Специальность 13.00.02
Теория и методика обучения и воспитания (по отраслям)
Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi · Theory and methodology of teaching and bringing up (by fields)
7 886 зарегистрированных тем · 1 964 научных руководителя
На этой странице считаются зарегистрированные темы, а не обучающиеся: 7 886 регистраций. Одна регистрация может нести два кода специальности, поэтому сумма по всем специальностям больше общего числа.
Годы регистрации: 2016–2026
Зарегистрированная тема не означает, что диссертация защищена или степень присуждена. Источник: Бюллетень ВАК 2016/1–2026/1, 40 PDF, сборка от 2026-08-12. Это не официальный реестр ВАК.
Зарегистрированные темы
Касбий-педагогик таълим жараёнида талабаларнинг ижтимоий компетентлигини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED328 · Сообщить об ошибке
Адабий таълимни ҳамкорлик педагогикаси асосида ташкил этишнинг назарий-методик ва амалий асослари
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED326 · Сообщить об ошибке
Астрономиядан масалалар ечишга ўргатиш асосида бўлажак физика ўқитувчиларининг касбий компетентлилигини ривожлантириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент давлат педагогика университети»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED325 · Сообщить об ошибке
Муаммоли таълим технологиялари асосида талабаларнинг креатив фаолиятини ривожлантириш методикаси
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED324 · Сообщить об ошибке
Тиббиёт ОТМларида биофизикани ўқитишнинг илмий-методик таъминотини оптималлаштириш
Учреждение в бюллетене: «Тошкент тиббиёт академияси»
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED323 · Сообщить об ошибке
Нофилологик олий таълим муассасалари талабаларида луғат билан ишлаш усулларини ўргатиш технологияси (хорижий тилларни ўрганиш жараёнида)
Источник: 2022/2, с. 84 · B2022.2.DSc/PED322 · Сообщить об ошибке
Узлуксиз таълим – тарбия жараёнида халқ ўйинларидан фойдаланишнинг тарихий, илмий-педагогик асослари
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED321 · Сообщить об ошибке
Кредит-модуль тизими асосида она тили ўқитиш методикаси фани таълимнинг методологик асослари
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED320 · Сообщить об ошибке
Кимёвий билимлар асосида ҳарбий компетентликни ривожлантириш технологиялари
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED319 · Сообщить об ошибке
Бадиий-тарихий адабиётлар воситасида бўлажак тарих ўқитувчиларида тарихий тафаккурни шакллантириш технологиясини такомиллаштириш
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED318 · Сообщить об ошибке
Бадиий таржимани ўқитишда лингвокультурологик ва лингвостилистик компетенцияларини такомиллаштириш
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED316 · Сообщить об ошибке
Малака ошириш жараёнида технологик таълим ўқитувчиларининг эргономик компетентлигини такомиллаштириш
Учреждение в бюллетене: «Ўзбекистон Педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти»
≈ предположительная привязка
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED315 · Сообщить об ошибке
Ўқув жараёнини ташкил этиш, лойиҳалаш ва моделлаштириш механизмларини такомиллаштириш (умумтаълим мактаблари мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Источник: 2022/2, с. 83 · B2022.2.DSc/PED314 · Сообщить об ошибке
Кредит-модуль тизимида табиий-илмий фанларни табақалаштирилган ёндашув асосида ўқитиш назарияси ва методикаси
Учреждение в бюллетене: «Қарши муҳандислик-иқтисодиёт институти»
Перерегистрирована: B2021.3.DSc/PED250
Источник: 2022/2, с. 100 · B2022.2.DSc/PED250 · Сообщить об ошибке
Ўзбек тили дарсларида русийзабон ўқувчилар нутқий мулоқот маданиятини ривожлантириш
Перерегистрирована: B2021.3.DSc/PED245
Источник: 2022/2, с. 100 · B2022.2.DSc/PED245 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг маънавий дунёқарашини касбий таълим билан уйғунликда ривожлантириш методикасини такомиллаштириш (иқтисодиёт таълим йуналиши мисолида)
Перерегистрирована: B2019.2.PhD/PED971
Источник: 2022/1, с. 321 · B2022.1.PhD/PED971 · Сообщить об ошибке
Умумий ўрта таълим мактаби ўқувчиларининг компетенцияларини шакллантириш методикасини такомиллаштириш (8-синф “Информатика ва ахборот технологиялари” фани мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Перерегистрирована: B2019.2.PhD/PED959, B2021.2.PhD/PED959
Источник: 2022/1, с. 321 · B2022.1.PhD/PED959 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасаларида бўлажак чет тил ўқитувчиларини CEFR асосида тайёрлаш методикаси (инглиз тили дарслари мисолида)
Перерегистрирована: B2019.2.PhD/PED956
Источник: 2022/1, с. 320 · B2022.1.PhD/PED956 · Сообщить об ошибке
Бошланғич синф математика дарсларида ўқувчиларнинг билиш фаолиятини ривожлантириш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2019.2.PhD/PED953
Источник: 2022/1, с. 320 · B2022.1.PhD/PED953 · Сообщить об ошибке
Бўлажак биология ўқитувчиларининг мустақил ўқув фаолиятини ташкил этиш методикасини такомиллаштириш (Биотехнология фани мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Перерегистрирована: B2019.1.PhD/PED818
Источник: 2022/1, с. 319 · B2022.1.PhD/PED818 · Сообщить об ошибке
Иммунология фанини ўқитиш самарадорлигини оширишда электрон таълим ресурусларидан фойдаланиш методикасини такомиллаштириш (педагогика олий таълим муассасалари мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
≈ предположительная привязка
Перерегистрирована: B2019.1.PhD/PED814
Источник: 2022/1, с. 319 · B2022.1.PhD/PED814 · Сообщить об ошибке
Кредит-модул тизими асосида она тили ўқитиш методикаси фани таълимининг методологик асослари
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Перерегистрирована: B2019.1.PhD/PED790
Источник: 2022/1, с. 318 · B2022.1.PhD/PED790 · Сообщить об ошибке
Талабаларнинг информатика фанлари доирасида касбий компетентлигини шакллантиришда инновацион технологияларни қўллаш методикасини такомиллаштириш
Перерегистрирована: B2019.1.PhD/PED789
Источник: 2022/1, с. 318 · B2022.1.PhD/PED789 · Сообщить об ошибке
Электрон таълим муҳитида ўқувчиларнинг рефлексив кўникмаларини шакллантириш
Учреждение в бюллетене: «Навоий давлат педагогика институти»
Перерегистрирована: B2018.4.PhD/PED722
Источник: 2022/1, с. 318 · B2022.1.PhD/PED722 · Сообщить об ошибке
Мактабгача ва бошланғич таълим жараёнида узвийликни таъминлашнинг методик имкониятлари
Перерегистрирована: B2018.3.PhD/PED655
Источник: 2022/1, с. 318 · B2022.1.PhD/PED655 · Сообщить об ошибке
Олий таълим муассасалари талабаларининг касбий-амалий кўникмаларини шакллантириш методикаси (бошланғич таълим мисолида)
Учреждение в бюллетене: «Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти»
Перерегистрирована: B2018.1.PhD/PED497, B2020.1.PhD/PED497
Источник: 2022/1, с. 318 · B2022.1.PhD/PED497 · Сообщить об ошибке