Ixtisoslik 13.00.02
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям) · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 ta roʻyxatga olingan mavzu · 1 964 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 7 886 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida parametrli tenglamalarni yechish orqali o‘quvchilarning tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/2, 391-bet · B2025.2.PhD/PED10019 · Tuzatish yuborish
Raqamli transformatsiya sharoitida umumiy o‘rta ta’lim maktablarida kimyo fanidan uyga vazifalarni tashkil qilish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 391-bet · B2025.2.PhD/PED10018 · Tuzatish yuborish
Internet o‘quv resurslari vositasida yuqori sinf o‘quvchilarining ijtimoiy-madaniy kompetentsiyasini shakllantirish texnologiyasi (ingliz tili misolida)
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10017 · Tuzatish yuborish
Filolog talabalarning ijodiy yozuv kompetentsiyasini “Design Thinking” texnologiyasi asosida rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10016 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilarining ijodiy loyixalar orqali maxsus kompetentsiyalarini rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10015 · Tuzatish yuborish
Filolog talabalarning ijtimoiy-madaniy kompetentsiyasini loyiha metodi yordamida takomillashtirish (ingliz tili materiali asosida)
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10014 · Tuzatish yuborish
Maxsus pedagogika modulini integrativ o‘qitish vositasida talabalarning kasbiy motivatsiyasini rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10013 · Tuzatish yuborish
Interfaol metodlar asosida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish metodikasi (tabiiy fanlar misolida)
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10012 · Tuzatish yuborish
Didaktik vositalar asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilidagi leksik kompetentsiyalarini shakllantirish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10011 · Tuzatish yuborish
Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak biologiya fani o‘qituvchilarini kasbiy faoliyatga tayyorlash mexanizmlarini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 390-bet · B2025.2.PhD/PED10010 · Tuzatish yuborish
Ona tilini fanlararo o‘qitishda nutqiy faoliyatni rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10009 · Tuzatish yuborish
Zamonaviy rus tilida motivatsiyani ifodalash vositalarini o‘qitishda sun’iy intellektdan foydalanish metodologiyasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10008 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida dizayn fikrlashni badiiy asarlar vositasida shakllantirish metodikasi
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10007 · Tuzatish yuborish
Adabiy ta’limda o‘quvchilarning ekologik madaniyatini pragmatik yondashuv asosida rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10006 · Tuzatish yuborish
Artpedagogik texnologiyalar vositasida talabalarning musiqiy qobiliyatini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10005 · Tuzatish yuborish
Kattalarni qo‘shimcha kasbga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10003 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ingliz tilidagi kommunikativ kompetentsiyasini multimedia vositalari yordamida shakllantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10002 · Tuzatish yuborish
“Biotexnologiya” fanini o‘qitish metodikasini zamonaviy dasturiy vositalar yordamida takomillashtirish (Pedagogika oliy ta’lim muassasalari misolida)
Manba: 2025/2, 389-bet · B2025.2.PhD/PED10001 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining grammatik-diskursiv kompetentsiyalarini takomillashtirish metodikasi
Manba: 2025/2, 388-bet · B2025.2.PhD/PED10000 · Tuzatish yuborish
Genderli yondashuv asosida o‘quvchi qizlarning jismoniy yetukligini integrativ rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2024.2.DSc/PED886
Manba: 2025/2, 177-bet · B2025.2.DSc/PED886 · Tuzatish yuborish
Innovatsion yondashuv asosida bo‘lajak transport muhandislarning kasbiy kompetentligini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi (Transport vositalari muhandisligi ta’lim yo‘nalishi misolida)
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.4.DSc/PED765
Manba: 2025/2, 177-bet · B2025.2.DSc/PED765 · Tuzatish yuborish
Nofilologik oliy o‘quv yurtlari talabalarining ingliz tili darslarida leksik kompetentsiyani autentik materiallar asosida rivojlantirish
Qayta roʻyxatga olingan: B2023.3.DSc/PED664
Manba: 2025/2, 177-bet · B2025.2.DSc/PED664 · Tuzatish yuborish
Raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak pedagoglarning tolerantlik kompetentsiyalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 153-bet · B2025.2.DSc/PED1221 · Tuzatish yuborish
Parameditsina sohasida raqobatbardosh mutaxasisslar tayyorlash tizimini takomillashtirishda ingliz tili o‘qitishning metodologik asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/2, 149-bet · B2025.2.DSc/PED1192 · Tuzatish yuborish
Ta’lim va amaliy faoliyat klasteri muhitida bo‘lajak muhandislarni loyihalash kompetentligini rivojlantirishning didaktik asoslari va metodikasi
Manba: 2025/2, 149-bet · B2025.2.DSc/PED1191 · Tuzatish yuborish
Talabalarda tanqidiy fikrlash ko‘nikmasini rivojlantirish metodikasi
Manba: 2025/2, 149-bet · B2025.2.DSc/PED1189 · Tuzatish yuborish
O‘qish amaliyoti fanini refleksiv yondashuv asosida o‘qitish metodikasini takomillashtirish
Manba: 2025/2, 149-bet · B2025.2.DSc/PED1188 · Tuzatish yuborish
Aksiologik yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarni ijtimoiy pedagogik amaliyotga tayyorlash metodikasi (Ijtimoiy pedagogika fani misolida)
Manba: 2025/2, 149-bet · B2025.2.DSc/PED1187 · Tuzatish yuborish