Ихтисослик 13.00.02
Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (соҳалар бўйича)
Бу ихтисосликнинг номи бу тилда берилмаган; ўзбекчаси кўрсатилган.
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 та рўйхатга олинган мавзу · 1 964 нафар илмий раҳбар
Бу саҳифада рўйхатга олинган мавзулар саналган, талабалар эмас: 7 886 та рўйхатга олиш. Битта рўйхатга олиш иккита ихтисослик кодини олиб юриши мумкин, шунинг учун барча ихтисосликлар йиғиндиси умумий сондан катта.
Рўйхатга олиш йиллари: 2016–2026
Рўйхатга олинган мавзу — диссертация ҳимоя қилингани ёки илмий даража берилгани дегани эмас. Манба: ОАК Бюллетени 2016/1–2026/1, 40 та PDF, 2026-08-12 да чиқарилган. Бу ОАК нинг расмий реестри эмас.
Рўйхатга олинган мавзулар
Мактабларда биология фанини ўқитишнинг инклюзив таълим шароитини такомиллаштириш методикаси
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10738 · Тузатиш юбориш
Рақамли технологиялар шаклида бўлажак ўқитувчиларни танқидий фикрлаш компетенциясини ривожлантириш методикаси
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10737 · Тузатиш юбориш
Техника ихтисосликлари талабаларида сунъий интеллект ва маълумотларни қайта ишлаш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10736 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасалари талабаларининг медиасаводхонлик ва ахборот маданиятини ривожлантиришнинг назарий-методик асослари (фалсафа фани мисолида)
Манба: 2025/3, 400-бет · B2025.3.PhD/PED10735 · Тузатиш юбориш
Филология талабаларининг Б2 даражадаги лексик компетенциясини баҳолашда рақамли воситаларни интеграцияси (инглиз тили материаллари асосида)
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10734 · Тузатиш юбориш
Бўлажак филологларни инглиз тилини ўқитишда метакогнитив кўникмаларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10733 · Тузатиш юбориш
8-9 синф ўқувчиларининг коммуникатив компетенцияларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10732 · Тузатиш юбориш
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларини креатив фаолиятини халқ оғзаки ижодидан фойдаланиб ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10731 · Тузатиш юбориш
Олий таълим муассасаларида “Умумий микробиология” фанини ўқитиш методикасини такомиллаштириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10730 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг созандалик касбий компетентлигини миллий чолғулар воситасида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10729 · Тузатиш юбориш
Алоҳида таълим эҳтиёжига эга болаларни номоддий маданий мерос ёрдамида ҳаётга мослаштириш технологияси
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10728 · Тузатиш юбориш
Юриспруденция йўналиши талабаларининг касбий мулоқот компетенциясини контекстли таълим асосида такомиллаштириш
≈ тахминий бириктириш
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10727 · Тузатиш юбориш
Алишер Навоий кичик лирик жанрдаги асарларини умумтаълим мактабларида ўқитиш методикаси
Манба: 2025/3, 399-бет · B2025.3.PhD/PED10726 · Тузатиш юбориш
Гиперреалистик образларнинг ўқувчилар ижтимоий-эстетик онгига таъсири ва уларга қарши педагогик иммунитетни шакллантириш методикаси (ТикТок ва Инстаграм мисолида)
Манбада ўзбекча ва русча сарлавҳа битта катакда чоп этилган; бу ерда ажратилмаган.
Манба: 2025/3, 398-бет · B2025.3.PhD/PED10725 · Тузатиш юбориш
Интегратив ёндашув асосида бўлажак шифокорлар касбий компетентлигини ACL модели асосида ривожлантириш методикаси (Юқумли касалликлар фанини ўқитиш мисолида)
Манба: 2025/3, 398-бет · B2025.3.PhD/PED10724 · Тузатиш юбориш
Бўлажак мутахассисларни янги авлод дарсликлари билан ишлаш кўникмаларини ривожлантириш методикаси (PISA мисолида)
Манба: 2025/3, 398-бет · B2025.3.PhD/PED10723 · Тузатиш юбориш
Ўқув топшириқлари орқали бошланғич синф ўқувчиларининг оғзаки нутқ кўникмаларини шакллантириш методикаси (таълим қорақалпоқ тилида олиб бориладиган мактаблар мисолида)
Манба: 2025/3, 398-бет · B2025.3.PhD/PED10722 · Тузатиш юбориш
Масофавий таълим технологиялари асосида информатика ўқитувчиларининг методик компетентлигини ривожлантириш (Узлуксиз касбий ривожланиш курслари мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10351
Манба: 2025/3, 533-бет · B2025.3.PhD/PED10351 · Тузатиш юбориш
Сунъий интеллект воситасида юқори синф ўқувчиларнинг лингвистик компетенцияларини ривожлантириш
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10345
Манба: 2025/3, 532-бет · B2025.3.PhD/PED10345 · Тузатиш юбориш
Ўқитувчилар касбий компетентлигини рақамли муҳит асосида ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10325
Манба: 2025/3, 532-бет · B2025.3.PhD/PED10325 · Тузатиш юбориш
Бўлажак тарих фани ўқитувчиларининг педагогик-психологик тайёргарлигини таркиб топтириш модели
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10279
Манба: 2025/3, 531-бет · B2025.3.PhD/PED10279 · Тузатиш юбориш
Сингапур математик таълим модели орқали ўқувчиларда алгоритмик фикрлаш ва муаммо ечиш кўникмаларини ривожлантириш (7-синф математика дарслари мисолида)
≈ тахминий бириктириш
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10275
Манба: 2025/3, 537-бет · B2025.3.PhD/PED10275 · Тузатиш юбориш
Инклюзив таълимда универсал дизайн асосида ижтимоий-психологик ривожланишни баҳолашнинг методологик асослари
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10130
Манба: 2025/3, 532-бет · B2025.3.PhD/PED10130 · Тузатиш юбориш
Талабаларнинг касбий компетентлигини дастурий таъминотлар асосида ривожлантириш методикасини такомиллаштириш («Қуёш энергетикаси» фани мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10101
Манба: 2025/3, 530-бет · B2025.3.PhD/PED10101 · Тузатиш юбориш
Умумий ўрта таълим муассаларида табиий-илмий саводхонлик кўникмаларини ривожлантириш методикаси (6-синф мисолида)
Қайта рўйхатга олинган: B2025.2.PhD/PED10004
Манба: 2025/3, 532-бет · B2025.3.PhD/PED10004 · Тузатиш юбориш
Медиатаълим асосида бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларининг когнитив фаолиятини ривожлантириш методикаси
Қайта рўйхатга олинган: B2024.4.DSc/PED998
Манба: 2025/3, 240-бет · B2025.3.DSc/PED998 · Тузатиш юбориш
Креатив ёндашув асосида бўлажак муҳандисларни илмий-тадқиқотчилик фаолиятига тайёрлаш технологиясини такомиллаштириш
Қайта рўйхатга олинган: B2024.2.DSc/PED927
Манба: 2025/3, 240-бет · B2025.3.DSc/PED927 · Тузатиш юбориш
Бўлажак немис тили ўқитувчиларида хатоларни бартараф этишда метакогнитив компетентликни ривожлантириш технологияси
Қайта рўйхатга олинган: B2023.1.DSc/PED456
Манба: 2025/3, 240-бет · B2025.3.DSc/PED456 · Тузатиш юбориш