Ихтисослик 13.00.03
Махсус педагогика
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Maxsus pedagogika · Специальная педагогика · Special pedagogy
236 та рўйхатга олинган мавзу · 60 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 236 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Нейропсихологик коррекция методлари асосида ақли заиф ўқувчиларнинг графомотор кўникмаларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 514-бет · B2025.1.PhD/PED9591 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги кўришида нуқсони бўлган болаларни саводга ўргатиш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 514-бет · B2025.1.PhD/PED9590 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълим шароитида бошланғич синф ўқитувчиларининг педагогик масъулиятини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/1, 514-бет · B2025.1.PhD/PED9589 · Тузатиш юбориш
Дизартрияли катта мактабгача ёшдаги болаларда нутқнинг тўлиқ ривожланмаганлигини бартараф этиш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9588 · Тузатиш юбориш
Нутқ камчилигига эга бўлган болаларда аграмматик дисграфияни бартараф этиш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9587 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқиш дарсларида эшитишда нуқсони бўлган ўқувчиларда коммуникатив компетенцияларни шакллантириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9586 · Тузатиш юбориш
Ақли заиф ўқувчилар нутқини инновацион технологиялар асосида ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9585 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги аутистик спектр бузилишли болаларга коррекцион-педагогик иш усулларининг таъсирини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9584 · Тузатиш юбориш
Бўлажак махсус педагогларни коррекцион машғулотларда логоритмик машқлар тизимидан фойдаланишга тайёрлаш методикасини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9583 · Тузатиш юбориш
Бўлажак логопедларни алалия нутқ нуқсони устида ишлашга тайёрлаш методикасини шакиллантириш
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9582 · Тузатиш юбориш
Бўлажак сурдотаржимонларнинг прагматик компетенциясини шакллантириш
Манба: 2025/1, 513-бет · B2025.1.PhD/PED9581 · Тузатиш юбориш
Табиий фанлар таълимида эшитишда нуқсони бўлган ўқувчиларнинг нутқини ривожлантириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8869 · Тузатиш юбориш
Кар ва заиф эшитувчи юқори синф ўқувчиларининг ахборот компетенциясини ривожлантириш технологиялари
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8868 · Тузатиш юбориш
Сурдопедагог кадрларни касбий тайёрлашнинг методик асосларини такомиллаштириш
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8867 · Тузатиш юбориш
Эшитишда нуқсони бўлган болаларни ижтимоий-маиший ҳаётга йўналтириш технологияси
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8866 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълим шароитида ўқувчиларга инглиз тили ўргатишнинг самарали технологиялари
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8865 · Тузатиш юбориш
Аутизм спекторли бузулиши бўлган болаларни мактаб таъ|лимига тайёрлаш технологиялари
Манба: 2024/4, 318-бет · B2024.4.PhD/PED8864 · Тузатиш юбориш
Индивидуал таълим шароитида бўлажак махсус педагогларни логопедик машғулотларни моделлаштиришга тайёрлаш методикаси
Манба: 2024/4, 317-бет · B2024.4.PhD/PED8863 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълимда психик-нутқий ривожланишда орқада қолган ўқувчилар билан ишлаш технологиялари
Манба: 2024/4, 317-бет · B2024.4.PhD/PED8862 · Тузатиш юбориш
Даун синдроми бўлган бола ва ота-она ўртасидаги хамкорликни шакллантириш йўллари
Манба: 2024/4, 317-бет · B2024.4.PhD/PED8861 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқитувчиларини инклюзив таълимга тайёрлашнинг педагогик-коррекцион стратегияларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 133-бет · B2024.4.DSc/PED1021 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ақли заиф ўқувчилар ўқув-ижтимоий фаолиятини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 133-бет · B2024.4.DSc/PED1020 · Тузатиш юбориш
Аутизм спекторли ўқувчиларни коррекцион-педагогик реабилитация механизмларини такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/4, 133-бет · B2024.4.DSc/PED1019 · Тузатиш юбориш
Кохлеар имплантли ўқувчиларнинг психологик-педагогик реабилитациясига комплекс йўндашувнинг инновацион технологиялари
Манба: 2024/3, 291-бет · B2024.3.PhD/PED8407 · Тузатиш юбориш
Мактабгача ёшдаги оғир нутқ нуқсонига эга болалар эшитув нутқий кўникмаларини шакллантириш технологиялари (Дизартрик болалар мисолида)
Муассаса бюллетенда: «Қўқон давлат педагогика институти»
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/3, 290-бет · B2024.3.PhD/PED8406 · Тузатиш юбориш
Ақлий ривожланишда муаммолари бўлган болаларнинг сенсомотор ривожлантиришни коррекцион-педагогик иш тизими
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2024/3, 290-бет · B2024.3.PhD/PED8405 · Тузатиш юбориш
Нуткида нуксони булган тарбияланувчиларда коррекцион-реабилитацион ишларини ривожлантириш методикаси такомиллаштириш
Муассаса бюллетенда: «Тошкент давлат педагогика университети»
Манба: 2024/3, 290-бет · B2024.3.PhD/PED8404 · Тузатиш юбориш