Ixtisoslik 13.00.01
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi
Теория педагогики. История педагогических учений · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 ta roʻyxatga olingan mavzu · 886 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 4 217 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini badminton sportiga o‘rgatish uslubiyati
Manba: 2025/3, 449-bet · B2025.3.PhD/PED11150 · Tuzatish yuborish
Sport o‘yinlarininig tarixiy genezisi va zamonaviy takomillashuvidagi ahamiyati
Manba: 2025/3, 398-bet · B2025.3.PhD/PED10721 · Tuzatish yuborish
Ko‘pkari -milliy etnik o‘yin sifatida, uning zamonaviy sport turlari taraqqiyotidagi ahamiyati
Manba: 2025/3, 398-bet · B2025.3.PhD/PED10720 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida sportga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishning pedagogik asoslari
Manba: 2025/3, 398-bet · B2025.3.PhD/PED10719 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarda raqamli kompetentsiyalar va media savodxonlikni rivojlantirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10718 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarda dezinformatsiyaga qarshi kurashish ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy asoslari
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10717 · Tuzatish yuborish
Harakat xavfsizligini ta’minlashda pedagogik faoliyat samaradorligini oshirish mexanizmlari (Bolalar yo‘l transport hodisalarini oldini olish misolida)
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10716 · Tuzatish yuborish
Tibbiyot oliy ta’lim muassasalari talabalarining konvergent-kreativ tafakkurini takomillashtirishning didaktik asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10715 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarda kitobxonlik vositasida kreativ tafakkurni shakllantirishning zamonaviy texnologiyalarini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10714 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining jismoniy qobiliyatlarini syujetli harakatli o‘yinlar orqali tarbiyalash tizimini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10713 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarda integrativ yondashuv asosida pedagogik tafakkurni rivojlantirish texnologiyalarini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10712 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak musiqa o‘qtuvchilarining kasbiy kompetentsiyasini shakllantirishda raqamli ta’lim resurslarining pedagogik imkoniyatlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 397-bet · B2025.3.PhD/PED10711 · Tuzatish yuborish
Talabalarning o‘z o‘zini rivojlantirish kompetentliligini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10710 · Tuzatish yuborish
O‘smirlarda aksiologik yondashuvlar asosida harbiy vatanparvarlik ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy asoslari
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10709 · Tuzatish yuborish
Aksiologik yondashuv asosida talabalarda insonparvarlikni rivojlantirishning ilmiy pedagogik imkoniyatlari (“Tarbiya” fani misolida)
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10708 · Tuzatish yuborish
Kasbiy tayyorgarlik tizimida media kompetentsiyasini rivojlantirish usullarini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10707 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘kituvchilarining dars jarayonidagi samaradorligini takomillashtirishning nazariy-pedagogik asoslari
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10706 · Tuzatish yuborish
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ingliz tili dars jarayonlarini didaktik o‘yinlar asosida takomillashtirish mexanizmlari
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10705 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy refleksiyasini pedagogik amaliyot jaryonida takomillashtirish mexanizmlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10704 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarning badiiy va tarixiy qadriyatlarga qiziqishini rivojlantirish texnologiyalari (butun jahon tarixi misolida)
Manba: 2025/3, 396-bet · B2025.3.PhD/PED10703 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini kollaborativ tarbiyalash jarayonida metakognitiv strategiyalarini rivojlantirish
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10702 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilar bilan yo‘l harakati xavfsizligi bo‘yicha profilaktik tadbirlarni tashkil etishning pedagogik mexanizmlari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10701 · Tuzatish yuborish
Pedagogika va psixologiya yo‘nalishi talabalarida raqamli savodxonlikni rivojlantirish orqali mustaqil tadqiqot qobiliyatlarini shakllantirish texnologiyalari
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10700 · Tuzatish yuborish
Dual ta’lim asosida professional ta’lim tizimini takomillashtirishning nazariy va amaliy asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10699 · Tuzatish yuborish
STEAM yondashuvi bo‘yicha o‘quvchilarning ijtimoiy intellektini shakllantirishda ota-onalar bilan hamkorlik paradigmalari
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10698 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining mustaqil ta’limini tashkil etishda raqamli texnologiyalardan foydalanish mexanizmlarini takomillashtirish
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10697 · Tuzatish yuborish
Pedagoglar emotsional intellektini rivojlantirish orqali kommunikativ tayyorgarligini takomillashtirish texnologiyasi
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10696 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarning texnologik madaniyatini loyihalash faoliyati orqali shakllantirishning pedagogik modellari
Manba: 2025/3, 395-bet · B2025.3.PhD/PED10695 · Tuzatish yuborish
Texnokratik ta’lim paradigmasi sharoitida talabalarda ijtimoiy faollikni rivojlantirish
Manba: 2025/3, 394-bet · B2025.3.PhD/PED10694 · Tuzatish yuborish