Ixtisoslik 13.00.01
Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta'limotlar tarixi
Теория педагогики. История педагогических учений · Theory of pedagogy. History of pedagogical studies
4 217 ta roʻyxatga olingan mavzu · 886 nafar ilmiy rahbar
Bu sahifada roʻyxatga olingan mavzular sanalgan, talabalar emas: 4 217 ta roʻyxatga olish. Bitta roʻyxatga olish ikkita ixtisoslik kodini olib yurishi mumkin, shuning uchun barcha ixtisosliklar yigʻindisi umumiy sondan katta.
Roʻyxatga olish yillari: 2016–2026
Roʻyxatga olingan mavzu — dissertatsiya himoya qilingani yoki ilmiy daraja berilgani degani emas. Manba: OAK Byulleteni 2016/1–2026/1, 40 ta PDF, 2026-08-12 da chiqarilgan. Bu OAK ning rasmiy reyestri emas.
Roʻyxatga olingan mavzular
Bolalar adabiyoti orqali boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarining ijodiy tafakkurini shakllantirishning pedagogik asoslari
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8980 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarga ingliz tilini o‘qitishda “Pen Pals” loyihasi texnologiyalari
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8979 · Tuzatish yuborish
Institutsional yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy madaniyatini shakllantirish mexanizmi
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8977 · Tuzatish yuborish
Talabalarda ma’naviy kadriyatlarni rivojlantirishning pedagogik strategiyalari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8976 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining etnopedagogik kompetentsiyasini milliy kurash vositalari asosida shakllantirish
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8975 · Tuzatish yuborish
Chaqiriqqacha harbiy ta’lim yo‘nalishi talabalarining o‘quv motivatsiyalarini rivojlantirish asosida kasbga tayyorlash
Manba: 2025/1, 439-bet · B2025.1.PhD/PED8974 · Tuzatish yuborish
Vitagen ta’lim asosida talabalarning mediasavodxonligini oshirish mexanizmi
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8973 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarda 7K modeli asosida o‘quv jarayonini loyihalashtirish ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmi
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8972 · Tuzatish yuborish
Ahmad Donishning marifiy jadidchilik faoliyati va talim-tarbiyaviy qarashlari
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8971 · Tuzatish yuborish
IV sinf o‘quvchilarida ekologik tafakkurni fanlararo shakllantirish texnologiyasi
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8970 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’lim muassasalari xalqarolashuvida talabalarning pedagogik shart-sharoitlarini takomillashtirish
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8969 · Tuzatish yuborish
Boshlang‘ich ta’limda etnopedagogika namunalaridan foydalanishda zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashning asoslari
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8968 · Tuzatish yuborish
O‘zbek etnopedagogikasi rivojining nazariy asoslari
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8967 · Tuzatish yuborish
Oliy ta’limda o‘qitishning samaradorligini oshirishda Janubiy Koreya tajribalaridan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8966 · Tuzatish yuborish
Bo‘lg‘usi o‘qituvchilarda axloqiy-madaniy munosabatlarni shakllantirishni takomillashtirish
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8965 · Tuzatish yuborish
Raqamli texnologiyalar yordamida kitobxonlik madaniyatini takomillashtirishning pedagogik imkoniyatlari
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2025/1, 438-bet · B2025.1.PhD/PED8964 · Tuzatish yuborish
Huquqiy mazmundagi matnli o‘quv axborotlari vizual-metodik ta’minotini yaratishning konseptual asoslari
≈ taxminiy biriktirish
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8963 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarda umummadaniy kompetentlikni rivojlantirish (ingliz tili materiallari asosida)
Muassasa byulletenda: «Фарғонa давлат университети»
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8962 · Tuzatish yuborish
Rekreatsion turizm orqali talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8961 · Tuzatish yuborish
Masofaviy ta’lim o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish va o‘tkazish texnologiyasi
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8960 · Tuzatish yuborish
O‘quvchilarni interfaol usulda rag‘btlantirish orqali tarbiyalashning evristik modeli (boshlang‘ich sinflar misolida)
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8959 · Tuzatish yuborish
Xorazm jadidlari pedagogik qarashlarining rivoji
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8958 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak o‘qituvchilarni o‘quvchilarda millatlararo muloqot madaniyatini shakllantirishga tayyorlash mexanizmlari
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8957 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kreativ kompetentligini kollaborativ texnologiyalar asosida takomillashtirish
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8956 · Tuzatish yuborish
Nofilologik guruh talabalari o‘rtasida chet tilini o‘rganish motivatsiyasini rivojlantirish uchun interfaol texnologiyalarni rivojlantirish usullari
Manba: 2025/1, 437-bet · B2025.1.PhD/PED8955 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining tibbiy bilimlarini rivojlantirish
Muassasa byulletenda: «Тошкент давлат педагогика университети»
Manba: 2025/1, 436-bet · B2025.1.PhD/PED8954 · Tuzatish yuborish
Pedagogika ta’lim yo‘nalishlarida mustaqil ta’limni tashkil etishning innovatsion texnologiyalari
Manba: 2025/1, 436-bet · B2025.1.PhD/PED8953 · Tuzatish yuborish
Bo‘lajak pedagoglarning sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish kompetentsiyasini rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari (pedagogika yo‘nalishi talabalari misolida)
Manba: 2025/1, 436-bet · B2025.1.PhD/PED8952 · Tuzatish yuborish
Kompetentsiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarning kreativ fikrlashini rivojlantirish (5-6-sinflar misolida)
Manba: 2025/1, 436-bet · B2025.1.PhD/PED8951 · Tuzatish yuborish
Malaka oshirish tizimi transformatsiyasi sharoitida pedagog xodimlarning kasbiy kreativligini rivojlantirish
Manba: 2025/1, 436-bet · B2025.1.PhD/PED8950 · Tuzatish yuborish