Учреждение
Наманган давлат университети
Namangan davlat universiteti
1 892 зарегистрированные темы · 1 620 отдельных работ · 1 285 соискателей
На этой странице показаны зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 1 892 регистрации, 1 620 отдельных работ, 1 285 соискателей.
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Маҳмуд ибн Муҳаммад Умар ал-Чағминий ва ал Баттанийларнинг табиий-илмий ва фалсафий қарашлари
Источник: 2021/2, с. 116 · B2021.2.PhD/FAL592 · Сообщить об ошибке
Фарғона водийси шароитида айрим истиқболли доривор ўсимликларнинг интродукцияси
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/2, с. 74 · B2021.2.PhD/B597 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда озиқ-овқат сиёсати (1991-2021 йй.)
Источник: 2021/2, с. 41 · B2021.2.DSc/TAR193 · Сообщить об ошибке
Марказий осиё давлатларидаги этносиёсий жараёнларнинг минтақа хавфсизлигига таъсири
Источник: 2021/2, с. 58 · B2021.2.DSc/SS57 · Сообщить об ошибке
Мактабгача ёшдаги болаларнинг элементар математик тасаввурларини шакллантиришда мультимедиа технологияларидан фойдаланиш методикаси
Перерегистрирована: B2019.2.DSc/PED104
Источник: 2021/2, с. 65 · B2021.2.DSc/PED104 · Сообщить об ошибке
Фарғона водийси адир ландшафтларининг антропоген трансформацияси ва уларни карталаштириш
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/2, с. 47 · B2021.2.DSc/GR33 · Сообщить об ошибке
Рус тилида модификацион сўз ясалиши (сўз ясалиш луғатлари ва бадиий адабиёт асосида)
Источник: 2021/2, с. 46 · B2021.2.DSc/FIL314 · Сообщить об ошибке
Ўзбекистонда таълим тизими: муаммо ва ечимлар (1960–1980 йй.)
Источник: 2021/1, с. 108 · B2021.1.PhD/TAR876 · Сообщить об ошибке
Туркистонда ҳарбий асирлар (1914–1924 йй.)
Источник: 2021/1, с. 108 · B2021.1.PhD/TAR874 · Сообщить об ошибке
Фарғона водийсида темир йўллар қурилиши ва уларнинг ижтимоий-иқтисодий жараёнларга таъсири (XIX аср охири – XX аср бошлари)
Источник: 2021/1, с. 106 · B2021.1.PhD/TAR853 · Сообщить об ошибке
1946–1980 йилларда Марказий Фарғона чўли ҳудудлари ўзлаштирилишининг экологик оқибатлари
Источник: 2021/1, с. 105 · B2021.1.PhD/TAR840 · Сообщить об ошибке
Ёшларда толерантлик маданиятини шакллантириш ва ривожлантиришнинг социологик таҳлили
Перерегистрирована: B2019.2.PhD/S36
Источник: 2021/1, с. 229 · B2021.1.PhD/S36 · Сообщить об ошибке
Талабаларга мустақил таълим жараёнида корейс тилини коммуникатив ёндашув асосида ўргатиш
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 168 · B2021.1.PhD/PED2437 · Сообщить об ошибке
Олий таълим техника йўналишларида ўзбек тилини ўқитишнинг замонавий технологиялари
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 168 · B2021.1.PhD/PED2435 · Сообщить об ошибке
Мобил ўқитиш орқали талабаларда чет тилини мустақил ўзлаштириш самарадорлигини ошириш методикаси (техника йўналиши мисолида)
Источник: 2021/1, с. 166 · B2021.1.PhD/PED2422 · Сообщить об ошибке
Болаларни мактаб таълимига тайёрлашда китоб билан ишлаш малакасини ривожлантириш технологияси
Источник: 2021/1, с. 162 · B2021.1.PhD/PED2373 · Сообщить об ошибке
Когнитив фаолиятни ривожлантириш орқали мактабгача ёшдаги болаларни мактабга тайёрлашнинг дидактик тизими
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 161 · B2021.1.PhD/PED2369 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари фаолиятини мувофиқлаштиришда структуравий ёндашув технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 161 · B2021.1.PhD/PED2368 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактабларида ижтимоий-маънавий муҳитни ташкил этиш ва бошқариш механизмларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 161 · B2021.1.PhD/PED2363 · Сообщить об ошибке
ОТМда педагогик жараёнларни ташкил этиш ва бошқариш технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 161 · B2021.1.PhD/PED2362 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларига дарсдан ташқари вақтларида соғломлаштириш Скандинавия усулида юришни қўллаш
Источник: 2021/1, с. 155 · B2021.1.PhD/PED2304 · Сообщить об ошибке
Бошланғич таълим тизимида инновацион жараённи амалга оширишда халқаро тажриба (ривожланган Осиё давлатлари мисолида)
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 155 · B2021.1.PhD/PED2298 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчилари компетентлигини шакллантиришда мумтоз адабиёт намуналаридан фойдаланишнинг замонавий усуллари
Источник: 2021/1, с. 154 · B2021.1.PhD/PED2295 · Сообщить об ошибке
Филолог талабалар терминологик компетентлигини ривожлантиришнинг илмий-методик асослари ва технологиялари
Источник: 2021/1, с. 154 · B2021.1.PhD/PED2292 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда комбинаторика элементларини ўқитишда ТРИЗ технологиялари метод ва усулларидан фойдаланишнинг илмий-методик асослари
Источник: 2021/1, с. 154 · B2021.1.PhD/PED2291 · Сообщить об ошибке
Технология предмети ўқитувчиларининг малакасини ошириш жараёнида ташкилий-бошқарув маданиятларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 154 · B2021.1.PhD/PED2290 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда геометрик материалларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 153 · B2021.1.PhD/PED2277 · Сообщить об ошибке
Кимёвий технология фанини ўқитишда компьютер дастурлари ёрдамида таълим технологияларини такомиллаштириш
Источник: 2021/1, с. 152 · B2021.1.PhD/PED2267 · Сообщить об ошибке
Технология фанини ўқитишда ўқувчиларда ижодий-ижтимоий фаолликни шакллантиришнинг педагогик имкониятлари
Источник: 2021/1, с. 152 · B2021.1.PhD/PED2264 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф ўқувчиларини коммуникатив компетенциясини шакллантиришнинг самарали йўллари
Источник: 2021/1, с. 150 · B2021.1.PhD/PED2243 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синфларда мумтоз адабиёт намуналарини ўқитиш
≈ предположительная привязка
Источник: 2021/1, с. 149 · B2021.1.PhD/PED2242 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг лексик компетенциясини коммуникатив ёндашув асосида такомиллаштириш технологияси
Источник: 2021/1, с. 149 · B2021.1.PhD/PED2239 · Сообщить об ошибке