Ixtisoslik 13.00.03
Maxsus pedagogika
Специальная педагогика · Special pedagogy
236 ta roʻyxatga olingan mavzu · 60 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 236 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Mustaqil ta’lim jarayonida bo‘lajak surdopedagoglarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8403 · Tuzatish yuborish
Tabiiy fan o‘qitish darslarida boshlang‘ich sinf zaif eshituvchi bolalarni nutqini rivojlantirish
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8402 · Tuzatish yuborish
Tarbiyaviy mashg‘ulotlar jarayonida kar va zaif eshituvchi o‘quvchilarning eshitish idrokini rivojlantirish metodikasi
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8401 · Tuzatish yuborish
Imkoniyati cheklangan talabalarning sog‘lom turmush tarziga oid kompetentsiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8400 · Tuzatish yuborish
Autizm sindromli bolalar bilan ishlashda pedagog va oila hamkorligini ta’minlash mexanizmlari
Muassasa byulletenda: «Қўқон давлат педагогика институти»
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8399 · Tuzatish yuborish
Eshitishda nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarning kitobxonlik kompetentsiyalarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/3, 290-bet · B2024.3.PhD/PED8398 · Tuzatish yuborish
Kompleks yondashuv asosida yuqori lab va tanglayning tug‘ma kemtiklari bo‘lgan bolalarda korrektsion-logopedik ishni takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/3, 122-bet · B2024.3.DSc/PED979 · Tuzatish yuborish
“Mehrli maktab” bolalarida nutq nuqsonlarini bartaraf etish metodikasi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/2, 442-bet · B2024.2.PhD/PED7970 · Tuzatish yuborish
Inklyuziv ta’lim jarayonida o‘quvchilarni antropotsentrik yondashuv asosida tarbiyalash mexanizmlarini takomillashtirish (Umumta’lim maktablarining boshlang‘ich sinflari misolida)
Muassasa byulletenda: «Қўқон давлат педагогика институти»
Manba: 2024/2, 398-bet · B2024.2.PhD/PED7599 · Tuzatish yuborish
Autizm sindromli bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash ko‘nikmalarini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Қўқон давлат педагогика институти»
Manba: 2024/2, 398-bet · B2024.2.PhD/PED7598 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak maxsus pedagoglarni korrektsion mashg‘ulotlarda logoritmik mashqlar tizimidan foydalanishga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Manba: 2024/2, 398-bet · B2024.2.PhD/PED7597 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak logopedlarni alaliya nutq nuqsoni ustida ishlashga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Manba: 2024/2, 398-bet · B2024.2.PhD/PED7596 · Tuzatish yuborish
Ko‘rishda muammolari bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘qiuvchilarining mantiqiy fikrlashini rivojlantirish metodikasi
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/2, 155-bet · B2024.2.DSc/PED940 · Tuzatish yuborish
Nutq kamshiligiga ega bo‘lgan bolalar iborali nutqini xalq ertaklari asosida rivojlantirish
Manba: 2024/1, 326-bet · B2024.1.PhD/PED7224 · Tuzatish yuborish
Og‘ir nutq nuqsoni bo‘lgan bolalarning kommunikativ kompetentsiyalarini rivojlantirish texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7223 · Tuzatish yuborish
Zaif eshituvchi o‘quvchilarni oilaviy hayotga tayyorlashning pedagogik mexanizmlarini rivojlantirish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7222 · Tuzatish yuborish
Uzluksiz malaka oshirish jarayonida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini inklyuziv ta’limga tayyorlash texnologiyalari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7221 · Tuzatish yuborish
Aralash ta’lim sharoitida maxsus pedagogika yo‘nalishi talabalarini tadqiqotchilik faoliyatiga tayyorlash texnologiyalari
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7220 · Tuzatish yuborish
Nutqida og‘ir nuqsonli bo‘lgan bolalarda muloqot ko‘nikmalarini differentsial yondashuv asosida rivojlantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7219 · Tuzatish yuborish
Mehnat darslarida aqli zaif o‘quvchilar nutqini o‘stirish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7218 · Tuzatish yuborish
Alohida ehtiyojli boshlang‘ich sinf o‘quvchilari nutqini rivojlantirishda fonetik ritmikadan foydalanish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7217 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak logopedlarni korrektsion ishlarni loyihalashtirishga o‘rgatish metodikasini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/1, 325-bet · B2024.1.PhD/PED7216 · Tuzatish yuborish
Motor alaliyali bolalarning psixomotor xususiyatlarini ijtimoiylashtirish jarayonida shakllantirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2024/1, 324-bet · B2024.1.PhD/PED7214 · Tuzatish yuborish
Uzluksiz inklyuziv ta’lim sharoitida o‘quv muhiti xavfsizligini ta’minlashning ilmiy-nazariy asoslari
Manba: 2024/1, 130-bet · B2024.1.DSc/PED867 · Tuzatish yuborish
Ta’lim klasteri sharoitida autizm sindromli bolalar nutqi ustida ishlashning samarali mexanizmlari
Manba: 2023/4, 415-bet · B2023.4.PhD/PED6711 · Tuzatish yuborish
Nutqi rivojlanmagan 4-5 yoshli bolalarni lug‘at boyligini shakllantirish texnologiyasi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2023/4, 415-bet · B2023.4.PhD/PED6710 · Tuzatish yuborish
Ko‘zi ojiz bolalar bilan olib boriladigan korrektsion-pedagogik ish samaradorligini oshirishning klaster mexanizmlari
Manba: 2023/4, 415-bet · B2023.4.PhD/PED6709 · Tuzatish yuborish