Муассаса
Наманган давлат педагогика институти
Namangan davlat pedagogika instituti
312 та рўйхатга олинган мавзу · 308 та алоҳида иш · 262 нафар изланувчи
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар кўрсатилган, талабалар эмас: 312 та рўйхатга олиш, 308 та алоҳида иш, 262 нафар изланувчи.
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Билимлар интеграцияси асосида талабаларда рақобатбардошлик сифатларини ривожлантириш технологияси (педагогик фанларни ўқитиш мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 414-бет · B2025.3.PhD/PED10852 · Тузатиш юбориш
Талабаларни ахборот таълими муҳитида креативлик қобилиятини ривожлантириш технологиялари (Техника олий таълим муассасалари, Енгил саноат муҳандислиги йўналиши талабалари мисолида)
Манба: 2025/3, 411-бет · B2025.3.PhD/PED10829 · Тузатиш юбориш
Ўқувчиларнинг касбий фаолиятга доир замонавий дастурлар билан ишлаш компетенцияларини ривожлантириш методикаси (ИИВ тасарруфидаги академик лицейлар мисолида)
Манба: 2025/3, 411-бет · B2025.3.PhD/PED10828 · Тузатиш юбориш
Техника олий таълим муассасалари талабаларининг ижтимоий хулқ-атворини шакллантириш ва ривожлантиришнинг методик асослари (1-курс талабалари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 410-бет · B2025.3.PhD/PED10824 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқитувчилари тайёрлашнинг лингвометодик асосларини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 406-бет · B2025.3.PhD/PED10785 · Тузатиш юбориш
Педагогика йўналиши талабаларини соғлом турмуш тарзига тайёрлашда сунъий интеллектдан фойдаланиш методикаси
Манба: 2025/3, 402-бет · B2025.3.PhD/PED10759 · Тузатиш юбориш
Аксиологик ёндашув асосида бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг маданиятлараро мулоқот компетенсиясини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/3, 402-бет · B2025.3.PhD/PED10758 · Тузатиш юбориш
Глобал жараёнларда фалсафий билимлар асосида талабаларнинг танқидий фикрлашини ривожлантириш методикаси
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 402-бет · B2025.3.PhD/PED10757 · Тузатиш юбориш
Табиий фанлар дарсларида мета-мавзу натижаларини шакллантиришда семантик ўқиш воситаларидан фойдаланиш методикаси (6-синф мисолида)
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10742 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасалари талабаларининг медиасаводхонлик ва ахборот маданиятини ривожлантиришнинг назарий-методик асослари (фалсафа фани мисолида)
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10735 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мутахассисларни янги авлод дарсликлари билан ишлаш кўникмаларини ривожлантириш методикаси (PISA мисолида)
Манба: 2025/3, 398-бет · B2025.3.PhD/PED10723 · Тузатиш юбориш
Педагогика ва психология йўналиши талабаларида рақамли саводхонликни ривожлантириш орқали мустақил тадқиқот қобилиятларини шакллантириш технологиялари
Манба: 2025/3, 395-бет · B2025.3.PhD/PED10700 · Тузатиш юбориш
Педагогик жараёнда юқори синф ўқувчиларининг фаол фуқаролик позициясини ривожлантириш методикаси (Тарбия фани мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 388-бет · B2025.3.PhD/PED10639 · Тузатиш юбориш
Мактабгача таълим ёшидаги болаларга инновацион технологиялар воситасида лексик компетенцияни шакллантириш (инглиз тили мисолида)
Манба: 2025/3, 222-бет · B2025.3.DSc/PED1269 · Тузатиш юбориш
"Тарих фалсафаси ва тарих ўқитиш методикаси” фани мисолида талабаларда ахлоқий қадриятларни шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 221-бет · B2025.3.DSc/PED1262 · Тузатиш юбориш
Интерактив визуал таълим воситалари орқали ўқувчиларнинг экологик маданиятини ривожлантириш методикаси (VIII-Х-синфлар мисолида)
Манба: 2025/3, 221-бет · B2025.3.DSc/PED1261 · Тузатиш юбориш
Педагогика йўналиши талабаларини мактаб муҳитида буллингни олдини олиш технологиясига оид компетенцияларини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 220-бет · B2025.3.DSc/PED1254 · Тузатиш юбориш
Амалиётга йўналтирилган таълим шароитида бўлажак муҳандис метрологларни метапредмет компетентлигини ривожлантириш методикаси (умумкасбий фанларни ўқитиш мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 220-бет · B2025.3.DSc/PED1251 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг паремиологик компетенциясини тил ўрганиш платформаларини интеграция қилиш орқали ривожлантириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 219-бет · B2025.3.DSc/PED1240 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасалари талабаларининг медиасаводхонлик ва ахборот маданиятини ривожлантиришнинг назарий-методик асослари (фалсафа фани мисолида)
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1234 · Тузатиш юбориш
Хорижий филология йўналиши талабаларига ҳозирги ўзбек адабий тилини ўқитиш тенденцияларининг назарий-методологик асослари
Манба: 2025/3, 218-бет · B2025.3.DSc/PED1232 · Тузатиш юбориш
Акмеологик ёндашув асосида бошланғич синф ўқитувчиларида касбий идентификацияни ривожлантиришнинг педагогик тизими
Манба: 2025/3, 216-бет · B2025.3.DSc/PED1223 · Тузатиш юбориш
Бошланғич синф ўқитувчилари тайёрлашнинг лингвометодик асосларини такомиллаштириш
Манба: 2025/2, 388-бет · B2025.2.PhD/PED9996 · Тузатиш юбориш
Педагогика йўналиши талабаларини соғлом турмуш тарзига тайёрлашда сунъий интеллектдан фойдаланиш методикаси
Манба: 2025/2, 384-бет · B2025.2.PhD/PED9967 · Тузатиш юбориш
Педагогик жараёнда юқори синф ўқувчиларининг фаол фуқаролик позициясини ривожлантириш методикаси (Тарбия фани мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 378-бет · B2025.2.PhD/PED9915 · Тузатиш юбориш
Интеллектуал ўйинлар воситасида талабаларнинг ахборотни интенсив қабул қилиш ва таҳлил қилиш қобилиятларини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/2, 375-бет · B2025.2.PhD/PED9894 · Тузатиш юбориш
Юқори синф ўқувчиларида фаол фуқаролик позициясини ривожлантиришнинг педагогик механизми (10-11 синфлар мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/2, 363-бет · B2025.2.PhD/PED9786 · Тузатиш юбориш
Талабаларда ижтимоий-шахсий компетентликни ривожлантириш технологияси
Манба: 2025/2, 577-бет · B2025.2.PhD/PED5634 · Тузатиш юбориш
Мактабгача таълим ташкилотлари тайёрлов гуруҳи тарбияланувчиларида ўқиш саводхонлигини ривожлантириш технологияси
Манба: 2025/2, 463-бет · B2025.2.PhD/PED10629 · Тузатиш юбориш