Ixtisoslik 13.00.02
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 964 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 7 886 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Oliy harbiy ta’lim muassasalari kursantlarining grafik kompetentligini shakllantirishning metodik asoslari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/1, 228-bet · B2019.1.PhD/PED808 · Tuzatish yuborish
Algoritmik mashqlar tizimini takomillashtirish asosida boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida uzviylikni ta’minlash
Manba: 2019/1, 228-bet · B2019.1.PhD/PED807 · Tuzatish yuborish
Matematika fanini o‘qitishda masalaviy yondashuv orqali o‘quvchilar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasi (matematika chuqurlashtirib o‘qitiladigan sinflar misolida)
Manba: 2019/1, 228-bet · B2019.1.PhD/PED804 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida matematika fanini o‘qitishda tasvirli masalalardan samarali foydalanish usullari
Muassasa byulletenda: «Жиззах давлат педагогика институти»
Manba: 2019/1, 227-bet · B2019.1.PhD/PED803 · Tuzatish yuborish
Tasviriy sanat mashg‘ulotlarida rangtasvirni o‘rgatishda etyudlardan foydalanish metodikasi (Oliy ta’lim muassasalari tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo‘nalishlari bo‘yicha)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/1, 227-bet · B2019.1.PhD/PED802 · Tuzatish yuborish
Talabalarda ilmiy-ijodiy dunyoqarashni shakllantirishga innovatsion kompetentli yondashuv
Manba: 2019/1, 227-bet · B2019.1.PhD/PED801 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tili umumiy o‘rta ta’lim maktabi bitiruvchilarini ingliz tiliga masofaviy o‘qitishning usul va vositalari
Manba: 2019/1, 227-bet · B2019.1.PhD/PED800 · Tuzatish yuborish
Harbiy talim muassasalarida kursantlarning madaniyatlararo muloqot kompetentsiyasini chet tili o‘qitish orqali rivojlantirish
Manba: 2019/1, 227-bet · B2019.1.PhD/PED799 · Tuzatish yuborish
Umumta’lim maktablaridagi chizmachilik fanidan ta’lim jarayonida axborot va didaktik resurslarning integratsiyasi
Manba: 2019/1, 226-bet · B2019.1.PhD/PED797 · Tuzatish yuborish
Talabalarga ingliz tilini o‘qitishda klasterli yondashuv xususiyatlari
Manba: 2019/1, 226-bet · B2019.1.PhD/PED796 · Tuzatish yuborish
Loyihaviy ta’lim vositasida ona tili darslarida ta’lim sub’ektlari faoliyatini modellashtirish
Manba: 2019/1, 226-bet · B2019.1.PhD/PED795 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari kimyo ta’lim yo‘nalishi talabalarining ingliz tili bo‘yicha lug‘at boyligini shakllantirish (multimedia dasturlari misolida)
Manba: 2019/1, 226-bet · B2019.1.PhD/PED792 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarni loyihalashga o‘rgatish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash usullari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2019/1, 225-bet · B2019.1.PhD/PED791 · Tuzatish yuborish
Bioorganik kimyo fanini o‘qitish samaradorligini oshirishda elektron ta’lim vositalaridan foydalanish metodikasi
Manba: 2019/1, 225-bet · B2019.1.PhD/PED788 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy axborot-kommunikatsion texnologiyalar asosida mashinasozlik chizmachiligi ta’lim jarayoni va mazmunini takomillashtirish (tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo‘nalishi misolida)
Muassasa byulletenda: «Урганч давлат университети, Самарқанд давлат университети»
Manba: 2019/1, 225-bet · B2019.1.PhD/PED787 · Tuzatish yuborish
Tabiiy geografiya kursini o‘qitishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llashni tashkil etish asoslari (materiklar va okeanlar tabiiy geografiyasi misolida)
Manba: 2019/1, 224-bet · B2019.1.PhD/PED786 · Tuzatish yuborish
Fizikaning “Tebranish va to‘lqinlar” bo‘limini o‘qitishdagi elektron qo‘llanmalarning mazmuni va metodikasini takomillashtirish (akademik litseylar misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.1.PhD/PED77, B2018.3.PhD/PED77
Manba: 2019/1, 291-bet · B2019.1.PhD/PED77 · Tuzatish yuborish
O‘zbek tili mashg‘ulotlarida talabalar monologik nutqini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish (rus guruhlarida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.1.PhD/PED69
Manba: 2019/1, 290-bet · B2019.1.PhD/PED69 · Tuzatish yuborish
Biologiyadan o‘quvchilarning mustaqil ishlarini axborot resruslari vositasida takomillashtirish metodikasi (akademik litseylar misolida)
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.3.PhD/PED614
Manba: 2019/1, 297-bet · B2019.1.PhD/PED614 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining matematik tafakkurini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.3.PhD/PED562
Manba: 2019/1, 296-bet · B2019.1.PhD/PED562 · Tuzatish yuborish
Adabiyot darslarida o‘quvchilarni badiiy asar qahramonlarini tanqidiy baholashga o‘rgatish texnologiyasi
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.3.PhD/PED542
Manba: 2019/1, 296-bet · B2019.1.PhD/PED542 · Tuzatish yuborish
Integrativ yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kommunikativ kompetentliligini shakllantirish texnologiyasi
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2018.1.PhD/PED374
Manba: 2019/1, 295-bet · B2019.1.PhD/PED374 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari malakasini oshirish tizimining o‘quv-metodik ta’minotini takomillashtirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.4.PhD/PED356
Manba: 2019/1, 294-bet · B2019.1.PhD/PED356 · Tuzatish yuborish
Kimyo ta’limi samaradorligini oshirishning innovatsion texnologiyalari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
≈ taxminiy biriktirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED287
Manba: 2019/1, 293-bet · B2019.1.PhD/PED287 · Tuzatish yuborish
Akademik litsey o‘zbek guruhlarida rus tilini o‘rgatishda imlo kompetentsiyasini shakllantirishga kommunikativ yondashuv
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон давлат жахон тиллари университети»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED198
Manba: 2019/1, 293-bet · B2019.1.PhD/PED198 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida dialog-ga asoslangan munosabatlar madaniyatini shakllantirishning didaktik shart-sharoitlari
Muassasa byulletenda: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
Qayta roʻyxatga olingan: B2017.3.PhD/PED193
Manba: 2019/1, 292-bet · B2019.1.PhD/PED193 · Tuzatish yuborish