить об ошибке
Аксиологик ёндашувлар асосида миллий ғурур ва ифтихор туйғуларини такомиллаштириш технологияси (ОТМ мусиқа таълими йўналиши талабалари мисолида)
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3957 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълимда кластер ҳамкорлик муносабатларини моделлаштириш
Источник: 2022/4, с. 252 · B2022.4.PhD/PED3956 · Сообщить об ошибке
Жадид мактабларида ўқув-тарбия жараёни ва янги авлод дарсликлари тузилмасининг методик имкониятлари
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3954 · Сообщить об ошибке
Этнопедагогика асосида мактабга тайёрлов гуруҳлари тарбияланувчиларида равон нутқни шакллантиришнинг педагогик имкониятлари
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3953 · Сообщить об ошибке
Жисмоний маданият йўналиши талабаларида ўқув ва спорт фаолияти интеграцияси асосида касбий компетентликни ривожлантиришнинг педагогик асослари
Учреждение в бюллетене: «Қўқон давлат педагогика институти»
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3952 · Сообщить об ошибке
Ёш миллий курашчиларнинг машғулотларини дастлабки босқичларда таълим ва тарбия жараёнини индивидуаллаштириш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3951 · Сообщить об ошибке
Талабаларда гендер тенглик тафаккурини ривожлантиришнинг педагогик шарт-шароитлари (инглиз тили ўқитиш мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3950 · Сообщить об ошибке
Математик таълим сифатини оширишда Ўрта Осиё математиклари меросидан фойдаланишнинг педагогик асослари (Ўрта аср математиклари мерослари мисолида)
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3949 · Сообщить об ошибке
Замонавий таълим технологияларидан фойдаланиб бошланғич синф ўқувчиларининг таянч компетенцияларини шакллантириш тизимини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3948 · Сообщить об ошибке
Гипотетик-дедуктив метод орқали бўлажак педагогларда аналитик тафаккурни ривожлантириш технологияси
Источник: 2022/4, с. 251 · B2022.4.PhD/PED3947 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида маънавий фаолиятни ривожлантириш технологияси (тюторлик мисолида)
Источник: 2022/4, с. 250 · B2022.4.PhD/PED3946 · Сообщить об ошибке
Бўлажак кимё фани ўқитувчиларини тайёрлашда назария ва амалиётни узвийлигини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Источник: 2022/4, с. 250 · B2022.4.PhD/PED3945 · Сообщить об ошибке