Muassasa
Milliy g‘oya va mafkura ilmiy-amaliy markazi
Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази
11 ta roʻyxatga olingan mavzu · 10 ta alohida ish · 6 nafar izlanuvchi
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular koʻrsatilgan, talabalar emas: 11 ta roʻyxatga olish, 10 ta alohida ish, 6 nafar izlanuvchi.
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Tadqiqot yoʻnalishlari
Byulleten boʻlimlari
- PEDAGOGIKA FANLARI 10
Boʻlim nomlari — byulletenlarning oʻz sarlavhalari. Ayrim roʻyxatga olishlar boshqa sarlavha ostida chop etilgan va bu yerda tuzatilgan tarmoq boʻyicha sanalgan.
Ixtisosliklar
Roʻyxatga olish yillari
Ilmiy rahbarlar
Har bir raqam — shu yerda roʻyxatga olingan alohida ishlar soni, talabalar soni emas. Eng koʻp mavzu roʻyxatga olganlar koʻrsatilgan.
Byulletenlarda bu muassasa nomi 4 xil yozilgan
- Milliy g'oya va mafkura ilmiy-amaliy markazi
- Ўзбекистон Республикаси Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази
- Миллий ғоя ва мафкура илмий амалий маркази
Bu yozuvlar bitta muassasa deb birlashtirilgan; nom oʻzgargan boʻlsa, eski nom ham shu yerga qoʻshiladi.
Roʻyxatga olingan mavzular
Tarbiyaviy ishlar tizimini integral diagnostik asosda takomillashtirish (umumiy o‘rta ta’lim muassasalari misolida)
Muassasa byulletenda: «Миллий ғоя ва мафкура илмий амалий маркази»
Manba: 2017/3-4, 33-bet · B2017.3.DSc/PED41 · Tuzatish yuborish
Diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi pedagogik profilaktika tizimini takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2017/2, 143-bet · B2017.2.PhD/PED98 · Tuzatish yuborish
Ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalarida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishning pedagogik xususiyatlari
Qayta roʻyxatga olingan: B2019.2.PhD/PED146, B2021.4.PhD/PED146
Manba: 2017/2, 189-bet · B2017.2.PhD/PED146 · Tuzatish yuborish
O‘kuvchilarni axlokiy-estetik tarbiyalash jarayonida insoniy kadriyatlarni rivojlantirish texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Республикаси Миллий ғоя ва мафкура илмий-амалий маркази»
Manba: 2017/2, 186-bet · B2017.2.PhD/PED128 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining ijtimoiy-madaniy kompetentliligini rivojlantirish
Manba: 2017/2, 143-bet · B2017.2.PhD/PED100 · Tuzatish yuborish
Ingliz tili o‘qituvchisining ijtimoiy-madaniy kompetentliligini rivojlantirish
Manba: 2017/1, 217-bet · B2017.1.PhD/PED7 · Tuzatish yuborish
Tarbiyaviy ishlar tizimini integral diagnostik asosda takomillashtirish (umumiy o‘rta ta’lim muassasalari misolida)
Manba: 2016/3, 39-bet · B2016.3.REG/PED421 · Tuzatish yuborish
Xalq ta’limi tizimida ma’naviy-ma’rifiy ishlarning texnologik asoslarini takomillashtirish
Manba: 2016/3, 39-bet · B2016.3.REG/PED420 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining ijtimoiy-madaniy kompetentliligini rivojlantirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2016.2.REG/PED380
Manba: 2016/3, 26-bet · B2016.3.REG/PED380 · Tuzatish yuborish
Diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi pedagogik profilaktika tizimini takomillashtirish (o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi tizimi misolida)
Manba: 2016/3, 26-bet · B2016.3.REG/PED229 · Tuzatish yuborish