Institution
Urganch davlat pedagogika instituti
Урганч давлат педагогика институти
105 registered topics · 100 distinct pieces of work · 94 researchers
This page shows registered topics, not students: 105 registrations, 100 distinct pieces of work, 94 researchers.
A registered topic does not mean the dissertation was defended or a degree awarded. Source: OAK Bulletin 2016/1–2026/1, 40 PDFs, built 2026-08-12. This is not the official OAK register.
Research areas
Bulletin sections
- PEDAGOGIKA FANLARI 72
- TARIX FANLARI 18
- FILOLOGIYa FANLARI 6
- FALSAFA FANLARI 3
- PSIXOLOGIYa FANLARI 1
The section names are the bulletins' own headings. Some registrations were printed under a different heading and are counted here under the corrected branch.
Specialties
- Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields) 51
- History of Uzbekistan 18
- Theory of pedagogy. History of pedagogical studies 15
- Theory and methodology of physical education, sports training, health-improving and adaptive physical culture 4
- Social philosophy 3
- Comparative literary criticism, contrastive linguistics and translation studies 3
- Folklore studies 3
- Theory and methodology of preschool education and bringing up 2
- Age and pedagogical psychology. Psychology of development 1
Years of registration
Scientific supervisors
Each number is a count of distinct pieces of work registered here, not students. Those with the most registered topics are shown.
- Мадрахимова Феруза Рузимбаевна 14
- Нафасов Дониёр Шернафасович 5
- Хўжамуратов Умаржон Рустамович 5
- Маткаримова Садокат Максудовна 4
- Абдуллаев Диёржон Нодиржон ўғли 3
- Дилова Наргиза Гайбуллаевна 3
- Ходжаниязов Сардор Умарович 3
- Якубова Шахноза Эркинбаевна 3
- Абсаламов Толиб Турабаевич 2
- Каримов Зафарбек Атабоевич 2
- Матназаров Ўктам Латипович 2
- Сабирова Чаросхон Атамаматовна 2
- Салаева Мухаббат Сабуровна 2
- Худойназаров Эгамберган Мадрахимович 2
- Юсуфзода Шабнами Юнус 2
42 more · All supervisors — alphabetical
The bulletins spell this institution's name 2 ways
- Urganch davlat pedagogika instituti
These spellings are merged as one institution; where the name changed, the former name is merged here too.
Registered topics
Хоразм жадидларининг педагогик қарашлари асосида талабаларнинг бадиий-креативлик компетенцияларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Бошланғич таълим йўналиши мисолида)
Re-registered: B2025.1.PhD/PED9478
Source: 2026/1, p. 694 · B2026.1.PhD/PED9478 · Report a correction
Янги Ўзбекистон таълим шароитида талабаларда миллий ўзлигини англаш компетенцияларини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Re-registered: B2025.1.PhD/PED9414
Source: 2026/1, p. 693 · B2026.1.PhD/PED9414 · Report a correction
Жадидлар педагогик мероси асосида бўлажак бошланғич таълим ўқитувчиларнинг маънавий дунёқарашини такомиллаштириш методикаси (Хоразм жадидлари мисолида)
Re-registered: B2024.4.PhD/PED8628
Source: 2026/1, p. 688 · B2026.1.PhD/PED8628 · Report a correction
Таълим муҳитида ёшлар дунёқарашини субмаданиятлар таъсиридан ҳимоя қилиш тизимининг педагогик асослари
Re-registered: B2023.4.PhD/PED6228
Source: 2026/1, p. 686 · B2026.1.PhD/PED6228 · Report a correction
Бўлажак бошланғич синф ўқитувчиларига Ўрта Осиё алломаларининг илмий меросини ўргатишнинг дидактик таъминотини такомиллаштириш
Re-registered: B2022.2.PhD/PED3429
Source: 2026/1, p. 685 · B2026.1.PhD/PED3429 · Report a correction
Бўлажак педагогларни кўп тиллилик муҳитда рақамли технологиялардан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш
Re-registered: B2021.1.PhD/PED2209
Source: 2026/1, p. 695 · B2026.1.PhD/PED2209 · Report a correction
Касбий тайёргарлик жараёнида бўлажак ўқитувчиларда педагогик идентификацияни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (“Педагогика” таьлим йўналиши мисолида)
Source: 2026/1, p. 531 · B2026.1.PhD/PED12202 · Report a correction
Дифференциал ёндашув асосида бўлажак педагогларда ижтимоий масъулиятлилик компетенциясини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Педагогика йўналиши мисолида)
Source: 2026/1, p. 520 · B2026.1.PhD/PED12118 · Report a correction
Биоинспирацион моделлаштириш асосида бўлажак технология фани ўқитувчиларида касбий-технологик компетенцияларни ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (Технологик таълим)
Source: 2026/1, p. 511 · B2026.1.PhD/PED12040 · Report a correction
Бўлажак ўқитувчиларга медиасаводхонлик ва ахборот маданияти фанининг ўқитиш методикасини интегратив ёндашув асосида такомиллаштириш
Source: 2026/1, p. 498 · B2026.1.PhD/PED11936 · Report a correction
Верификация тамойили асосида таълим методлари самарадорлигини баҳолаш методикасини такомиллаштириш (Тарбия фани мисолида)
Source: 2026/1, p. 492 · B2026.1.PhD/PED11887 · Report a correction
Интерактив дарслар орқали талабаларнинг тадқиқотчилик компетенцияларини ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 486 · B2026.1.PhD/PED11836 · Report a correction
Театр педагогикаси воситасида талабаларда бадиий-креативлик компетенцияларини ривожлантириш
Source: 2026/1, p. 476 · B2026.1.PhD/PED11749 · Report a correction
Эрнест Ҳемингуэй асарларида метафоранинг концептуал ва услубий функциялари ҳамда уларнинг рус таржималарида акс этиши
Source: 2026/1, p. 443 · B2026.1.PhD/FIL7192 · Report a correction
Инглиз ва ўзбек сиёсий дискурсларида метафораларнинг когнитив-семантик таҳлили
Source: 2026/1, p. 435 · B2026.1.PhD/FIL7117 · Report a correction
Оила концептининг лисоний когнитив талқини
Source: 2026/1, p. 431 · B2026.1.PhD/FIL7077 · Report a correction
Виртуал олам ва инсон онгининг трансформацияси: ижтимоий-фалсафий таҳлил
Source: 2026/1, p. 418 · B2026.1.PhD/FAL1847 · Report a correction
Академик эркинлик шароитида талабаларнинг илмий-тадқиқот фаолиятини ривожлантиришнинг назарий-концептуал асослари
Source: 2026/1, p. 233 · B2026.1.DSc/PED1393 · Report a correction
Гендер ёндашув асосида ўсмир ёшдаги ўқувчиларни маънавий-аҳлоқий қадриятлар руҳида тарбиялашнинг педагогик хусусиятлари
Re-registered: B2025.2.PhD/PED9875
Source: 2025/4, p. 502 · B2025.4.PhD/PED9875 · Report a correction
Умумтаълим мактабларининг 5-7-синфларида жадид шеъриятини ўқитиш методикасини такомиллаштириш (А.Авлоний ва Ҳ.Ҳ.Ниёзий шеърияти мисолида)
Re-registered: B2024.3.PhD/PED8215
Source: 2025/4, p. 504 · B2025.4.PhD/PED8215 · Report a correction
Жанговор самбода қўлланиладиган техник-тактик ҳаракатларини такомиллаштиришнинг илмий-амалий асослари
Source: 2025/4, p. 422 · B2025.4.PhD/PED11607 · Report a correction
Хоразм шеваси муҳитида умумтаълим мактабларида рус тилини ўргатишнинг инновацион методларини шакллантириш
≈ inferred attachment
Source: 2025/4, p. 410 · B2025.4.PhD/PED11502 · Report a correction
Интегратив ёндашув асосида бўлажак мусиқа ўқитувчиларининг эстетик маданиятини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 398 · B2025.4.PhD/PED11400 · Report a correction
Ўзбек чолғу ижрочилиги тарихини ўрганиш асосида талабаларни касбий тайёрлаш механизмларини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 379 · B2025.4.PhD/PED11241 · Report a correction
Глобаллашув шароитида олий таълим муассасалари талабаларида рақамли танқидий тафаккур компетенциясини шакллантириш методикасини такомиллаштириш
Source: 2025/4, p. 214 · B2025.4.DSc/PED1336 · Report a correction
Ўзбекистонда мукофотлаш тизимидаги ислоҳотлар тарихи (1991-2024 йй.)
Source: 2025/3, p. 303 · B2025.3.PhD/TAR2408 · Report a correction