Илмий раҳбар
Арустамян Яна Юрьевна
Arustamyan Yana Yurevna
13 та рўйхатга олинган мавзу · 12 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 13 та рўйхатга олиш, 12 нафар изланувчи.
13 та ишни 12 нафар изланувчи олиб боради: 1 нафари бир нечта мавзуни рўйхатдан ўтказган.
Илмий раҳбар мавзу рўйхатга олинган пайтда бюллетенда чоп этилгани бўйича кўрсатилган. Кейинги ўзгаришлар бу реестрда акс этмайди.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Тадқиқот йўналишлари
Ихтисосликлар
- Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik · uz 7
- Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · uz 6
Муассасалар
- Ўзбекистон Миллий университети 12
- Гулистон давлат университети 1
Рўйхатга олиш йиллари
Рўйхатга олинган мавзулар
Инглиз ва ўзбек сиёсий дискурсида концептуал метафораларнинг когнитив хусусиятлари
Бюллетенда: «Арустамян Яна Юревна»Манба: 2025/4, 359-бет · B2025.4.PhD/FIL6902 · Тузатиш юбориш
Сунъий интеллект ва геймификацияни аралаш ўқитишга интеграция қилиш: грамматика, луғат бойлиги ва ХХI аср кўникмаларини ривожлантириш учун педагогик шароитлар, диагностика тизимлари ва шахсийлаштирилган материалларни ишлаб чиқиш
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1237 · Тузатиш юбориш
Инглиз тилидан ёзув амалиётини ўқитиши ва ўрганишда аралаш таълим интеграцияси (Хитой Халқ Республикаси университетлари мисолида)
Манба: 2023/4, 403-бет · B2023.4.PhD/PED6608 · Тузатиш юбориш
Реклама дискурсининг психолингвистик хусусиятлари (инглиз, ўзбек ва рус тиллари материаллари мисолида)
Манба: 2023/4, 319-бет · B2023.4.PhD/FIL4244 · Тузатиш юбориш
Марказий Осиё ва Хитой дашт адабиётларининг қиёсий таҳлили (Чингиз Айтматов ва Чжан Чэнчжи асарлари мисолида)
Манба: 2023/4, 318-бет · B2023.4.PhD/FIL4240 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистонда касб-хунар таълимида аралаш таълимни жорий этиш (инглиз тилини мутахассислик тили сифатида ўқитиш мисолида)
Манба: 2022/2, 286-бет · B2022.2.PhD/PED3675 · Тузатиш юбориш
Ўзбекистон таълим тизимидаги электрон воситалар (инглиз тилини B1 ва B2 (CEFR) даражали ўрганиш учун рақамли платформалар мисолида)
Манба: 2022/2, 270-бет · B2022.2.PhD/PED3525 · Тузатиш юбориш
XIX асрда инглиз ва ўзбек адабиётида ҳурмат шаклининг ифодаланиши (лингвопрагматик ва ижтимоий-маданий жиҳатлари)
Манба: 2022/1, 186-бет · B2022.1.PhD/FIL2312 · Тузатиш юбориш
Лингвокоучинг: инглиз тилини нофилологик йўналишда ўрганиш учун самарали ёндашув
Манба: 2021/2, 158-бет · B2021.2.PhD/PED2539 · Тузатиш юбориш
Ўқитувчиларнинг баҳолаш саводхонлигини самарадорликка таъсирини ўрганиш
Муассаса бюллетенда: «Ўзбекистон миллий университети»
Манба: 2021/1, 167-бет · B2021.1.PhD/PED2425 · Тузатиш юбориш
Фантастика жанридаги романларнинг инглиз тилидан ўзбек тилига таржимасида лингвопрагматик ва лингвомаданий аспектлар (Д.Роулинг романлари мисолида)
Манба: 2020/3, 116-бет · B2020.3.PhD/FIL1382 · Тузатиш юбориш
Бадиий матнда тил ўйинлари: талқин ва таржима муаммолари (инглиз, ўзбек ва рус тиллари материалида)
Манба: 2019/2, 208-бет · B2019.2.PhD/FIL884 · Тузатиш юбориш
Сиёсий сўзлашувда тил ва лисоний бағрикенглик (инглиз, ўзбек ва рус тилларидаги манбалар асосида)
Манба: 2019/2, 206-бет · B2019.2.PhD/FIL867 · Тузатиш юбориш