Muassasa
Samarqand davlat chet tillar instituti
Самарқанд давлат чет тиллар институти
1 284 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 086 ta alohida ish · 927 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 1 284 ta roʻyxatga olish, 1 086 ta alohida ish, 927 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulleten boʻlimlari
- FILOLOGIYa FANLARI 628
- PEDAGOGIKA FANLARI 248
- FALSAFA FANLARI 183
- PSIXOLOGIYa FANLARI 21
- TARIX FANLARI 6
Boʻlim nomlari — byulletenlarning oʻz sarlavhalari. Ayrim roʻyxatga olishlar boshqa sarlavha ostida chop etilgan va bu yerda tuzatilgan tarmoq boʻyicha sanalgan.
Ixtisosliklar
- Qiyosiy adabiyotshunoslik, chog'ishtirma tilshunoslik va tarjimashunoslik 436
- Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 174
- Evropa, Amerika va Avstraliya xalqlari tili va adabiyoti 139
- Falsafa tarixi 67
- Ijtimoiy falsafa 65
- Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi 65
- Ong, madaniyat va amaliyot shakllari falsafasi 48
- Til nazariyasi. Amaliy va kompyuter lingvistikasi 23
- O'zbek tili 20
- ijtimoiy psixologiya. Etnopsixologiya 19
- Raqamli ta'lim nazariyasi va metodikasi 8
- O'zbek adabiyoti 7
yana 7 ta
Roʻyxatga olish yillari
Ilmiy rahbarlar
Har bir raqam — shu yerda roʻyxatga olingan alohida ishlar soni, talabalar soni emas. Eng koʻp mavzu roʻyxatga olganlar koʻrsatilgan.
- Safarov Shaxriyor Safarovich 71
- G‘aybullaev Otabek Muxammadievich 65
- Tuxtasinov Ilhomjon Madaminovich 63
- Mirsanov G‘aybullo Qulmurodovich 31
- Maxmudova Muyassar Maxmudovna 30
- Nasrullaeva Nafisa Zafarovna 28
- Saidov Azamat Ismoilovich 18
- Melikova Martaba Numonovna 17
- Shodiev Rustam Toxirovich 17
- Tuxtasinov Ilxom Madaminovich 16
- Qarshibaeva Uljan Davirovna 15
- Boltakulova Gulnoza Farruxovna 14
- Sulaymanova Nilufar Jabbarovna 14
- Xoliqov Bahodir Aliqulovich 14
- Shamaxmudova Aziza Furkatovna 14
yana 230 ta · Barcha ilmiy rahbarlar — alifbo boʻyicha
Byulletenlarda bu muassasa nomi 5 xil yozilgan
- Samarqand Davlat Chet Tillar Instituti
- Samarqand davlat chet tillar instituti
- Samarqand davlat chet tillar institutida
- Samarqand davlat chet tillari instituti
Bu yozuvlar bitta muassasa deb birlashtirilgan; nom oʻzgargan boʻlsa, eski nom ham shu yerga qoʻshiladi.
Roʻyxatga olingan mavzular
Multimedia dasturlari asosida yuqori sinf o‘quvchilarining grammatik ko‘nikmalarini rivojlantirish usullari (ingliz tili misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2025.1.PhD/PED9547
Manba: 2026/1, 695-bet · B2026.1.PhD/PED9547 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari talabalarining og‘zaki nutq ko‘nikmalarini podkastlar vositasida rivojlantirish (ingliz tili materiallari misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.1.PhD/PED7167
Manba: 2026/1, 694-bet · B2026.1.PhD/PED7167 · Tuzatish yuborish
Nofilologik oliy ta’lim muassasalari talabalarining yozish ko‘nikmasini rivojlantirishda zamonaviy yondashuvlar (ingliz tili misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.1.PhD/PED6980
Manba: 2026/1, 686-bet · B2026.1.PhD/PED6980 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining akademik yozish malakasini takomillashtirishda loyiha asosidagi ta’limni amalga oshirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2022.1.PhD/PED3102
Manba: 2026/1, 689-bet · B2026.1.PhD/PED3102 · Tuzatish yuborish
Smart texnologiyalar asosida xorijiy tillarni o‘qitish jarayonini takomillashtirish (Digital English fani misolida)
Manba: 2026/1, 562-bet · B2026.1.PhD/PED12457 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarning darsdan tashqari o‘quv faoliyati samaradorligini oshirishga mo‘ljallangan raqamli platforma yaratish va foydalanish metodikasi
Manba: 2026/1, 562-bet · B2026.1.PhD/PED12456 · Tuzatish yuborish
6-7-sinflarda muloqot to‘siqlarini bartaraf etish uchun o‘yin texnologiyalaridan foydalanish
Manba: 2026/1, 539-bet · B2026.1.PhD/PED12266 · Tuzatish yuborish
Jazoni ijro etish tizimi xodimlarida kasbiy muloqot va kompetentsiyalarini rivojlantirishning ilmiy-pedagogik mexanizmlarini takomillashtirish (Jazoni ijro etish muassasalarida saqlanayotgan mahkum shaxslarni tarbiyalovchi xodimlar faoliyati misolida)
Manba: 2026/1, 537-bet · B2026.1.PhD/PED12251 · Tuzatish yuborish
Talabalarni kasbiy muloqotga tayyorlashda matnlarning lingvistik tarkiblashtirilgan to‘plamlaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2026/1, 535-bet · B2026.1.PhD/PED12239 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy ta’lim jarayonida ekologik ta’limni rivojlantirishning metodik xususiyatlari (III-IV sinf tabiiy fanlar misolida)
Manba: 2026/1, 533-bet · B2026.1.PhD/PED12223 · Tuzatish yuborish
Talabalarning lingvistik kompetentsiyasini VR va AR texnologiyalarning integratsiyasi asosida rivojlantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2026/1, 527-bet · B2026.1.PhD/PED12174 · Tuzatish yuborish
Talabalarda sog‘lom turmush tarzi asosida salomatlik tafakkurini shakllantirish metodikasi (Pedagogika yo‘nalishi talabalari misolida)
Manba: 2026/1, 521-bet · B2026.1.PhD/PED12125 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining ijodiy faolligini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2026/1, 514-bet · B2026.1.PhD/PED12063 · Tuzatish yuborish
Refleksiv videotreninglar asosida talabalarning kasbiy o‘sishini optimallashtirish metodikasi (bakalavriat boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi misolida)
Manba: 2026/1, 512-bet · B2026.1.PhD/PED12050 · Tuzatish yuborish
Jamoat salomatligi texnikumlari o‘quvchilarining leksik kompetentsiyasini “Context-based learning” metodi yordamida rivojlantirish
Manba: 2026/1, 510-bet · B2026.1.PhD/PED12035 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining ilmiy yozuv kompetentsiyasini raqamli texnologiyalar asosida rivojlantirish
Manba: 2026/1, 498-bet · B2026.1.PhD/PED11942 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘qvchilariga ingliz tilini o‘qitishda kommunikativ yondashuv
Manba: 2026/1, 496-bet · B2026.1.PhD/PED11924 · Tuzatish yuborish
Chet tilini o‘qitish jarayonida multimediya texnologiyalari asosida akademik faollikni shakllantirishning nazariy va empirik asoslari (ingliz tili)
Manba: 2026/1, 494-bet · B2026.1.PhD/PED11909 · Tuzatish yuborish
Til yo‘nalishidagi oliy ta’lim muassasalari talabalarning ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini autentik texnikalar yordamida rivojlantirish
Manba: 2026/1, 494-bet · B2026.1.PhD/PED11907 · Tuzatish yuborish
Mustaqil ta’lim jarayonida bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida kasbiy kompetentsiyani rivojlantirish (Umumiy pedagogika fani doirasida)
Manba: 2026/1, 484-bet · B2026.1.PhD/PED11824 · Tuzatish yuborish
Raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari
Manba: 2026/1, 481-bet · B2026.1.PhD/PED11792 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari xalqarolashuvi sharoitida talabalar faoliyatini samarali tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari
Manba: 2026/1, 478-bet · B2026.1.PhD/PED11769 · Tuzatish yuborish
Talabalarda manipulyativ ta’sirlarga nisbatan assertiv xulqni rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari (oliy ta’lim misolida)
Manba: 2026/1, 639-bet · B2026.1.PhD/P1517 · Tuzatish yuborish
Virtual texnologiyalarning inson psixik barqarorligiga ta’sirini o‘rganishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari
Manba: 2026/1, 637-bet · B2026.1.PhD/P1493 · Tuzatish yuborish
Talabalar komunikativ kompetentsiyasini takomillashtirishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2025.1.PhD/P1133, B2025.2.PhD/P1133
Manba: 2026/1, 707-bet · B2026.1.PhD/P1133 · Tuzatish yuborish