Institution
Samarqand davlat chet tillar instituti
Самарқанд давлат чет тиллар институти
1 284 registered topics · 1 086 distinct pieces of work · 927 researchers
This page shows registered topics, not students: 1 284 registrations, 1 086 distinct pieces of work, 927 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Bulletin sections
- FILOLOGIYa FANLARI 628
- PEDAGOGIKA FANLARI 248
- FALSAFA FANLARI 183
- PSIXOLOGIYa FANLARI 21
- TARIX FANLARI 6
The section names are the bulletins' own headings. Some registrations were printed under a different heading and are counted here under the corrected branch.
Specialties
- Comparative literary criticism, contrastive linguistics and translation studies 436
- Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields) 174
- National languages and literature of Europe, America and Australia 139
- History of philosophy 67
- Social philosophy 65
- Theory of pedagogy. History of pedagogical studies 65
- Philosophy of forms of consciousness, culture and practice (title) 48
- Applied and computational linguistics 23
- Uzbek language 20
- Social psychology. Ethnopsychology 19
- Theory and methodology of digital education (by fields and levels of education) 8
- Uzbek literature (Uzbek classical literature. Uzbek literature of the XX century and the current literary process) 7
7 more
Years of registration
Scientific supervisors
Each number is a count of distinct pieces of work registered here, not students. Those with the most registered topics are shown.
- Сафаров Шахриёр Сафарович 71
- Ғайбуллаев Отабек Мухаммадиевич 65
- Тухтасинов Илҳомжон Мадаминович 63
- Мирсанов Ғайбулло Қулмуродович 31
- Махмудова Муяссар Махмудовна 30
- Насруллаева Нафиса Зафаровна 28
- Саидов Азамат Исмоилович 18
- Меликова Мартаба Нумоновна 17
- Шодиев Рустам Тохирович 17
- Тухтасинов Илхом Мадаминович 16
- Қаршибаева Улжан Давировна 15
- Болтакулова Гулноза Фарруховна 14
- Сулайманова Нилуфар Жаббаровна 14
- Холиқов Баҳодир Алиқулович 14
- Шамахмудова Азиза Фуркатовна 14
230 more · All supervisors — alphabetical
The bulletins spell this institution's name 5 ways
- Samarqand Davlat Chet Tillar Instituti
- Samarqand davlat chet tillar instituti
- Samarqand davlat chet tillar institutida
- Samarqand davlat chet tillari instituti
These spellings are merged as one institution; where the name changed, the former name is merged here too.
Registered topics
Мультимедиа дастурлари асосида юқори синф ўқувчиларининг грамматик кўникмаларини ривожлантириш усуллари (инглиз тили мисолида)
Re-registered: B2025.1.PhD/PED9547
Source: 2026/1, p. 695 · B2026.1.PhD/PED9547 · Report a correction
Олий таълим муассасалари талабаларининг оғзаки нутқ кўникмаларини подкастлар воситасида ривожлантириш (инглиз тили материаллари мисолида)
Re-registered: B2024.1.PhD/PED7167
Source: 2026/1, p. 694 · B2026.1.PhD/PED7167 · Report a correction
Нофилологик олий таълим муассасалари талабаларининг ёзиш кўникмасини ривожлантиришда замонавий ёндашувлар (инглиз тили мисолида)
Re-registered: B2024.1.PhD/PED6980
Source: 2026/1, p. 686 · B2026.1.PhD/PED6980 · Report a correction
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг академик ёзиш малакасини такомиллаштиришда лойиҳа асосидаги таълимни амалга ошириш
Re-registered: B2022.1.PhD/PED3102
Source: 2026/1, p. 689 · B2026.1.PhD/PED3102 · Report a correction
Смарт технологиялар асосида хорижий тилларни ўқитиш жараёнини такомиллаштириш (Digital English фани мисолида)
Source: 2026/1, p. 562 · B2026.1.PhD/PED12457 · Report a correction
Ўқувчиларнинг дарсдан ташқари ўқув фаолияти самарадорлигини оширишга мўлжалланган рақамли платформа яратиш ва фойдаланиш методикаси
Source: 2026/1, p. 562 · B2026.1.PhD/PED12456 · Report a correction
6-7-синфларда мулоқот тўсиқларини бартараф этиш учун ўйин технологияларидан фойдаланиш
Source: 2026/1, p. 539 · B2026.1.PhD/PED12266 · Report a correction
Жазони ижро этиш тизими ходимларида касбий мулоқот ва компетенцияларини ривожлантиришнинг илмий-педагогик механизмларини такомиллаштириш (Жазони ижро этиш муассасаларида сақланаётган маҳкум шахсларни тарбияловчи ходимлар фаолияти мисолида)
Source: 2026/1, p. 537 · B2026.1.PhD/PED12251 · Report a correction
Талабаларни касбий мулоқотга тайёрлашда матнларнинг лингвистик таркиблаштирилган тўпламларидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Source: 2026/1, p. 535 · B2026.1.PhD/PED12239 · Report a correction
Замонавий таълим жараёнида экологик таълимни ривожлантиришнинг методик хусусиятлари (III-IV синф табиий фанлар мисолида)
Source: 2026/1, p. 533 · B2026.1.PhD/PED12223 · Report a correction
Талабаларнинг лингвистик компетенциясини VR вa AR технологияларнинг интеграцияси асосида ривожлантириш
≈ inferred attachment
Source: 2026/1, p. 527 · B2026.1.PhD/PED12174 · Report a correction
Талабаларда соғлом турмуш тарзи асосида саломатлик тафаккурини шакллантириш методикаси (Педагогика йўналиши талабалари мисолида)
Source: 2026/1, p. 521 · B2026.1.PhD/PED12125 · Report a correction
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг ижодий фаоллигини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
≈ inferred attachment
Source: 2026/1, p. 514 · B2026.1.PhD/PED12063 · Report a correction
Рефлексив видеотренинглар асосида талабаларнинг касбий ўсишини оптималлаштириш методикаси (бакалавриат бошланғич таълим йўналиши мисолида)
Source: 2026/1, p. 512 · B2026.1.PhD/PED12050 · Report a correction
Жамоат саломатлиги техникумлари ўқувчиларининг лексик компетенциясини “Context-based learning” методи ёрдамида ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 510 · B2026.1.PhD/PED12035 · Report a correction
Бўлажак инглиз тили ўқитувчиларининг илмий ёзув компетенциясини рақамли технологиялар асосида ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 498 · B2026.1.PhD/PED11942 · Report a correction
Бошланғич синф ўқвчиларига инглиз тилини ўқитишда коммуникатив ёндашув
Source: 2026/1, p. 496 · B2026.1.PhD/PED11924 · Report a correction
Чет тилини ўқитиш жараёнида мултимедия технологиялари асосида академик фаолликни шакллантиришнинг назарий ва эмпирик асослари (инглиз тили)
Source: 2026/1, p. 494 · B2026.1.PhD/PED11909 · Report a correction
Тил йўналишидаги олий таълим муассасалари талабаларнинг ижодий фикрлаш кўникмаларини аутентик техникалар ёрдамида ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 494 · B2026.1.PhD/PED11907 · Report a correction
Мустақил таълим жараёнида бўлажак инглиз тили ўқитувчиларида касбий компетенцияни ривожлантириш (Умумий педагогика фани доирасида)
Source: 2026/1, p. 484 · B2026.1.PhD/PED11824 · Report a correction
Рақамли таълим муҳитида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий компетентлигини ривожлантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Source: 2026/1, p. 481 · B2026.1.PhD/PED11792 · Report a correction
Олий таълим муассасалари халқаролашуви шароитида талабалар фаолиятини самарали ташкил этишнинг педагогик шарт-шароитлари
Source: 2026/1, p. 478 · B2026.1.PhD/PED11769 · Report a correction
Талабаларда манипулятив таъсирларга нисбатан ассертив хулқни ривожлантиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари (олий таълим мисолида)
Source: 2026/1, p. 639 · B2026.1.PhD/P1517 · Report a correction
Виртуал технологияларнинг инсон психик барқарорлигига таъсирини ўрганишнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Source: 2026/1, p. 637 · B2026.1.PhD/P1493 · Report a correction
Талабалар комуникатив компетенциясини такомиллаштиришнинг ижтимоий-психологик хусусиятлари
Re-registered: B2025.1.PhD/P1133, B2025.2.PhD/P1133
Source: 2026/1, p. 707 · B2026.1.PhD/P1133 · Report a correction