Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Олий таълим педагогларининг инновацион фаолиятини, уларнинг сунъий интеллект соҳасидаги компетенцияларини ривожлантириш асосида такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 219-бет · B2025.3.DSc/PED1239 · Тузатиш юбориш
Flipped classroom модели асосида бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг касбий-методик тайёргарлигини такомиллаштириш концепцияси
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1238 · Тузатиш юбориш
Сунъий интеллект ва геймификацияни аралаш ўқитишга интеграция қилиш: грамматика, луғат бойлиги ва ХХI аср кўникмаларини ривожлантириш учун педагогик шароитлар, диагностика тизимлари ва шахсийлаштирилган материалларни ишлаб чиқиш
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1237 · Тузатиш юбориш
Инглиз тили машғулотларида паремияларни ўқитиш орқали талабаларнинг нутқий компетенциясини интенсив ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1235 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасалари талабаларининг медиасаводхонлик ва ахборот маданиятини ривожлантиришнинг назарий-методик асослари (фалсафа фани мисолида)
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1234 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида “Юқори молекуляр бирикмалар кимёси” фанини 3Д ва виртуал технологиялар асосида ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1233 · Тузатиш юбориш
Хорижий филология йўналиши талабаларига ҳозирги ўзбек адабий тилини ўқитиш тенденцияларининг назарий-методологик асослари
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1232 · Тузатиш юбориш
"Ўзбекистон тарихи" фанини ўқитишда этнографик маълумотлардан фойдаланиш технологиясини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 217-бет · B2025.3.DSc/PED1231 · Тузатиш юбориш
Рақамли трансформациялаш муҳитида муҳандисларнинг ихтирочилик қобилиятини ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.DSc/PED1180
Манба: 2025/3, 240-бет · B2025.3.DSc/PED1180 · Тузатиш юбориш
Она тили дарсларида ўқувчиларнинг лингвистик компетенциясини шакллантириш методикаси (таълим қорақалпоқ ва қозоқ тилларида олиб бориладиган бошланғич синфлар мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2024.4.DSc/PED1012
Манба: 2025/3, 240-бет · B2025.3.DSc/PED1012 · Тузатиш юбориш
Инновацион технологик топшириқлар асосида бўлажак бошланғич таълим ўқитувчиларининг креатив фикрлашини ривожлантириш методикаси (Бошланғич таълим педагогикаси фани мисолида)
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9999 · Тузатиш юбориш
Бўлажак инглиз тили ўқтувчиларининг деонтологик маданиятини ривожлантириш механизмини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9998 · Тузатиш юбориш
Она тили таълимида ўқувчилар оғзаки нутқини баҳолашнинг илмий-методик асослари
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9997 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқитувчилари тайёрлашнинг лингвометодик асосларини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9996 · Тузатиш юбориш
Бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетенцияларини технологик жараёнлар асосида ривожлантириш методикаси (Технология фани ўқитувчиларини тайёрлаш мисолида)
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9995 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг илмий билимларини ўқув вазиятлари асосида ривожлантириш методикаси (Ўзбекистон тарихи фани мисолида)
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9994 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг перспектив тасвир қуриш кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9993 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мусиқа ўқитувчиларида чолғу ижрочилиги кўникмаларини такомиллаштиришнинг педагогик механизмлари
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9992 · Тузатиш юбориш
Талабаларда ўқиш ва ёзиш кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9991 · Тузатиш юбориш
Адабий таълимда талабаларнинг 4К кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9990 · Тузатиш юбориш
Кимё фанидан ностандарт ва мураккаб масалаларни ечишда ўқувчиларни имкониятларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9989 · Тузатиш юбориш
Адабиёт таълимида ҳикояларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9988 · Тузатиш юбориш
Бўлажак кимё ўқитувчиларининг методик тайёргарлигини педагогик технологиялар асосида такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9987 · Тузатиш юбориш
Индивидуал ёндашув асосида бўлажак кимё ўқитувчиларининг илмий хабардорлик компетенцияларини шакллантириш методикаси
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9986 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларда мустақил таълим фаолиятини шакллантиришда когнитив ва метакогнитив стратегияларнинг ўзаро интеграцияси
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9985 · Тузатиш юбориш
Адабий таълимда драматик асарларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш (умумтаълим мактабларининг 9-11-синфлари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 387-бет · B2025.2.PhD/PED9984 · Тузатиш юбориш
Бўлажак технологик таълим ўқитувчиларида меҳнатга маъсулият компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 386-бет · B2025.2.PhD/PED9983 · Тузатиш юбориш
Муҳандислик ва компьютер графикаси фанини ўқитиш асосида бўлажак муҳандисларнинг лойиҳавий-технологик компетентлигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 386-бет · B2025.2.PhD/PED9982 · Тузатиш юбориш
Бўлажак биология фани ўқитувчиларининг нейродидактик ёндашувлар асосида касбий кўникмаларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/2, 386-бет · B2025.2.PhD/PED9981 · Тузатиш юбориш